... pháp quảnlý 12 1.2.3 Quảnlýgiáo dục 12 1.2.4 Quảnlý nhà trường 13 1.2.5 Trườngtrunghọcsở hệ thống giáo dục Quốc dân 14 1.2.6 Giáo viên, độingũgiáoviên 16 1.2.7 Quảnlýđộingũgiáoviên ... tác quảnlýđộingũgiáoviêntrunghọcsở 40 huyện Mỹ Hào, tỉnh Hưng Yên 2.3.1 Công tác lãnh đạo, đạo cấp quảnlýđộingũgiáo 40 viên 2.3.2 Nhận thức công tác quảnlý cán quảnlýđộingũgiáo ... gia - 28 - 1.2.6.3 ĐộingũgiáoviênTrunghọcsởĐộingũgiáoviên THCS nhà giáo làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục trường THCS 1.2.6.4 Tiêu chuẩn độingũgiáoviênTrunghọcsở Theo Quy định “Chuẩn...
... triển độingũgiáoviên đáp ứng yêu cầu thực nhiệm vụ giáo dục cấp học 1.3 Độingũgiáoviên trƣờng trunghọcsở 1.3.1 Đặc điểm độingũgiáoviêntrườngtrunghọcsởĐộingũ GV độingũ cán quảnlý ... quảnlý nhân nhà trƣờng trunghọcsở 18 1.4.2 Nội dung quảnlýđộingũgiáoviêntrunghọcsở bối cảnh đổi 19 1.5 Đổigiáo dục yêu cầu đặt giáoviêntrunghọcsởquảnlýđộingũ ... 1.2.3 Quảnlý trƣờng học 12 1.2.4 Độingũgiáoviên 13 1.2.5 Quảnlýđộingũgiáoviên 15 1.3 Độingũgiáoviên trƣờng Trunghọcsở 16 1.3.1 Đặc điểm độingũgiáo viên...
... luận văn dự kiến trình bày theo chương: Chương 1: Cơsởlýluậnquảnlýđộingũgiáoviêntrườngtrunghọcsở theo chuẩn nghề nghiệp giáoviên Chương 2: Thực trạng quảnlýđộingũgiáoviênTrường ... Quản lý, Quảnlýgiáo dục, Quảnlý ĐNGV, Quảnlý NNL Đề tài làm sáng tỏ mục đích, yêu cầu, ý nghĩa việc quảnlýđộingũgiáoviêntrunghọcsở với tiêu chuẩn nghề nghiệp giáoviêntrunghọcsở ... lực quảnlý nguồn nhân lực tổ chức, hay sởgiáo dục có chất lượng độingũ Một sốluận văn Thạc sĩ Quảnlýgiáo dục nghiên cứu quảnlýđộingũgiáo viên, quảnlý phát triển độingũ CBQL trường học, ...
... niệm sau: Độingũgiáoviên ngành giáo dục tập thể người, bao gồm cán quản lý, giáoviên nhân viên; đề cập đến đặc điểm ngành độingũ chủ yếu độingũgiáoviênđộingũ cán quảnlýgiáo dục” Căn ... diện Bao gồm: - Quảnlýđộingũgiáo viên; - Quảnlýhọc sinh; - Quảnlý trình dạy – học; 11 - Quảnlýsở vật chất, trang thiết bị dạy học; - Quảnlý tài trường học; - Quảnlý mối quan hệ người ... tồn hệ thống 1.2.6 QuảnlýđộingũgiáoviênQuảnlý ĐNGV quảnlý nguồn nhân lực trọng yếu lĩnh vực giáo dục – đào tạo Từ khái niệm quảnlý ĐNGV; hiểu quảnlýđộingũgiáoviên trình lập kế hoạch,...
... khái niệm quản lý: Quản lý, quảnlýgiáo dục, quảnlý nhà trườngquảnlýđộingũgiáoviên nhà trườngCơ chế quảnlýđộingũgiáoviêntrườngtrunghọc phổ thơng ngồi cơng lập Bên cạnh luận văn ... dung quảnlýđộingũgiáoviên trƣờng trunghọc phổ thơng giáoviên THPT ngồi cơng lập 1.5.1 Quảnlýđộingũgiáoviêntrunghọc phổ thông + Quảnlýsố lượng độingũ + Quảnlý chất lượng độingũ ... thực trạng việc quảnlýđộingũgiáoviêntrườngtrunghọc phổ thơng ngồi cơng lập địa bàn thành phố Nam Định Chƣơng 3: Các biện pháp quảnlýđộingũgiáoviêntrườngtrườngtrunghọc phổ thơng...
... tác quảnlýđộingũgiáoviêntrường THPT Trưng Vương 3.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quảnlýđộingũgiáoviêntrường THPT theo Chuẩn nghề nghiệp Giả thuyết khoa học Việc quảnlýđộingũgiáo ... cập đến khía cạnh, cơng tác quảnlýđộingũgiáoviên để tìm chế quảnlý thích hợp cho công tác quảnlýgiáo viên, mà trước hết công tác quảnlýđộingũ cán bộ, giáoviên nhà trường THPT Ngày nay, ... lực, quảnlýđộingũgiáoviên nội dung quảnlýđộingũgiáoviên theo chuẩn nghề nghiệp nhằm làm sở cho phân tích thực trạng đề biện pháp quảnlýđộingũgiáoviên theo chuẩn nghề nghiệp trường...
... chung, trường phổ thơng trunghọc nói riêng Quảnlýđộingũgiáoviêntrường phổ thông trunghọc thực chất quảnlý mặt sau: + Quảnlýsố lượng độingũ + Quảnlý chất lượng độingũ + Quảnlý cấu đội ... dung quảnlýđộingũgiáoviêntrườngtrunghọc phổ thơng giáoviêntrunghọc phổ thơng ngồi cơng lập………………………… ….36 1.5.1 Quảnlýđộingũgiáoviêntrunghọc phổ thông…………….… …….36 1.5.2 Quảnlý ... lýtrườngtrunghọc phổ thông, quảnlýđộingũgiáoviêntrườngtrunghọc phổ thơng gì? Chức năng, nhiệm vụ người hiệu trưởngtrườngtrunghọc phổ thông việc quảnlýđộingũgiáo viên, việc quản...
... Quảnlýgiáoviên + Quảnlýhọc sinh + Quảnlý trình dạy học- giáo dục + Quảnlýsở vật chất trang thiết bị trườnghọc + Quảnlý tài trườnghọc + Quảnlý lớp học nhiệm vụ giáoviên + Quảnlý mối ... thực tiễn đề tài Cấu trúc luận văn Chƣơng 1: CƠSỞLÝLUẬN CỦA VIỆC QUẢNLÝĐỘINGŨGIÁOVIÊN TRƢỜNG TRUNGHỌC PHỔ THÔNG 1.1 Cơsởlýluận việc quảnlýđộingũgiáoviêntrường THPT 1.1.1 Một số ... pháp quản lí độingũgiáoviêntrườngtrunghọc phổ thông huyện Đan Phượng, tỉnh Hà Tây Chƣơng 1: CƠSỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC QUẢNLÝĐỘINGŨGIÁOVIÊN TRƢỜNG TRUNGHỌC PHỔ THÔNG 1.1 Cơsởlý luận...
... 3.1.1 Căn vào sởlýluận công tác quảnlýđộingũgiáoviên 74 3.1.2 Căn vào sở pháp lýquảnlýđộingũgiáoviên THPT 74 3.1.3 Căn vào thực trạng công tác quảnlýđộingũgiáoviêntrường THPT ... khảo phụ lục, luận văn trình bày chương: Chương 1: CơsởlýluậnquảnlýđộingũgiáoviêntrườngTrunghọc phổ thông Chương 2: Thực trạng quảnlýđộingũgiáoviêntrườngTrunghọc phổ thơng ... cầu giáo dục giai đoạn Chương 3: Biện pháp quảnlýđộingũgiáoviêntrườngTrunghọc phổ thơng Hồng Hoa Thám đáp ứng yêu cầu giáo dục giai đoạn CHƯƠNG CƠSỞLÝLUẬN VỀ QUẢNLÝĐỘINGŨGIÁO VIÊN...
... Chương 1: CƠSỞLÝLUẬN VỀ QUẢNLÝĐỘINGŨGIÁOVIÊNTRUNGHỌC PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG CHUẨN HÓA 1.1 Tổng quan cơng trình nghiên cứu quảnlýđộingũgiáoviênTrunghọc phổ thông ... niệm sau: Độingũgiáoviên ngành giáo dục tập thể người, bao gồm cán quản lý, giáoviên nhân viên; đề cập đến đặc điểm ngành độingũ chủ yếu độingũgiáoviênđộingũ cán quảnlýgiáo dục” Căn ... diện Bao gồm: - Quảnlýđộingũgiáo viên; - Quảnlýhọc sinh; - Quảnlý trình dạy – học; 11 - Quảnlýsở vật chất, trang thiết bị dạy học; - Quảnlý tài trường học; - Quảnlý mối quan hệ người...
... tác quảnlýđộingũgiáoviêntrường THPT Trưng Vương 3.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quảnlýđộingũgiáoviêntrường THPT theo Chuẩn nghề nghiệp Giả thuyết khoa học Việc quảnlýđộingũgiáo ... cập đến khía cạnh, cơng tác quảnlýđộingũgiáoviên để tìm chế quảnlý thích hợp cho công tác quảnlýgiáo viên, mà trước hết công tác quảnlýđộingũ cán bộ, giáoviên nhà trường THPT Ngày nay, ... lực, quảnlýđộingũgiáoviên nội dung quảnlýđộingũgiáoviên theo chuẩn nghề nghiệp nhằm làm sở cho phân tích thực trạng đề biện pháp quảnlýđộingũgiáoviên theo chuẩn nghề nghiệp trường...
... quảnlý CLC Chất lượng cao CNTT Công nghệ thông tin ĐNGV Độingũgiáoviên GD&ĐT Giáo dục Đào tạo GV Giáoviên HS Học sinh KHTN Khoa học tự nhiên QL Quảnlý QLGD Quảnlýgiáo dục THCS Trunghọc ... đây, độingũgiáoviên ổn định, nhiên, số lượng GV trường thừa so với định mức biên chế từ GV 2.3.1.2 Cơ cấu độingũgiáoviên Về cấu độ tuổi 40 Bảng 2.2: Cơ cấu độ tuổi độingũgiáoviên Năm học ... quảnlý ĐNGV trường THPT 26 Các yếu tố sách chế QL: 28 Tiểu kết chương 32 iii CHƢƠNG THỰC TRẠNG ĐỘINGŨGIÁOVIÊN VÀ THỰC TRẠNG QUẢNLÝĐỘINGŨGIÁOVIÊN Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC...
... quảnlý Cán bộ, giáo viên, nhân viên Cao đẳng, đại học Cơng nghiệp hóa, đại hóa Cơng nghệ thơng tin Đại học Quốc gia ĐộingũgiáoviênGiáo dục đào tạo Giáo dục công dân Giáo dục quốc phòng Giáo ... Bookmark not defined 3.1.1 Căn vào sởlýluận công tác quảnlýđộingũgiáoviên Error! Bookmark not defined 3.1.2 Căn vào sở pháp lýquảnlýđộingũgiáoviên THPT Error! Bookmark not ... tiếp cận khoa họcquảnlý việc vận dụng vào quảnlýgiáo dục Họcviện cán quảnlýGiáo dục Đào tạo, Hà Nội Đặng Quốc Bảo (1997), Một số khái niệm quảnlýgiáo dục Họcviện cán quảnlýGiáo dục Đào...
... Chƣơng 1: CƠSỞLÝLUẬN VỀ QUẢNLÝĐỘINGŨGIÁOVIÊNTRUNGHỌC PHỔ THÔNG THEO HƢỚNG CHUẨN HĨAError! Bookmark not defined 1.1 Tổng quan cơng trình nghiên cứu quảnlýđộingũgiáoviênTrunghọc phổ ... nghiệp quảnlýđộingũgiáoviên vừa yêu cầu, vừa biện pháp quan trọng việc chuẩn hóa, nâng cao lực độingũ nhà trường Xuất phát từ lý trên, tác giả chọn nghiên cứu vấn đề Quảnlýđộingũgiáoviên ... ĐNGV : Độingũgiáoviên HS : Học sinh GV : Giáoviên GD & ĐT : Giáo dục Đào tạo GDQP – AN : Giáo dục quốc phòng – an ninh GVTH : GiáoviênTrunghọc HSG : Học sinh giỏi HTGDQD : Hệ thống giáo...
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌCGIÁO DỤC TRẦN THỊ MAI QUẢNLÝĐỘINGŨGIÁOVIÊN TRƢỜNG TRUNGHỌC PHỔ THÔNG CHẤT LƢỢNG CAO TRẦN HƢNG ĐẠO TỈNH NAM ĐỊNH ĐÁP ỨNG CHUẨN NGHỀ NGHIỆP LUẬN VĂN ... chương Error! Bookmark not defined CHƢƠNG THỰC TRẠNG ĐỘINGŨGIÁOVIÊN VÀ THỰC TRẠNG QUẢNLÝĐỘINGŨGIÁOVIÊN Ở TRƢỜNG TRUNGHỌC PHỔ THÔNG CHẤT LƢỢNG CAO TRẦN HƢNG ĐẠO TỈNH NAM ĐỊNHError! ... THAM KHẢO Bộ Giáo dục Đào tạo, Thông tư số 30/2009/TT – BGDĐT ngày 22 tháng 10 năm 2009 Ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáoviêntrunghọc sở, giáoviêntrunghọc phổ thông Bộ Giáo dục Đào...
... not defined 1.2.1 Đội ngũ, độingũgiáoviên Error! Bookmark not defined 1.2.2 Quản lý, quảnlý nhà trƣờng, quảnlýđộingũgiáo viênError! Bookmark not defi 1.2.3 Lýluậnquảnlý nguồn nhân lực ... đề tài - Về mặt lýluận góp phần làm sáng tỏ thêm sởlýluậnquảnlýđộingũgiáoviên trƣờng THPT chuyên - Về mặt thực tiễn thúc đẩy hồn thiện dần quy trình quảnlýđộingũgiáoviên trƣờng THPT ... tài liệu tham khảo, luận văn đƣợc trình bày ba chƣơng sau: Chƣơng 1: Cơsởlýluậnquảnlýđộingũgiáoviên trƣờng THPT chuyên Chƣơng 2: Thực trạng quảnlýđộingũgiáoviên trƣờng THPT chuyên...
... tác quảnlýđộingũgiáoviêntrường THPT Trưng Vương 3.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quảnlýđộingũgiáoviêntrường THPT theo Chuẩn nghề nghiệp Giả thuyết khoa học Việc quảnlýđộingũgiáo ... cập đến khía cạnh, cơng tác quảnlýđộingũgiáoviên để tìm chế quảnlý thích hợp cho công tác quảnlýgiáo viên, mà trước hết công tác quảnlýđộingũ cán bộ, giáoviên nhà trường THPT Ngày nay, ... lực, quảnlýđộingũgiáoviên nội dung quảnlýđộingũgiáoviên theo chuẩn nghề nghiệp nhằm làm sở cho phân tích thực trạng đề biện pháp quảnlýđộingũgiáoviên theo chuẩn nghề nghiệp trường...
... 1.2.2 Quản lý, quảnlý nhà trƣờng, quảnlýđộingũgiáoviên 11 1.2.3 Lýluậnquảnlý nguồn nhân lực 16 1.3 Những đặc thù trƣờng trunghọc phổ thông chuyên độingũgiáoviên trƣờng ... 1.3.2 Giáoviêntrunghọc phổ thông chuyên 20 1.4 Nội dung quảnlýđộingũgiáoviêntrunghọc phổ thông chuyên 24 1.4.1 Tuyển dụng độingũgiáoviên 25 1.4.2 Sử dụng độingũgiáo ... giáoviên 30 1.5 Định hƣớng đổiquảnlýđộingũgiáoviên trƣờng trunghọc phổ thông chuyên giai đoạn 31 1.6 Những yêu cầu quảnlýđộingũgiáoviên hệ thống trƣờng trung học...
... defined 1.2.1 Đội ngũ, độingũgiáoviên Error! Bookmark not defined 1.2.2 Quản lý, quảnlý nhà trƣờng, quảnlýđộingũgiáo viênError! Bookmark not defined 1.2.3 Lýluậnquảnlý nguồn nhân ... (1995), Quảnlýgiáo dục - Một số khái niệm luận đề, cán quảnlýgiáo dục đào tạo, Hà Nội Đặng Quốc Bảo (2010), Quảnlý nhà trường Bài giảng lớp Cao họcQuảnlýgiáo dục, Đại họcgiáo dục - Đại học ... Nội dung quảnlýđộingũgiáoviêntrunghọc phổ thông chuyên Error! Bookmark not defined 1.4.1 Tuyển dụng độingũgiáoviên Error! Bookmark not defined 1.4.2 Sử dụng độingũgiáoviên Error!...