cơ sở lí luận và thực tiễn của việc đề xuất biện pháp tạo hứng thú học tập phần văn bản nhật dụng cho học sinh lớp 12

Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc hoàn thành chính sách thương mại quôc tế

Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc hoàn thành chính sách thương mại quôc tế

Ngày tải lên : 12/04/2013, 19:10
... Goldberd Klein vào năm 1997 [120 ], Lipsey vào năm 1999 [131], Zhang vào năm 2001 [166], Weiss Jalilian vào năm 2003 [160], Lemi vào năm 2004 [130], Kishor vào năm 2000 [126 ], Mortimore vào năm 2003 ... hi n m t s cơng trình cơng trình c a Mutrap [139], cơng trình c a Nguy n Ti n Trung [152], cơng trình c a Fukase Martin [109] Các cơng trình u c hồn thành vào năm 2002 Tuy nhiên, cơng trình chưa ... i Phương pháp nghiên c u Lu n án s d ng phương pháp nghiên c u ch y u khoa h c xã h i bao g m phương pháp v t bi n ch ng v t l ch s , phương pháp th ng kê, phương pháp so sánh, phương pháp phân...
  • 203
  • 1.2K
  • 2
CƠ SỞ Lí LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA HOẠT ĐỘNG XUẤT KHẨU GẠO TRONG ĐIỀU KIỆN HỘI NHẬP KINH TẾ QUỐC TẾ

CƠ SỞ Lí LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA HOẠT ĐỘNG XUẤT KHẨU GẠO TRONG ĐIỀU KIỆN HỘI NHẬP KINH TẾ QUỐC TẾ

Ngày tải lên : 18/10/2013, 16:20
... hoạt động xuất gạo thúc đẩy ngành sản xuất lúa gạo nước phát triển, giải vấn đề việc làm cho người lao động nước phát triển Việt Nam Thứ hai, hoạt động xuất gạo góp phần khơng nhỏ việc góp phần cải ... lượng xuất gạo hàng năm nước giới tính thị phần xuất gạo nước Năm 2001, Thái Lan chiếm 31% thị phần xuất gạo giới đạt mức cao (37%) vào năm 2004 Trong đó, thị phần xuất gạo Việt Nam 14 % vào năm ... cho việc nhập máy móc, thiết bị, nguyên nhiên vật liệu phục vụ sản xuất nước thể nói, xuất gạo trực tiếp tiếp sức cho sản xuất nước tăng trưởng, mở rộng quy mô sản xuất Thứ ba, hoạt động xuất...
  • 34
  • 564
  • 0
cơ sở lí luận và thực tiễn của việc vận dụng phương pháp dạy học trực quan trong dạy học môn kĩ thuật công nghiệp lớp 11 phổ thông

cơ sở lí luận và thực tiễn của việc vận dụng phương pháp dạy học trực quan trong dạy học môn kĩ thuật công nghiệp lớp 11 phổ thông

Ngày tải lên : 30/10/2013, 14:20
... chất lượng dạy học môn kĩ thuật công nghiệp lớp 11 phổ thông 1.2 sở luận củaviệc sử dụng phương pháp dạy học trực quan 1.2.1 sở khoa học phương pháp dạy học trực quan dạy học môn kĩ thuật ... nhu cầu thực tiễn Việc đổi phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng dạy học vấn đề quan tâm Phương pháp dạy học trực quan phương pháp đem lại chất lương dạy học cao Vận dụng sở luận trên, ... kiến thức cho học sinh Phương tiện trực quan kích thích q trình học tập tìm tòi, sáng tạo, phát triển tư lôgic học sinh Trong thực tế trình học tập trước phổ thông qua hai đợt thực tập sư phạm...
  • 15
  • 1.7K
  • 1
Cơ sở lí luận và thực tiễn của các giải pháp tăng cường vai trò đội ngũ cán bộ nữ

Cơ sở lí luận và thực tiễn của các giải pháp tăng cường vai trò đội ngũ cán bộ nữ

Ngày tải lên : 11/04/2013, 20:59
... động đề xuất biện pháp tăng cờng CB nữ 15% 15 cho LĐ quan tâm, 15% khác - LĐ coi việc quyền 85% cho LĐ nhà trờng coi chủ trơng cần phải thực 3.3.1.5 Thiếu phối hợp đồng biện pháp: biện pháp chủ ... nữ CBQL, góp phần tăng cờng vai trß cđa hä tham gia QL 23 KÕt luận v khuyến nghị Trên sở NC lý luận thực tiễn luận án đề xuất hệ thống giải pháp qua kiểm chứng đợc đánh giá thiết thực, khả thi, ... năng, hiệu giải pháp đợc đánh giá qua hành vi, mức độ nữ CBQL vận dụng điều học vào thực tế nh minh hoạ Bảng 4.4 Bảng 4.4 Mức độ vận dụng kết bồi dỡng vào thực tế Các hình thức vận dụng Tỷ lệ (%)...
  • 26
  • 891
  • 0
CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

Ngày tải lên : 30/09/2013, 09:20
... thiết, đặc biệt DH sinh học phần Sinh học vi sinh vật – Sinh học 10 chương trình THPT 1.2 sở luận 1.2.1 Khái niệm lực tự học 1.2.1.1 Khái niệm tự học nhiều quan niệm khác tự học: + Theo GS ... thành lực đề cập thu nhận xử thơng tin từ SGK HS sử dụng kiến thức vào thực tiễn diễn đạt theo chủ đề 1.3 sở thực tiễn đề tài 1.3.1 Phương pháp xác định thực trạng Để xác định thực trạng ... dạy học sinh học đề cập phải ý đến rèn luyện phương pháp tự học[ 20] Luận án PTS tác giả Đinh Quang Báo (1981): “Sử dụng câu hỏi, tập dạy học sinh học nghiên cứu, xây dựng cách hệ thống sở lí...
  • 27
  • 2.6K
  • 1
Cơ sở lí luận và thực tiễn của tự đánh giá trong quản lý chất lượng ở trường trung học phổ thông

Cơ sở lí luận và thực tiễn của tự đánh giá trong quản lý chất lượng ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 22/12/2015, 14:20
... góp phần giải vấn đề nêu, nghiên cứu sinh lựa chọn đề tài: sở luận thực tiễn tự đánh giá quản lý chất lượng trường trung học phổ thông” cho luận án tiến sĩ Mục đích nghiên cứu Xác định sở ... xây dựng phƣơng pháp học tập, tự học, giúp học sinh hòa nhập vào khóa đào tạo trƣờng đại học danh tiếng Việt Nam hay giới; đào tạo hệ học sinh ƣu tú, tạo nguồn nhân lực sáng tạo, khả nắm bắt ... đánh giá mơn Sinh học trƣờng THPT Kết thực phần biện pháp 1, đƣợc sử dụng vào thử nghiệm biện pháp Thực tự đánh giá cấp môn với nội dung thử nghiệm tự đánh giá chất lƣợng môn Sinh học trƣờng THPT...
  • 193
  • 433
  • 3
LATS  Cơ sở lí luận và thực tiễn của tự đánh giá trong quản lý chất lượng ở trường trung học phổ thông

LATS Cơ sở lí luận và thực tiễn của tự đánh giá trong quản lý chất lượng ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 22/12/2015, 14:21
... thực tiễn, luận án đề xuất biện pháp đổi TĐG ĐBCL Kết khảo nghiệm ý kiến đội ngũ CB,GV cho thấy biện pháp đề xuất đánh giá cao tính cấp th iết t ính khả thi Một phần biện pháp 1, 2, biện pháp thử ... trƣờng THPT Luận án đề xuất biện pháp đổi tự đánh giá trường THPT 3.2.1 Thực quản lý chất lượng bên để tạo tiền đề cho TĐG 17 Việc thực QLCL bên tập trung vào số nội dung: xác định sứ mệnh, đề mục ... ứ vào sở luận thực t iễn hoạt động TĐG, luận án đề xuất biện pháp đổi TĐG ĐBCL trường THPT - Kết khảo nghiệm cho thấy biện pháp nói mang tính cấp th iết tính khả th i cao Kết thử nghiệm phần...
  • 24
  • 394
  • 0
Cơ sở lí luận và thực tiễn của tự đánh giá trong quản lý chất lượng ở trường trung học phổ thông

Cơ sở lí luận và thực tiễn của tự đánh giá trong quản lý chất lượng ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 04/03/2017, 13:16
... làm rõ sở luận, đánh giá thực trạng, từ đề biện pháp đổi hoạt động tự đánh giá trƣờng THPT Với mong muốn góp phần giải vấn đề nêu, nghiên cứu sinh lựa chọn đề tài: sở luận thực tiễn tự ... đƣợc đề xuất ………………… 122 3.3.1 Khảo nghiệm tính cấp thiết tính khả thi biện pháp … 122 3.3.2 Thử nghiệm số biện pháp đề xuất ……………………… 125 Kết luận chƣơng ………………….……………………………….……… 133 KẾT LUẬN ... học phổ thông” cho luận án tiến sĩ Mục đích nghiên cứu Xác định sởluận thực tiễn tự đánh giá quản lý chất lƣợng (tập trung vào cấp độ đảm bảo chất lƣợng) trƣờng THPT, sở đề xuất số biện pháp...
  • 193
  • 398
  • 0
Nghiên cứu một số cơ sở lí luận và thực tiễn về việc giữ vững, tăng cường sự lạnh đạo của đảng, đấu tranh làm thất bại âm mưu thủ đoạn đòi phi chính trị hóa quân đội ta của các thế lực thù địch

Nghiên cứu một số cơ sở lí luận và thực tiễn về việc giữ vững, tăng cường sự lạnh đạo của đảng, đấu tranh làm thất bại âm mưu thủ đoạn đòi phi chính trị hóa quân đội ta của các thế lực thù địch

Ngày tải lên : 30/08/2017, 13:26
... Chƣơng SỞ LUẬN THỰC TIỄN ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM LÃNH ĐẠO QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM 1.1 sởluận 1.1.1 Xuất phát từ quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin 1.1.2 Xuất phát ... 1.2 sở thực tiễn 1.2.1 Thực tiễn cách mạng giới Thực tiễn giới cho thấy từ trƣớc đến giai cấp, lực lƣợng trị-xã hội nắm quyền thống trị xã hội nắm quyền lãnh đạo đạo quân đội, Đảng vấn đề ... tập thể, tính kỷ luật sinh hoạt, học tập học sinh, sinh viên; ý thức sẵn sàng thực nghĩa vụ quân bảo vệ Tổ quốc hệ trẻ Môn học giáo dục quốc phòng an ninh trang bị cho sinh viên kiến thức đƣờng...
  • 56
  • 393
  • 0
Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc ban hành Luật Thuế TNDN 2008.doc

Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc ban hành Luật Thuế TNDN 2008.doc

Ngày tải lên : 19/12/2012, 16:39
... thuế phân bổ cho địa phương Do việc sửa đổi Luật Thuế TNDN cho điều hòa lợi ích địa phương nơi trụ sở cơng ty địa phương nơi sở tiến hành hoạt động kinh doanh cơng ty giúp cho việc quản lý ... 2003 sở thống với văn pháp luật khác hệ thống pháp luật sở việc ban hành Luật Thuế thu nhập doanh nghiệp 2008 - Nhóm Kinh tế 30A2 - HLU sở thực tiễn Luật Thuế TNDN 2003 thay luật Thuế TNDN ... Trung Quốc ưu tiên cho doanh nghiệp cơng nghệ cao đồng thời công nghệ mới; địa bàn Trung Quốc ưu đãi thuế cho doanh nghiệp đầu tư vào vùng tự trị khó khăn phía Tây 12 sở việc ban hành Luật...
  • 16
  • 1.6K
  • 0
Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc kiểm toán trách nhiệm kinh tế trong nhiệm kỳ đối với cán bộ lãnh đạo trong bô máy Nhà nước và các đơn vị kinh tế Nhà nước

Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc kiểm toán trách nhiệm kinh tế trong nhiệm kỳ đối với cán bộ lãnh đạo trong bô máy Nhà nước và các đơn vị kinh tế Nhà nước

Ngày tải lên : 02/02/2013, 11:08
... trọng 4- Phơng pháp nghiên cứu đề tài Để đạt đợc mục đích nghiên cứu, đề tài sử dụng phơng pháp vật biện chứng Chủ nghĩa Mác- Lê- Nin, phơng pháp phân tích hệ thống để liên kết vấn đề quyền trách ... tiễn quản lý cán bộ, thực trạng kinh nghiệm kiểm toán trách nhiệm kinh tế nớc để đề xuất giải pháp thĨ cho ViƯt Nam 5- Néi dung vµ kÕt cấu đề tài Ngoài phần mở đầu kết luận, đề tài đợc kết cấu ... hội chế quản lý sở pháp lý ổn định Đồng thời phải tổ chức kiểm tra, kiểm soát tính thực thi thực tiễn để kịp thời điều chỉnh đáp ứng yêu cầu thực tiễn Sử dụng công cụ luật pháp, sách để điều...
  • 171
  • 1.6K
  • 6
6 Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc kiểm toán trách nhiệm kinh tế trong nhiệm kỳ đối với cán bộ lãnh đạo trong bộ máy nhà nước và các đơn vị kinh tế nhà nước

6 Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc kiểm toán trách nhiệm kinh tế trong nhiệm kỳ đối với cán bộ lãnh đạo trong bộ máy nhà nước và các đơn vị kinh tế nhà nước

Ngày tải lên : 23/03/2013, 17:46
... trọng 4- Phơng pháp nghiên cứu đề tài Để đạt đợc mục đích nghiên cứu, đề tài sử dụng phơng pháp vật biện chứng Chủ nghĩa Mác- Lê- Nin, phơng pháp phân tích hệ thống để liên kết vấn đề quyền trách ... tiễn quản lý cán bộ, thực trạng kinh nghiệm kiểm toán trách nhiệm kinh tế nớc để đề xuất giải pháp thĨ cho ViƯt Nam 5- Néi dung vµ kÕt cấu đề tài Ngoài phần mở đầu kết luận, đề tài đợc kết cấu ... hội chế quản lý sở pháp lý ổn định Đồng thời phải tổ chức kiểm tra, kiểm soát tính thực thi thực tiễn để kịp thời điều chỉnh đáp ứng yêu cầu thực tiễn Sử dụng công cụ luật pháp, sách để điều...
  • 171
  • 1.4K
  • 2
50 Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc kiểm toán trách nhiệm kinh tế trong nhiệm kì đối với cán bộ lãnh đạo trong bộ máy nhà nước và các đơn vị kinh tế nhà nước

50 Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc kiểm toán trách nhiệm kinh tế trong nhiệm kì đối với cán bộ lãnh đạo trong bộ máy nhà nước và các đơn vị kinh tế nhà nước

Ngày tải lên : 23/03/2013, 17:52
... trọng 4- Phơng pháp nghiên cứu đề tài Để đạt đợc mục đích nghiên cứu, đề tài sử dụng phơng pháp vật biện chứng Chủ nghĩa Mác- Lê- Nin, phơng pháp phân tích hệ thống để liên kết vấn đề quyền trách ... tiễn quản lý cán bộ, thực trạng kinh nghiệm kiểm toán trách nhiệm kinh tế nớc để đề xuất giải pháp thĨ cho ViƯt Nam 5- Néi dung vµ kÕt cấu đề tài Ngoài phần mở đầu kết luận, đề tài đợc kết cấu ... hội chế quản lý sở pháp lý ổn định Đồng thời phải tổ chức kiểm tra, kiểm soát tính thực thi thực tiễn để kịp thời điều chỉnh đáp ứng yêu cầu thực tiễn Sử dụng công cụ luật pháp, sách để điều...
  • 171
  • 1K
  • 0
Phân tích cơ sở lý luận và thực tiễn của việc ban hành luật thuế thu nhập doanh nghiệp 2008

Phân tích cơ sở lý luận và thực tiễn của việc ban hành luật thuế thu nhập doanh nghiệp 2008

Ngày tải lên : 04/04/2013, 14:58
... loại thuế đánh vào thu nhập sở sản xuất, kinh doanh gọi thuế lợi tức áp dụng cho kinh tế quốc doanh Sau năm 1990, nước ta thực cơng cải cách sách thuế ban hành Luật thuế lợi tức để áp dụng thống ... -NGUYỄN VĂN HẢI - 3405 B SỞ BAN HÀNH LUẬT THUẾ THU NHẬP DOANH NHIỆP 2008 I SỞLUẬN 1.1 sở đời thuế thu nhập ... ràng, minh bạch, góp phần đẩy mạnh cải cách hành đáp ứng yêu cầu hội nhập kinh tế quốc tế; đảm bảo nguồn thu cho ngân sách nhà nước II SỞ THỰC TIỄN 2.1 Những vấn đề đặt thực Luật thuế thu nhập...
  • 12
  • 1.2K
  • 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH ẢO TRONG ĐÀO TẠO NGHỀ

CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH ẢO TRONG ĐÀO TẠO NGHỀ

Ngày tải lên : 23/08/2013, 08:33
... luận, tài liệu tham khảo phụ lục, nội dung luận văn thể chương trình bày đây: CHƯƠNG SỞLUẬN THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH ẢO TRONG ĐÀO TẠO NGHỀ Ngoài phần ... SƯ PHẠM, ĐÁNH GIÁ TÍNH KHẢ THI HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU CHƯƠNG SỞLUẬN THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH ẢO TRONG ĐÀO TẠO NGHỀ 1.1 TỔNG QUAN VỀ TÌNH ... phương án đề xuất, việc xây dựng TNTH ảo máy tính mà đề tài đề cập tới giải pháp góp phần giải cho vấn đề nêu Mặc dù TNTH ảo đề cập luận văn định hướng xây dựng chủ yếu cho hình thức dạy học giáp...
  • 129
  • 1.2K
  • 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC QUẢN LÝ NỢ NƯỚC NGOÀI

CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC QUẢN LÝ NỢ NƯỚC NGOÀI

Ngày tải lên : 02/10/2013, 11:20
... lợi cho nhà xuất Mỹ bán hàng sang Mêhicô - thị trường xuất đứng thứ Mỹ, Mêhicơ lại chủ yếu nhập khẩu, xuất làm cho cán cân thương mại Mêhicô thâm hụt - tiền đề cho khủng hoảng lại xuất Bài học ... quản lý sử dụng hiệu cho phát triển hoạt động sản xuất kinh doanh để tạo nhiều nguồn thu làm sở đảm bảo cho việc trả nợ sau tăng thêm phúc lợi xã hội cho nước vay Thứ tư, hoạt động tín dụng quốc ... 11,2 12, 8 14,7 16,0 Tỷ lệ % so với xuất nhập 15,6 16,5 18,0 20,4 20,8 22,7 20,6 Những khoản tiền vay nợ nước , phần để chi tiêu quốc phòng, phần lại để đầu tư cho cơng trình kinh tế , đặc biệt sở...
  • 19
  • 949
  • 0
CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC VẬN DỤNG DẠY HỌC

CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC VẬN DỤNG DẠY HỌC

Ngày tải lên : 06/10/2013, 07:20
... tích cực hứng thú cho học viên việc tham gia tranh luận giải vấn đề vấn đề dễ, vấn đề học tập lại khó, đặt cách đột ngột, vượt tầm hiểu biết học viên, không đưa người học vào THCVĐ Việc giải ... để thực trình giáo dục đào tạo, thực mục tiêu yêu cầu đào tạo đề Đây tiền đề thuận lợi cho việc vận dụng kiểu dạy học mới, DHNVĐ vào hình thức Xêmina mơn GDHQS cho đối tượng học viên đào tạo ... Vận dụng dạy học nêu vấn đề vào hình thức Xêmina môn Giáo dục học quân học viên đào tạo giáo viên khoa học xã hội nhân văn cấp phân đội Học viện Chính trị quân 1.4.1 Thực chất vận dụng dạy học...
  • 32
  • 1.8K
  • 4

Xem thêm