0

cơ sở lý luận và pháp lý về quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường thcs

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở Trường Trung học cơ sở Chu Văn An - Quận Tây Hồ - Thành phố Hà Nội

Biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinhTrường Trung học sở Chu Văn An - Quận Tây Hồ - Thành phố Hà Nội

Sư phạm

... 1.4 .Quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trƣờng THCS 1.4.1 Nội dung phƣơng pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho HS THCS 1.4.1.1 Nội dung quản GDĐĐ Nội dung quản hoạt động ... giáo dục đạo đức cho học sinh Trƣờng THCS Chu Văn An 4.3 Đề xuất số biện pháp quảnhoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh Trƣờng THCS Chu Văn An Giả thuyết khoa học Giáo dục đạo đức QL hoạt động ... cho học sinh trƣờng THCS 30 1.5 sở pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trƣờng THCS 38 TIỂU KẾT CHƢƠNG 43 CHƢƠNG THỰC TRẠNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC QUẢN...
  • 151
  • 815
  • 2
Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục cho học sinh của hiệu trưởng trương THCS

Biện pháp quảnhoạt động giáo dục cho học sinh của hiệu trưởng trương THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... pháp giáo dục đạo đức cho học sinh trờng trung học sở 1.2.1 Khái niệm giáo dục đạo đức: 1.2.2 Mục đích giáo dục đạo đức: 1.2.3 Nội dung giáo dục đạo đức: 1.2.4 Phơng pháp giáo dục đạo đức: ... trờng: 1.5 Quản hoạt động giáo dục đạo đức trờng Trung học sở Chơng 2: Thực trạng tình hình đạo đức học sinh hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh 11 2.1 Đôi nét địa phơng trờng sở ... biện pháp giáo dục đạo đức 15 2.4.1 Các hình thức quản giáo dục đạo đức cho học sinh 2.4.2 Các biện pháp quản giáo dục đạo đức hiệu trởng: 2.5 Tình hình đạo đức sau thử nghiệm tác động: ...
  • 23
  • 611
  • 5
Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục giới tính tại các trường THCS quận 4 TP HCM

Thực trạng quản hoạt động giáo dục giới tính tại các trường THCS quận 4 TP HCM

Thạc sĩ - Cao học

... công tác quản hoạt động giáo dục giới tính trường THCS thuộc Quận TPHCM đề xuất biện pháp nâng cao hiệu công tác quản hoạt động giáo dục giới tính cho lứa tuổi học sinh THCS KHÁCH THỂ ĐỐI ... cán quản trường THCS, giáo viên môn Sinh, Giáo dục công dân tòan Quận, học sinh lớp phụ huynh học sinh tham gia ý kiến thuộc trường THCS Quận + Cỡ mẫu nghiên cứu: Đối với BGH trường THCS, giáo ... 1.2.3 Hoạt động quản 1.2.3.1 Khái niệm hoạt động quản - Hoạt động quản hoạt động tổ chức, hoạch định, đạo, hướng dẫn, sử dụng điều khiển, đánh giá người để làm cho toàn thể thành viên hoạt...
  • 84
  • 1,627
  • 9
Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống ở trường trung học phổ thông Huyện Đại Từ, Thái Nguyên

Quản hoạt động giáo dục kỹ năng sống ở trường trung học phổ thông Huyện Đại Từ, Thái Nguyên

Khoa học xã hội

... Biện pháp quản giáo dục kĩ sống Nhiệm vụ nghiên cứu 4.1 Nghiên cứu sở luận quản giáo dục kĩ sống cho học sinh THPT 4.2 Nghiên cứu thực trạng quản giáo dục kĩ sống cho học sinh THPT ... giáo dục kĩ sống cho học sinh THPT Chương 2: sở thực tiễn quản giáo dục kĩ sống cho học sinh THPT huyện Đại Từ - Thái Nguyên Chương 3: Đề xuất biện pháp quảngiáo dục kĩ sống cho học ... biện pháp quản giáo dục kĩ sống tác động cách đồng vào nhận thức, tình cảm hành vi phù hợp với đặc điểm tâm sinh học sinh điều kiện thực tế môi trường giáo dục nâng cao hiệu quản giáo dục...
  • 112
  • 779
  • 4
QUẢN lý HOẠT ĐỘNG GIÁO dục NGOÀI GIỜ lên lớp TRƯỜNG THCS mỹ THÀNH

QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO dục NGOÀI GIỜ lên lớp TRƯỜNG THCS mỹ THÀNH

Kinh tế - Quản lý

... viờn ng lp: 26 ng Hi ng s phm trng THCS M Thnh 13 + Hc sinh: tng s 07 lp vi 171 hc sinh - Khi 6: lp - Khi 7: lp - Khi 8: lp - Khi 9: lp Cỏc em hc sinh trng THCS M Thnh - C s vt cht: Din tớch ... bỏo, hc hỏt + Hng tun: Cho c u tun, sinh hot th, thụng bỏo thi s, s kt tun, sinh hot cõu lc b, TDTT, ngh + Hng thỏng: Sinh hot ch im; k nim ngy lch s, t chc ngy truyn thng, sinh hot Đội; cụng tỏc ... xỏc nh ch im cho tng thi gian -Phi cú k hoch v lch hot ng cho ton trng v tng lp, cho tng thi k, tin ti n nh thnh n np thng xuyờn, liờn tc - Khộo kt hp gia cỏc hỡnh thc v ni dung sinh hot vi ...
  • 25
  • 163
  • 0
skkn quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường THCSTHPT huỳnh văn nghệ

skkn quản chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinhtrường THCSTHPT huỳnh văn nghệ

Giáo dục học

... làm để giáo dục đạo đức đạt hiệu Chúng ta phải thấy giáo dục đức dục khó trí dục giáo dục đạo đức giáo án sẵn Giáo dục đạo đức không đứng độc lập mà lồng ghép vào giảng, thấm sâu vào học sinh ngày ... "đức" "tài" cần tổ chức hoạt động giáo dục toàn diện nhà trường, công tác giáo dục đạo đức, nhân cách đóng vai trò quan trọng hàng đầu Giáo dục đạo đức, nhân cách phận quan trọng tảng giáo dục ... giáo dục đạo đức Trên sở phối kết hợp với lực lượng nhà trường tham gia vào công tác giáo dục theo mục tiêu Đảng nhà nước Công tác giáo dục đạo đức thông qua việc giảng dạy môn đạo đức nhà trường...
  • 10
  • 225
  • 1
Một số biện pháp rèn kĩ năng sống thông qua các hoạt động giáo dục cho học sinh lớp 12 năng khiếu TDTT trường THPT Trần Hưng Đạo

Một số biện pháp rèn kĩ năng sống thông qua các hoạt động giáo dục cho học sinh lớp 12 năng khiếu TDTT trường THPT Trần Hưng Đạo

Giáo dục học

... tạo nam định tr-ờng THPT trần h-ng đạo MT S BIN PHP RèN Kĩ NĂNG sống THÔNG QUA CáC HOạT Động giáo dục CHO học sinh lớp 12 khiếu tdtt tr-ờng thpt trần h-ng đạo H v tờn : Nguyễn Trọng Tuấn Chc ... gng rốn cho hc sinh nhng k nng c bn cú hiu qu, th hin rừ nột s tin b ca hc sinh nhn thc, c x, i x tt vi bn bố, ngi ln v linh hot x lớ mi trng hp Vic giỏo dc k nng sng cho hc sinh qua hc sinh hot ... dng trng hc thõn thin hc sinh tớch cc" cỏc trng ph thụng giai on 2008 2013, ú ni dung: Rốn luyn k nng sng cho hc sinh phự hp vi la tui ca hc sinh Rốn luyn k nng sng cho hc sinh l mt vic lm ht sc...
  • 30
  • 494
  • 2

"Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinhtrường THCS"

Tư liệu khác

... theo học kỳ, theo năm học - Kế hoạch với hội cha mẹ học sinh thống quan điểm giáo dục đạo đức cho học sinh C MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHỈ ĐẠO GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH THCS Căn vào sở khoa học, sở ... giải pháp quản lý, đạo hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh sau: Giải pháp 1: Tham mưu với hiệu trưởng đồng thời phối hợp giáo viên chủ nhiệm giáo dục đạo đức cho học sinh Muốn đạo tốt giáo ... chủ đạo hoạt động giáo dục đạo đức thông qua tập thể lớp đến tận học sinh Giải pháp 2: Tham gia đạo giáo dục đạo đức học sinh thông qua đường thực giáo dục công dân trường THCS Người quản phải...
  • 12
  • 2,961
  • 25
một số biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường thcs

một số biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinhtrường thcs

Tài liệu khác

... bậc THCS, bên cạnh đóng góp không nhỏ cho giáo dục nước nhà nhiều học sinh đạo đức tốt, lực kết học tập cao bên cạnh nhà trường tồn học sinh kết giáo dục chưa cao, đặc biệt giáo dục đạo ... biệt trường THCS ”thì đối tượng nghiên cứu học sinh lớp 9c trường THCS Ba Đình biểu vi phạm đạo đức vận dụng biện pháp giáo dục đối tượng học sinh Phạm vi nghiên cứu : học sinh lớp 9c trường THCS ... đến thờ với việc học tập II Một số biện pháp kết giáo dục học sinh cá biệt A Biện pháp giáo dục học sinh cá biệt Việc giáo dục học sinh cá biệt cần phối kết hợp gia đình – nhà trường – xã hội,...
  • 17
  • 586
  • 0
SKKN Hiệu trưởng chỉ đạo hoạt động Đội TNTPHCM góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường THCS Bình Minh.

SKKN Hiệu trưởng chỉ đạo hoạt động Đội TNTPHCM góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinhtrường THCS Bình Minh.

Giáo dục học

... lượng giáo dục đạo đức học sinh 2/ Vấn đề nghiên cứu: - Nghiên cứu sở luận, sở pháp sở thực tiễn việc đạo hoạt động đội TNTPHCM nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ... nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh trường THCS Bình Minh, Huyện Bình Sơn,Tỉnh Quảng ngãi chất lượng giáo dục đạo đức làm cho nhà trường khơng học sinh vi phạm đạo đức phải bị xử lí 2.5.Phát ... lượng giáo dục đạo đức học sinh đơn vị trường THCS Bình Minh • Nhóm học sinh: - Nhóm học sinh khối lớp trường hai năm học 2011-2012 năm học 2012-2013 làm lớp đối chứng - Nhóm học sinh khối lớp trường...
  • 37
  • 984
  • 6
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp trong các trường trung học phổ thông của huyện Đan Phượng thành phố Hà Nội

Một số biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trong các trường trung học phổ thông của huyện Đan Phượng thành phố Hà Nội

Sư phạm

... nghiệp, Giáo dục hướng nghiệp, Quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp, Biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp Tôi đưa hiểu biết Quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung ... phương pháp giáo dục hướng nghiệp, biện pháp quản giáo dục hướng nghiệp …nhằm nâng cao chất lượng cho hoạt động giáo dục hướng nghiệp Dù vậy, quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh ... thị trường! 1.2.5 Quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp Quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trình tác động mục đích, kế hoạch chủ thể quản đến khách thể quản hoạt động giáo dục...
  • 104
  • 965
  • 5
Giải pháp quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông cho học sinh trung học cơ sở thành phố đồng hới tỉnh quảng bình

Giải pháp quản hoạt động dạy nghề phổ thông cho học sinh trung học sở thành phố đồng hới tỉnh quảng bình

Thạc sĩ - Cao học

... chương: Chương 1: sở luận vấn đề quản hoạt động dạy nghề phổ thông cho học sinh trung học sở Chương 2: Thực trạng quản hoạt động dạy nghề phổ thông cho học sinh trung học sở thành phố ... tiêu giáo dục 1.2.2.4 Quản hoạt động dạy nghề phổ thông Quản hoạt động DNPT phận chủ yếu toàn hoạt động quản nhà trường, hoạt động chủ yếu toàn hoạt động nhà trường nhà trường tổ chức quản ... thống sở luận quản hoạt động DNPT cho học sinh THCS 7.2 mặt thực tiễn Đánh giá thực trạng việc quản hoạt động DNPT cho học sinh THCS thành phố Đồng Hới, tỉnh Quảng Bình Đề số giải pháp...
  • 114
  • 409
  • 7
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ  HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC GIỚI TÍNH  TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THUỘC QUẬN 4 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC GIỚI TÍNH TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ THUỘC QUẬN 4 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Quản trị kinh doanh

... công tác quản hoạt động giáo dục giới tính trường THCS thuộc Quận TPHCM đề xuất biện pháp nâng cao hiệu công tác quản hoạt động giáo dục giới tính cho lứa tuổi học sinh THCS KHÁCH THỂ ĐỐI ... cán quản trường THCS, giáo viên môn Sinh, Giáo dục công dân tòan Quận, học sinh lớp phụ huynh học sinh tham gia ý kiến thuộc trường THCS Quận + Cỡ mẫu nghiên cứu: Đối với BGH trường THCS, giáo ... 1.2.3 Hoạt động quản 1.2.3.1 Khái niệm hoạt động quản - Hoạt động quản hoạt động tổ chức, hoạch định, đạo, hướng dẫn, sử dụng điều khiển, đánh giá người để làm cho toàn thể thành viên hoạt...
  • 84
  • 1,878
  • 16
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp cho học sinh các trường tiểu học quận bình thạnh thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp quản công tác giáo dục đạo đức thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp cho học sinh các trường tiểu học quận bình thạnh thành phố hồ chí minh

Khoa học xã hội

... chân vào đời 1.4 Một số vấn đề quản công tác giáo dục đạo đức thông qua hoạt động lên lớp cho học sinh tiểu học 1.4.1 Vai trò hoạt động lên lớp công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học ... 7.1 Về mặt luận Hệ thống hóa số vấn đề luận quản giáo dục nói chung, quản công tác giáo dục đạo đức thông qua hoạt động lên lớp cho học sinh trường tiểu học nói riêng 7.2 Về mặt thực ... luận văn gồm chương: - Chương 1: sở luận vấn đề quản công tác giáo dục đạo đức thông qua hoạt động lên lớp cho học sinh tiểu học - Chương 2: sở thực tiễn vấn đề quản công tác giáo...
  • 79
  • 819
  • 1
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường THPT phan đình phùng quận ba đình hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinhtrường THPT phan đình phùng quận ba đình hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở luận việc quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh THPT - Nghiên cứu thực trạng quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT Phan Đình Phùng ... giáo dục đạo đức, giá trị đạo đức, biện pháp, biện pháp quản giáo dục đạo đức Từ cách nhìn tổng thể công tác quản giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT giai đoạn 1.2.1 Quản Từ ... lượng hoạt động giáo dục đạo đức Chất lượng hoạt động giáo dục đạo đức: Mục tiêu hoạt động giáo dục đạo đức giúp cho cá nhân nhận thức đắn giá trị đạo đức, biết hành động theo chuẩn mực đạo đức, công...
  • 105
  • 837
  • 3
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục kỹ thuật tổng hợp số 5 hà nội gắn với kinh tế   xã hội địa phương

Biện pháp quản hoạt động giáo dục nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục kỹ thuật tổng hợp số 5 hà nội gắn với kinh tế xã hội địa phương

Khoa học xã hội

... Chương 3: Biện pháp quản hoạt động GDNPT trung tâm GDKTTH số Hà Nội gắn với KT-XH địa phương CHƢƠNG SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGHỀ PHỔ THÔNG Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC KỸ THUẬT TỔNG ... * Giáo dục hướng nghiệp: “GDHN hệ thống biện pháp GD nhà trường dựa sở tâm sinh HS sở KT-XH, thông qua việc dạy học môn văn hóa, môn công nghệ hoạt động GDNPT, hoạt động tư vấn nghề hoạt động ... để làm sở đề xuất biện pháp quản hoạt động GDNPT trung tâm GDKTTH số Hà Nội gắn với KT-XH địa phương chương CHƢƠNG BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGHỀ PHỔ THÔNG Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC KỸ...
  • 24
  • 712
  • 1
biện pháp quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường trung học cơ sở đình bảng, thị xã từ sơn tỉnh bắc ninh

biện pháp quản giáo dục đạo đức cho học sinhtrường trung học sở đình bảng, thị xã từ sơn tỉnh bắc ninh

Sư phạm

... phỏp qun giỏo dc o c cho hc sinh THCS giai on hin 3.3 Khỏch th iu tra: Cỏn b qun lý, giỏo viờn v hc sinh trng THCS ỡnh Bng Gi thit nghiờn cu Qun giỏo dc o c cho hc sinh trng THCS ỡnh Bng, ... qun lý, bin phỏp qun cụng tỏc giỏo dc o c? 13 1.3 Nhng c bn v qun giỏo dc o c cho hc sinh THCS 14 1.3.1 Khỏi nim o c 14 1.3.2 Giỏo dc o c cho hc sinh trung hc c s 17 1.3.3 Qun ... trng qun giỏo dc o c cho hc sinh trng THCS ỡnh Bng, th xó T Sn tnh Bc Ninh giai on 2006 2010 5.3 xut mt s bin phỏp qun nhm nõng cao hiu qu qun giỏo dc o c cho hc sinh trng THCS giai...
  • 80
  • 814
  • 0

Xem thêm