... QUÁT VỀ CHINHÁNHNGÂNHÀNGCÔNGTHƯƠNGANGIANG 18 I VÀI NÉT VỀ ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN VÀ TÌNH HÌNH KINH TẾ XÃ HỘI TỈNH AN GIANG: 18 II GIỚI THIỆU VỀ NGÂNHÀNGCÔNGTHƯƠNG VIỆT ... dịch vụ ngânhàng dành cho khách hàng cá nhân CNNHCTAG DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT CBCNV Cán côngnhân viên CNNHCTAG ChinhánhNgânhàngCôngThươngAnGiang CMND Chứng minh nhân dân DNNN Doanh nghiệp ... khách hàng cá nhân mục tiêu hướng đến ChinhánhNgânhàngCôngThươngAnGiang đối tượng cho đề tài nghiên cứu em: “ Tìm hiểu sản phẩm dịch vụ ngânhàng dành cho khách hàng cá nhânchinhánh Ngân...
... nhanh chóng ngành ngânhàng năm gần - Hiện nguồnnhânlựccó chất lượng ngành ngânhàngcó giới hạn - Nguồnnhânlực yếu tố mang tính định cho tồn vong phát triển ngânhàng - Sự cạnh tranh nguồn ... tranh chinhánhngânhàng so với đối thủ cạnh tranh Các tiêu chí Mean Thị phần ngânhàng địa bàn thành phố Đồng Hới 3.94 Nguồnlực tài 3.93 Văn hóa ngânhàng 3.88 Hình ảnh uy tín NH khách hàng ... môi trường xung quanh, tác động tới chi n lược cạnh tranh nguồnnhânlựcngânhàng - xây dựng mô hình gồm yếu tố tác động tới lực, khả cạnh trạnh phát triển nguồnnhânlựcchinhánh gồm là: (1)Chính...
... lợi để phát triển Nguồnnhânlực toán tổchức quan tâm Có thể nói người tạo khác biệt tổchức Một tổchứccónguồnnhânlực tốt hiêu hoạt động tổchức cao Đó nguyên nhân mà ngânhàng Việt Nam lại ... xuất kinh doanh doanh nghiệp Nắm bắt vai trò quan trọng cấu máy tổ chức, chinhánh quan tâm đến cách bố trí phòng ban chức năng, tổchức xếp máy điều hành Hình biểu diễn cấutổchứcchinhánh NHNo&PTNT ... hay phát triển tổ chức, cộng với khan nguồnnhânlựccó chất lượng ngành ngânhàng góp phần tạo nên cạnh tranh thu hút nguồnnhânlựcngânhàng ngày gay gắt liệt Mỗi ngânhàngcóchi n lược riêng...
... 34 NgânhàngChinhánh dẫn đầu hệ thống Ngânhàngcông th-ơng Việt Nam III Kiến nghị Đối với Ngânhàngcông th-ơng Việt Nam Ngânhàngcông th-ơng Hoàn Kiếm Chinhánh trực thuộc Ngânhàngcông ... ngày 1/03/1996 thống đốc Ngânhàngcông th-ơng Việt Nam Quy trình tổchức theo dõi toán L/C nhập ChinhánhNgânhàngcông th-ơng Hoàn Kiếm Chinhánh loại đ-ợc NGânhàngcông th-ơng Việt Nam chấp ... phá sản Ngânhàng 1.2 Tạo điều kiện cho Chinhánhcó đủ thẩm quyền thực toán quốc tế cho khách hàngChinhánh Vì Ngânhàngcông th-ơng Việt Nam trung gian toán Chinhánh với bên n-ớc mà tổ chức...
... THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN HỆ THỐNG NGÂNHÀNGCÔNGTHƯƠNG VIỆT NAM VÀCHINHÁNHNGÂNHÀNGCÔNGTHƯƠNG TỈNH ANGIANG 2.2.1 Lịch sử hình thành phát triển NgânhàngCôngThương Việt Nam NgânhàngCôngThương ... đốc Ngânhàng Nhà nước Việt Nam) ChinhánhNgânhàngCôngthươngAnGiangcó trụ sở 270 đường Lý Thái Tổ, phường Mỹ Long, thành phố Long Xuyên, tỉnh AnGiangNgânhàngCôngthươngAnGiang 137 chi ... phát triển2 4của ChinhánhNgânhàngCôngThương tỉnh AngiangChinhánhNgânhàngCôngThươngAnGiang thức thành lập theo Quyết định số 54/NH-TCCB ngày 14/7/1988 Tổng Giám đốc Ngânhàng Nhà nước...
... khác nguồnnhânlực yếu tố chủ yếu định suất, chất lƣợng hiệu kinh doanh doanh nghiệp Nguồnnhânlựcnguồnlực đặc biệt lực sản xuất đa phần nguồnlực khác bị giới hạn lực sản xuất nguồnnhânlực ... Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰC 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1 Khái quát nguồnnhânlực 1.1.1.1 Khái niệm nguồnnhânlực Một cách khái quát, Nguồnnhânlực đƣợc ... có động lực thúc đẩy Phát triển kinh tế - xã hội dựa nhiều nguồn lực: nhânlực (nguồn lực ngƣời), vật lực (nguồn lực vật chất), tài lực (nguồn lực tài chính, tiền tệ)… song cónguồnlực ngƣời...
... NNL chinhánh NHNNo& PTNT Long Biên CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰC 1.1 Đào tạo phát triển nguồnnhânlựctổchức 1.1.1 Một số khái niệm Nguồnnhânlựctổ chức: ... làm việc cho tổchức hợp thành nguồnnhânlựctổchức ấy, NNL nguồnlực quan trọng tổchức NNL chịu ảnh hưởng yếu tố tự nhiên xã hội Phát triển nguồnnhânlực (theo nghĩa rộng): “ Là tổng thể hoạt ... định cho tổchức Hiện vai trò vị trí hoạt động ngày quan trọng tổchức 1.1.2 Vai trò đào tạo phát triển nguồnnhân lực: Mục tiêu đào tạo phát triển nguồnnhânlựctổ chức: Nâng cao hiệu tổchức sử...
... lực 1.1.1 Một số khái niệm Nguồnnhânlực (NNL) tổchức ngời lao động tham gia làm việc cho tổchức hợp thành nguồnnhânlực cho tổchức NNL nguồnlực quan trọng tổchức NNL chịu ảnh hởng yếu ... TTĐT Chinhánhtổchức (lớp) % CBNV tham gia học 97,58% lớp TTĐT Chinhánhtổchức Tổng số lợt CBNV tham gia 1331 lớp Chinhánhtổchức (l- ời/lớp (đồng/ngời/lớp) (Nguồn: Phòng hành nhânChinhánh ... xuyên vào năm nhằm nâng cao nghiệp vụ cho cán nhân viên Chi nhánh, tổchức cho hầu hết cán nhân viên Chi nhánh, đợc tổchức vào tháng 2, tháng hàng năm Trung tâm gửi công văn xuống yêu cầuChi nhánh...
... chinhánh NHNNo& PTNT Long Biên 3 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰC 1.1 Đào tạo phát triển nguồnnhânlựctổchức 1.1.1 Một số khái niệm Nguồnnhânlựctổ chức: ... làm việc cho tổchức hợp thành nguồnnhânlựctổchức ấy, NNL nguồnlực quan trọng tổchức NNL chịu ảnh hưởng yếu tố tự nhiên xã hội Phát triển nguồnnhânlực (theo nghĩa rộng): “ Là tổng thể hoạt ... định cho tổchức Hiện vai trò vị trí hoạt động ngày quan trọng tổchức 1.1.2 Vai trò đào tạo phát triển nguồnnhân lực: Mục tiêu đào tạo phát triển nguồnnhânlựctổ chức: Nâng cao hiệu tổchức sử...
... chinhánh NHNNo& PTNT Long Biên 3 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰC 1.1 Đào tạo phát triển nguồnnhânlựctổchức 1.1.1 Một số khái niệm Nguồnnhânlựctổ chức: ... làm việc cho tổchức hợp thành nguồnnhânlựctổchức ấy, NNL nguồnlực quan trọng tổchức NNL chịu ảnh hưởng yếu tố tự nhiên xã hội Phát triển nguồnnhânlực (theo nghĩa rộng): “ Là tổng thể hoạt ... định cho tổchức Hiện vai trò vị trí hoạt động ngày quan trọng tổchức 1.1.2 Vai trò đào tạo phát triển nguồnnhân lực: Mục tiêu đào tạo phát triển nguồnnhânlựctổ chức: Nâng cao hiệu tổchức sử...
... chinhánh NHNNo& PTNT Long Biên 3 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰC 1.1 Đào tạo phát triển nguồnnhânlựctổchức 1.1.1 Một số khái niệm Nguồnnhânlựctổ chức: ... làm việc cho tổchức hợp thành nguồnnhânlựctổchức ấy, NNL nguồnlực quan trọng tổchức NNL chịu ảnh hưởng yếu tố tự nhiên xã hội Phát triển nguồnnhânlực (theo nghĩa rộng): “ Là tổng thể hoạt ... định cho tổchức Hiện vai trò vị trí hoạt động ngày quan trọng tổchức 1.1.2 Vai trò đào tạo phát triển nguồnnhân lực: Mục tiêu đào tạo phát triển nguồnnhânlựctổ chức: Nâng cao hiệu tổchức sử...
... lực 1.1.1 Một số khái niệm Nguồnnhânlực (NNL) tổchức người lao động tham gia làm việc cho tổchức hợp thành nguồnnhânlực cho tổchức NNL nguồnlực quan trọng tổchức NNL chịu ảnh hưởng yếu ... triển không ngừng 2.1.2 Cơcấutổchức Mô hình tổchứcchinhánh NHNo&PTNT Từ Liêm xây dựng theo mô hình đại hoá ngânhàng Điều hành chinhánh giám đốc chinhánh Giám đốc Chinhánh NHNo&PTNT Từ Liêm ... xuyên vào năm nhằm nâng cao nghiệp vụ cho cán nhân viên Chi nhánh, tổchức cho hầu hết cán nhân viên Chi nhánh, tổchức vào tháng 2, tháng hàng năm Trung tâm gửi công văn xuống yêu cầuChi nhánh...
... chinhánh NHNNo& PTNT Long Biên 3 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰC 1.1 Đào tạo phát triển nguồnnhânlựctổchức 1.1.1 Một số khái niệm Nguồnnhânlựctổ chức: ... làm việc cho tổchức hợp thành nguồnnhânlựctổchức ấy, NNL nguồnlực quan trọng tổchức NNL chịu ảnh hưởng yếu tố tự nhiên xã hội Phát triển nguồnnhânlực (theo nghĩa rộng): “ Là tổng thể hoạt ... định cho tổchức Hiện vai trò vị trí hoạt động ngày quan trọng tổchức 1.1.2 Vai trò đào tạo phát triển nguồnnhân lực: Mục tiêu đào tạo phát triển nguồnnhânlựctổ chức: Nâng cao hiệu tổchức sử...
... 2.2 .Cơ cấutổ chức: ChinhánhNgânhàng Nông nghiệp phát triển Nông thôn Láng Hạ cócấutổchức sau: Ban giám đốc: gồm có Giám đốc Chinhánh ba phó giám đốc Các phòng, tổchức năng: Chinhánh ... I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰC I Đào tạo phát triển nguồnnhân lực: Một số khái niệm: Nguồnnhân lực: khả lao động tất người làm việc tổchức Nó nguồnlực quan trọng tổ ... dụng công nghệ vào phục vụ hoạt động kinh doanh Chinhánh trọng đào tạo phát triển nguồnnhânlực để nguồnnhânlựccó đủ trình độ vận dụng công nghệ Các ngânhàngthương mại khu vực cạnh tranh...
... chinhánh NHNNo& PTNT Long Biên 3 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰC 1.1 Đào tạo phát triển nguồnnhânlựctổchức 1.1.1 Một số khái niệm Nguồnnhânlựctổ chức: ... làm việc cho tổchức hợp thành nguồnnhânlựctổchức ấy, NNL nguồnlực quan trọng tổchức NNL chịu ảnh hưởng yếu tố tự nhiên xã hội Phát triển nguồnnhânlực (theo nghĩa rộng): “ Là tổng thể hoạt ... định cho tổchức Hiện vai trò vị trí hoạt động ngày quan trọng tổchức 1.1.2 Vai trò đào tạo phát triển nguồnnhân lực: Mục tiêu đào tạo phát triển nguồnnhânlựctổ chức: Nâng cao hiệu tổchức sử...
... TTĐT Chinhánhtổchức (lớp) % CBNV tham gia học 97,58% lớp TTĐT Chinhánhtổchức Tổng số lợt CBNV tham gia 1331 lớp Chinhánhtổchức (l- ời/lớp (đồng/ngời/lớp) (Nguồn: Phòng hành nhânChinhánh ... xuyên vào năm nhằm nâng cao nghiệp vụ cho cán nhân viên Chi nhánh, tổchức cho hầu hết cán nhân viên Chi nhánh, đợc tổchức vào tháng 2, tháng hàng năm Trung tâm gửi công văn xuống yêu cầuChinhánh ... an toàn hoạt động kinh doanh hội sở chinhánh phụ thuộc - Thực sơ kết, tổng kết chuyên đề theo định kỳ hàng quý, tháng, năm tổchức giao ban hàng tháng kiểm tra viên chinhánhNgânhàng cấp Tổng...
... triển nguồn nhõn lựctổchức 1.1.1 Một số khỏi niệm Nguồn nhõn lựctổ chức: Là người lao động tham gia làm việc cho tổchức hợp thành nguồn nhõn lựctổchức ấy, NNL nguồnlực quan trọng tổchức ... GIÁ CễNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰC TẠI CHINHÁNHNGÂNHÀNG NễNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NễNG THễN LONG BIấN 2.1 Qỳa trỡnh hỡnh thành phỏt triển, cấutổchứcchi nhỏnh NHNNo&PTNT Long ... khụng tổchức cỏc chi nhỏnh tự tổchức Vi dụ NHNNo&PTNT Việt Nam đưa cỏc văn quy định hay cỏc quan chức nhà nước ban hành cỏc văn phỏp quy cú liờn quan đến cụng việc chi nhỏnh, chi nhỏnh tổ chức...
... quan chức nhà nước ban hành văn pháp quy có liên quan đến công việc chi nhánh, chinhánhtổchức học cho toàn CBNV chinhánh Chương trình IPCAS chương trình đào tạo bắt buộc với nhân viên chinhánh ... NNL chinhánh Long Biên 2.3.1 Phân tích nhântố ảnh hưởng đến đào tạo phát triển nguồnnhânlựcchinhánh Long Biên Đào tạo phát triển nguồnnhânlựcchinhánh Long Biên chịu ảnh hưởng nhiều nhân ... viên kiêm chứcgiảng dạy có kế hoạch học TTĐT gửi công văn yêu cầuchinhánh tự tổchức lớp học Các chương trình tổchức bên tổ chức: Đầu năm phòng ban vào lớp học mà TTĐT dự kiến tổchức năm...
... t i ChinhánhNgânhàng Đ u tư Phát tri n Đ k L k th i gian qua Chương 3: M t s gi i pháp nh m phát tri n ngu n nhân l c t i ChinhánhNgânhàng Đ u tư Phát tri n Đ k L k th i gian t i 5 CHƯƠNG ... hình ho t ñ ng kinh doanh c a chinhánh th i gian qua S li u chi ti t v k t qu ho t ñ ng kinh doanh c a chinhánh th hi n qua b ng dư i ñây: B ng 2.4: K t qu ho t ñ ng kinh doanh giai ño n 2008-2011 ... o Tài ngânhàng Qu n tr kinh doanh K toán T ng c ng 2012 48,94 Chinhánh phân b ngu n nhân l c vào ñúng ch c nhi m v phòng ban ñ phát huy hi u qu c a ngư i lao ñ ng, t ñó 23 phân tích quan h cung...