... Phạm Đình Long, cận lu vực tiếp cận phân tích CQ việc xác lập Trần Đức Lơng, Bùi Phú Mỹ nnk) nhiều nhà khoahọc Liên Xô khoahọc địa lý phục vụ sửdụng hợp lý TNTN BVMT lu vực cũ Một số hớng nghiên ... Công trình đợc hoàn thành tại: Trờng Đại họcKhoahọc Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội Ngời hớng dẫn khoa học: GS TS Nguyễn Cao Huần TS Phạm Quang Anh Phản biện 1: GS.TS ... tâm tới hoạt động sửdụng hợp lý tài nguyên BVMT thiết kế CQ sau KTT dựa khoahọc góp phần CQ lu vực sông TVCQ toàn lu vực, đặc giảm thiểu xói mòn, giữ ổn định VCL, cải tạo sửdụng hợp lý đất biệt...
... Ý nghĩa khoahọc thực tiễn Ý nghĩa khoa học: Kết nghiên cứu góp phần làm rõ cách tiếp cận tổng hợp sở kết hợp tiếp cận quản lý lưu vực tiếp cận phân tích cảnh quan việc xác lập khoahọc địa ... James K Lain, 2003) Quan điểm cảnh quan nhà khoahọc ứng dụngsố nghiên cứu gần tỉnh Quảng Ninh nhằm xây dựngsởkhoahọc phục vụ công tác quản lý, sửdụng hợp lý tài nguyên bảo vệ môi trường Một ... vùng cảnh quan đơn vị lãnh thổ sởsửdụng để đề xuất định hướng quản lý sửdụng hợp lý tài nguyên bảo vệ môi trường Quy trình nghiên cứu gồm 02 bước với việcsửdụng kết hợp đồng bộ, hiệu phương...
... SỰ VIỆT NAM 2.1 Cơsở lý luận sở thực tiễn việc áp dụng án lệ vào Pháp luật dân sự tại Việt Nam 2.1.1 Cơsở lý luận Theo trình bày trên, án lệ việc quan xét xử cấp sửdụng phán có từ ... phân tích, tổng hợp,… để chọn lọc tri thức khoahọc kinh nghiệm thực tiễn từ trước nước 4.1.2 Cơ sở thực tiễn: Cơsở thực tiễn đề tài nghiên cứu khoahọc đánh giá phân tích việc áp dụng tiền ... cấm IV/ Cơ sở và phương pháp nghiên cứu đề tài: 4.1 Cơ sở nghiên cứu: 4.1.1 Cơ sở lý luận: Cơsở lý luận đề tài nghiên cứu khoahọc quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh,...
... đổi kết cấu hay hình dáng, áp dụng tiến kỹ thuật công nghệ tiên tiến vào cải tiến nâng cao hiệu quả, tính sửdụng công dụng vv qua nâng cao chất lượng hay tình hữu dụng sản phẩm tạo - Danh tiếng, ... lắp ráp thành sản phẩm hoàn chỉnh hay thành phẩm cách linh hoạt Điều tạo tiện dụng trình sửdụng sản phẩm - Giá trị sửdụng sản phẩm: Là trường hợp mà sản phẩm chứa đựng giá trị khác giá trị tiêu ... rộng lớn tận dụng lợi kinh tế nhờ quy mô Trong nhiều trường hợp doanh nghiệp phải giảm phần chi phí khác, đồng thời lại dành chi phí cần thiết cho việc nghiên cứu ứng dụng tập trung vào việc đơn...
... bổ sung thị trờng mục tiêu, cố gắng vận động ngời cha sửdụng dịch vụ trở thành khách hàng khuyến khích sửdụng dịch vụ thờng xuyên hay sửdụng nhiều dịch vụ * Chiến lợc điều chỉnh sản phẩm Tạo ... hấp dẫn lạ khách quốc tế việc tìm hiểu sắc văn hoá truyền thống dân tộc + Tìm giá trị sửdụng sản phẩm Nhiều sản phẩm có nhiều công dụng mà doanh nghiệp khai thác, công dụng sản phẩm tạo thị trờng ... vào trận Doanh nghiệp đa sản phẩm sửdụng chiến lợc sau: Nâng cao chất lợng sản phẩm dịch vụ bổ sung đặc điểm yếu tố dịch vụ Theo đuổi thị trờng mục tiêu Sửdụng kênh phân phối Hạ giá để thu...
... không gian sửdụng hợp lý TNTN BVMT theo loại CQ làm sở cho định hướng sửdụng TVCQ tỉnh Hà Tĩnh 22 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ A KẾT LUẬN Trong luận án xác lập sở địa lý, tiếp cận CQ cho việcsửdụng hợp ... Hướng tiếp cận CQ nhằm sửdụng hợp lý TNTN BVMT quy mô cấp tỉnh sửdụng luận án Trên sở hướng tiếp cận địa lý tham khảo cách tiếp cận CQ học tác giả nước, NCS thấy rằng: việcsửdụng kết hợp quan ... Hiện trạng sửdụng TNTN trình phát triển nông - lâm nghiệp TVCQ Hà Tĩnh phân tích cho thấy, việcsửdụng tiềm tài nguyên TVCQ thiếu sởkhoahọc làm nảy sinh nhiều vấn đề môi trường Do đó, việc phân...
... LÝ C A THU S PHI NÔNG NGHI P D VI T NAM Chuyên ngành: Chính sách công Mã s : 603114 LU I NG D N KHOA H C: ANH Thành ph H Chí Minh 2012 T i tháng ii - ánh - Vì th i gian nghiên c ng n trình b thân ... nhà v i bi u mu T t c nh n n r ng d lu t , ng nghiên c u v thu s d t phi ng gi i thích mang tính khoa h c tác gi n Vi t Nam Nghiên c u phân tích tính phù h p c a Lu t thu s d lý lu t phi nông nghi ... c khái ni m, khung phân tích nh ng thành qu c a c tác gi v n d ng trình phân tích ã kh ch t thu Trong th gi i này, hi (In this world nothing is certain but death and taxes) Có nh r ng thu t t...
... dân Nhà nước đại diện; quyền sửdụng đất thuộc sở hữu người sửdụng đất” Chính nhờ việc tìm cách thức giao quyền sửdụng đất cho người lao động sở giữ nguyên chế độ sở hữu toàn dân đất đai nhằm ... quyền cho người sửdụng đât Như vậy, “Kể từ quyền sửdụng đất tách khỏi quyền sở hữu đất đai chủ sở hữu đất đai chuyển giao cho người sửdụng đất”, hay nói cách khác, “quyền sở hữu đất đai thuộc ... người sửdụng đất nước ta không khác so với quyền lợi nghĩa vụ chủ sở hữu đất đai nước” Như vậy, việc pháp luật ghi nhận bảo hộ quyền người sửdụng đất dường người sửdụng đất nước ta người “sở...
... việc (làm thủ tục) nhập nên sửdụng điều kiện DDU Điều kiện sửdụng cho phương thức vận tải, việc giao hàng cảng đến diễn boong tàu cầu cảng nên áp dụng điều kiện DES DEQ 2.Bản chất việcsửdụng ... hàng địa điểm Nếu việc giao hàng diễn sở người bán, người bán có nghĩa vụ bốc hàng Nếu việc giao hàng diễn địa điểm sở người bán, người bán trách nhiệm dỡ hàng Điều kiện sửdụng cho phưong thức ... rủi ro liên quan đến việc đưa hàng hoá tới cảng đến quy định trước dỡ hàng Nếu bên muốn người bán chịu phí tổn rủi ro việc dỡ hàng, nên sửdụng điều kiện DEQ Điều kiện sửdụng hàng hoá giao hàng...
... tác dụngviệc định công cụ trung gian thời gian chuyển tiếp có ý nghĩa lớn tác dụng thiết thực cho việc điều hành khối lợng tiền tệ Đó hạn mức tín dụngViệc đa áp dụng công cụ hạn mức tín dụng ... mức tín dụngViệc xác định hạn mức tín dụng cần thiết, để thực mục tiêu chống lạm phát Song có mặt trái gây khó khăn cho NHTM Cần có giải pháp để khắc phục khó khăn II/ Thực trạng việcsửdụng công ... trọngviệc kiểm soát lạm phát huy động vốn nh cung cấp vốn 4.5 Hạn mức tín dụng: Ngoài công cụ trên, ngân hàng nhà nớc sửdụng công cụ hạn mức tín dụng để điều hành, làm cho khối lợng tín dụng...
... tác dụngviệc định công cụ trung gian thời gian chuyển tiếp có ý nghĩa lớn tác dụng thiết thực cho việc điều hành khối lợng tiền tệ Đó hạn mức tín dụngViệc đa áp dụng công cụ hạn mức tín dụng ... mức tín dụngViệc xác định hạn mức tín dụng cần thiết, để thực mục tiêu chống lạm phát Song có mặt trái gây khó khăn cho NHTM Cần có giải pháp để khắc phục khó khăn II/ Thực trạng việcsửdụng công ... trọngviệc kiểm soát lạm phát huy động vốn nh cung cấp vốn 4.5 Hạn mức tín dụng: Ngoài công cụ trên, ngân hàng nhà nớc sửdụng công cụ hạn mức tín dụng để điều hành, làm cho khối lợng tín dụng...
... Vietcombank, Vietinbank M c th i gian nghiên c u: Trong th i gian t năm 2005 ñ n năm 2010 ñ nh hư ng cho nh ng năm ti p theo 5 Phương pháp nghiên c u - Trong lu n án, tác gi s d ng ña d ng phương ... NG VÀ TRI N V NG TH C HI N ðA D NG HÓA D CH V C A NGÂN HÀNG THƯƠNG M I VI T NAM 119 3.1.1 Cơ h i th c hi n ña d ng hóa d ch v 119 3.1.2 Yêu c u c a h i nh p kinh t qu c t ph i th c ... a nh Lu n án ñ c p phân tích y u t liên quan ñ n phát tri n d ch v NH cho doanh nghi p v a nh Trong lu n án, chưa ñưa ñư c s li u liên quan ñ n toàn b ho t ñ ng d ch v cho doanh nghi p v a nh...
... phòng học trang bị máy chiếu, phòng học đa năng, việcsửdụngCNTTdạyhọc cần thiết ViệcsửdụngCNTTdạyhọc môn Đại số tuyến tính có nhiều vấn đề cần nghiên cứu như: phương pháp dạyhọc thay ... tựu khoahọc kỹ thuật đời sở ứng dụngCNTT & TT 1.2 VAI TRÒ CỦACNTT VÀ TRUYỀN THÔNG TRONGDẠYHỌC TOÁN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC 10 Ngày CNTT & TT đưa vào hầu hết nhà trường theo hướng phương tiện dạyhọc ... hình ảnh trực quan vấn đề toán học mà chỗ đưa phương pháp nghiên cứu toán học mới, đặc biệt dạyhọc toán hình học 19 1.4 THỰC TRẠNG CỦAVIỆCSỬDỤNGCNTTTRONGDẠYHỌC MÔN ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH CHO...
... trình dạyhọc xu hướng tất yếu trường học giới Việt nam nói riêng Ứng dụng cơng nghệ thơng tin việc hỗ trợ dạyhọc mơn tốn cơng cụ dạy học. Việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin dạyhọc nói chung dạyhọc ... chất lượng dạyhọc yếu tố hình học lớp 5qua việcsửdụng phần mềm Activ Primary” Ứng dụng Cơng nghệ tin họcdạyhọc mơn Tốn Lê Minh Cương – MS 720 Sửdụng Cơng nghệ tin họcdạyhọc tiểu học Vũ Văn ... mơn tốn lớp thơng qua việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin dạyhọc + Ứng dụng Cơng nghệ tin họcdạyhọc mơn Tốn Lê Minh Cương – MS 720 + Sửdụng Cơng nghệ tin họcdạyhọc tiểu học Vũ Văn Đức – MS...
... Chỉ số gió mùa Vĩ độ TRUNG QUốC 194 Tuyn bỏo cỏo Hi tho khoa hc ln th 10 - Vin KH KTTV & MT Bng Cỏc ch s giú Tên Chỉ số Dạng Chỉ số Miên áp dụng Xác định Tác giả AIMR Ma ấn Độ Lợng ma toàn ấn Độ ... trng trung bỡnh ca U, V hay OLRA cho mt khu vc no ú, cụng thc n gin c s dng l: Tuyn bỏo cỏo Hi tho khoa hc ln th 10 - Vin KH KTTV & MT 193 Hình Tích thành phần gió vĩ hớng TB hâu 37 Hình: Hiệu thành ... thỳc khong hu 58 (13-17/X) hng nm Hu chuyn du cú xu hng chm dn t phớa n Dng Tuyn bỏo cỏo Hi tho khoa hc ln th 10 - Vin KH KTTV & MT 195 sang Thỏi Bỡnh Dng (TBD) i vi Nam Bỏn Cu m c th hn l Bc...
... dạyhọc xu hướng tất yếu trường học giới Việt nam nói riêng Ứng dụng công nghệ thông tin việc hỗ trợ dạyhọc môn toán công cụ dạy học. Việc ứng dụng công nghệ thông tin dạyhọc nói chung dạyhọc ... tin họcdạyhọc tiểu học Vũ Văn Đức – MS 756 Các đề tài đề cập đến định hướng, tác dụng, kết việc đưa Công nghệ tin học vào dạyhọc Vấn đề nghiên cứu: Việc ứng dụng Công nghệ tin họcdạyhọc ... hưởng dạyhọccó ứng dụng thông tin dạyhọc tác động lên nhóm thực nghiệm lớn Giả thuyết việc ứng dụng Công nghệ tin họcdạyhọcsố thuộc chương hình học môn toán lớp có làm nâng cao kết học tập học...
... Khanh Trờng THCS Dĩnh Trì Bài luận bàn việcdạyhọc công nghệ thông tin du quyt tõm to ln ca tt c giỏo viờn vic ci tin phng phỏp dy hc nõng cao cht lng o to Trong ú, vic tớch cc dng cụng ngh thụng ... hc cỏc nh trng cỏc cp, cỏc bc hc hin cũn Thân Ngọc Khanh Trờng THCS Dĩnh Trì Bài luận bàn việcdạyhọc công nghệ thông tin khụng ớt giỏo viờn dy hc rt lc hu ch theo li din ging n iu, khụng i ... im ti trng THCS Hng Sn n u nm hc 2006-2007 Thân Ngọc Khanh Trờng THCS Dĩnh Trì Bài luận bàn việcdạyhọc công nghệ thông tin Phũng Giỏo Dc Lng Giang ó dng v thc hin a cụng ngh thụng tin vo dy...
... th u áo nguyên t c c a CNTT, kh c a CNTT h n ch c a Th i i thông tin bi n i công c lao ng quy trình công vi c trư c ây theo hư ng hi u qu , su t Trong th i i thông tin, CNTT c nhúng ghép vào h ... nh CNTT hoàn toàn có th áp ng c nh ng òi h i ng d ng CNTT nâng cao tính tích c c d y - h c xu hư ng t t y u c lý gi i qua ch c c a CNTT mang l i cho ngư i thu th p, x lý, lưu gi truy n d li u Trong ... y, vi c ng d ng CNTT vào d y h c nói chung, vào nâng cao tính tích c c d y - h c nói riêng xu hư ng t t y u c a th i i S dĩ v y CNTTcó nh ng ưu th , nh ng th m nh B n th m nh mà CNTT mang l i...