câu hỏi vận dụng 2
Bài tập thực hành câu hỏi vận dụng thấp môn Ngữ văn THCS (Tập huấn đổi mới KTĐG theo định hướng phát triển năng lực học sinh)
... hồn nhạy cảm, tinh tế nhà thơ - Suy ngẫm nhà thơ hai câu thơ cuối: Sấm bớt bất ngờ/ Trên hàng đứng tuổi Ngoài nghĩa tả thực thiên nhiên hai câu thơ mang nghĩa ẩn dụ tượng trưng: + Sấm vang động ... ngoại cảnh, đời + Hàng đứng tuổi người trải Hai câu thơ gửi gắm tâm sự, suy ngẫm đời: người trải lĩnh vững vàng trước tác động bất thường ngoại cảnh 2. 4 Đánh giá, mở rộng: - Nghệ thuật: + Khắc họa ... rộng: - Nghệ thuật: + Khắc họa hình ảnh đẹp, gợi cảm, đặc sắc thời điểm giao mùa + Sáng tạo việc sử dụng từ ngữ, biện pháp tu từ nhân hóa, ẩn dụ - Sự mẻ Hữu Thỉnh việc thể đề tài mùa thu: Sang thu...
- 6
- 2,416
- 36
CÂU hỏi vận DỤNG sinh 8 ôn THI HKII
... tháng 08 /20 15) Em giải thích uống rượu bia không tham gia giao thông? Rượu bia có ảnh hưởng đến hệ thần kinh người? (1.5đ) Câu 5: Học sinh đọc đoạn trích vận dụng kiến thức học trả lời câu hỏi bên ... nghiện nặng Rượu làm tăng rối loạn điều phối thần kinh – vận động, làm nặng thêm mức độ run mắc bệnh Tác hại rối loạn thần kinh rượu gì? Câu 4: Thông tin khoa học: “Các nhà khoa học nhận thấy não ... tác dụng việc bảo vệ tai? b) Vì dùng vật sắc để lấy ráy tai bị điếc? c) Vì viêm họng dẫn tới viêm tai giữa? d) Sống nơi có tiếng ồn đặc biệt nơi có tiếng động mạnh có hại cho tai? Gợi ý đáp án câu...
- 3
- 2,916
- 49
TẶNG FA CHINH PHỤC câu hỏi vận DỤNG CAO về cơ CHẾ DTBD cấp PHÂN tử
... theo chiều 3' → 5' Số câu A B C D Câu [SN1.0]: Cho kiện sau: (1) enzim ligaza nối đoạn exon (2) mạch gốc gen làm khuôn cho trình phiên mã (3) enzim restrictaza cắt đoạn intron khỏi exon (4) ARN polimeraza ... môn Sinh học số Việt Nam Câu 22 [SN1.0]: Một biến điểm loại thay cặp nulêôtit xảy E.coli không biểu kiểu hình Cho nguyên nhân sau đây: (1) Do tính thoái hóa mã di truyền (2) Do đột biến xảy làm ... B C D Câu 15 [SN1.0]: Trong chế điều hoà sinh tổng hợp prôtêin vi khuẩn E.coli, môi trường lactôzơ diễn kiện nào? (1) Gen điều hoà huy tổng hợp loại prôtêin ức chế gắn vào vùng vận hành (2) Chất...
- 5
- 1,016
- 13
ĐỀ + đáp án CHI TIẾT CHINH PHỤC câu hỏi vận DỤNG CAO về cơ CHẾ DTBD cấp PHÂN tử
... ta có: T2 = A2; X2 = 2T2; G2 = 3T2 D A A A + T2 → 5A - 2G = (1) → G = A → G G G + X2 Phát biểu (1) số liên kết hidro gen 425 4 ta có: 2A + 3G = 425 4 (2) Giải hệ phương trình tạo (1) (2) ta được: ... nucleotit là: 2A + 2G 2A +2 A 7A 14 Nhận định sai gen nhân đôi k lần số nucleotit loại môi trường cung cấp là: A môi trường = A.(2k – 1) G môi trường = G.(2k – 1) Mà G = 2, 5A → G môi trường = 2, 5.A môi ... = 18% → (1) đúng; %G = 2 %Gm + %Xm 64% = 32% 2 Xét gen 2: Theo nguyên tắc bổ sung ta có: %A = %T = %Am + %Um 64% = 32% ; %G = %X = 2 %Gm + %Xm 36% = 18% → (2) 2 Học Sinh thầy Thịnh Nam...
- 10
- 848
- 0
TỔNG hợp các câu hỏi vận DỤNG CAO
... a 20 19 22 l o g a 20 19 32 log a 20 19 n log n a 20 19 100 82 20 17 log a 20 19 log a 20 19 23 l o g a 20 19 33 log a 20 19 n3 log a 20 19 100 82 20 1 72 log a 20 19 (13 23 ... Câu Cho n số nguyên dương, tìm n cho loga 20 19 22 l o g A n =20 17 a 20 19 32 log a 20 19 n2 log n a 20 19 100 82 20 1 72 loga 20 19 B n =20 18 C n =20 19 D n =20 16 Đáp án chi ... (1) ta được: 1 m(2a) '2 ma2 '2 12 a '2 g (sin o sin ) ma 2 ma 2 '2 2 3g (sin 2a ' t o o sin ) d 3g (sin o sin ) 2a Câu 8: Một AB có chiều dài 2a ban đầu người...
- 94
- 910
- 3
60 câu hỏi vận dụng của mũ và logarit biên soạn thầy đặng thành nam
... M = 27 420 728 1 − Hỏi M có chữ số? A 22 338 62 chữ số B 22 338618 chữ số C 22 338617 chữ số D 22 33863 chữ số Câu 25 Nhà toán học người Pháp Pierre de Fermat người đưa khái niệm số Fermat n Fn = 22 + ... 12 B thứ 13 C ngày thứ 23 D ngày thứ 24 ĐÁP ÁN 1C 11A 21 A 31C 41B 51A 2A 12D 22 D 32D 42D 52D 3C 13D 23 A 33B 43A 53A 4A 14C 24 B 34A 44B 54B 5B 6A 7B 8B 9D 10A 15C 16C 17C 18A 19C 20 A 25 A 26 D 27 B ... máy làm lạnh tính công thức T (t) = 32 + 54.(0,9)t Hỏi phải làm mát lon nước để nhiệt độ 500 F ? A 9, 427 2 phút B 11, 427 2 phút C 12, 427 2 phút D 10, 427 2 phút Câu 13 Cường độ trận động đất M L (Richter)...
- 10
- 1,001
- 0
50 câu hỏi vận dụng số phức phần 2 của thầy đặng thành nam
... S = 2 − B S = 2 − C S = − 2 D S = 2 + 1 Câu 44 Cho hai số phức z1 , z2 khác 0, z1 + z2 khác thoả mãn = + Mệnh đề sau z1 + z2 z1 z2 ? z z 1 z 3 z A < B < < C < < D < < z2 2 z2 z2 2 z2 Câu 45 ... thoả mãn Câu 16 Cho hai số phức z1 = 3− 2i z2 = 3+ 4i Tính môđun số phức z1 z2 A z 12 z2 = 13 B z 12 z2 = C z 12 z2 = 13 D z 12 z2 = 65 Câu 17 Tìm tất giá trị thực tham số m cho số phức z = 2m + 1+ ... + z2 A z1 + z2 = 10 B z1 + z2 = 26 C z1 + z2 = 13 D z1 + z2 = Câu 13 Cho hai số phức z1 = 3+ 4i z2 = 3+ 5i Tính môđun số phức z1 + z2 A z1 + z2 = 13 B z1 + z2 = 37 C z1 + z2 = D z1 + z2 = Câu...
- 6
- 934
- 8
33 câu hỏi vận dụng thực tiễn GTLN GTNN của hàm số biên soạn của thầy đặng thành nam
... 480 ngàn/ngày D 460 ngàn/ngày ĐÁP ÁN 1A 2B 3D 4C 5B 6B 7B 8A 9B 10B 11B 12C 13B 14C 15B 16A 17C 18D 19D 20 B 21 A 22 D 23 A 24 C 25 C 26 D 27 D 28 C 29 C 30D 31B 32A 33B ĐÁP ÁN CHI TIẾT CÁC EM XEM TẠI KHOÁ ... động, vận tốc lớn vật đạt thời điểm t1 , vận tốc nhỏ vật đạt thời điểm t2 Mệnh đề sau ? A t1 − t2 = 1− C t1 − t2 = ⎛ 3⎞ − ln ⎜ ⎟ ⎝ 2 ⎛ 3⎞ + ln ⎜ ⎟ − ⎝ 2 3 −1 1− D t1 − t2 = B t1 − t2 = Câu ... 90 người/ngày B 27 0 người/ngày C 22 5 người/ngày D 675 người/ngày Câu 20 Chu vi tam giác 16 cm, độ dài cạnh tam giác cm Hỏi diện tích lớn tam giác ? B 12 cm A cm C cm D cm Câu 21 Một chuyến...
- 6
- 1,699
- 18
Phương pháp giải nhanh các câu hỏi vận dụng cao thi THPT quốc gia dạng số loại kiểu gen, số loại kiểu hình
... 40 câu hỏi, Trong đó: Biết Số câu Điểm Hiểu Số câu Vận dụng thấp Điểm Số câu Điểm Vận dụng cao Số câu Điểm Tổng Số câu Điểm 0 .25 0.5 0.75 0.75 2. 25 Mặt khác phần chế di truyền, biến dị có câu vận ... Mặt khác phần chế di truyền, biến dị có câu vận dụng cao, câu hỏi tập đa bội thể Như câu hỏi vận dụng cao (chiếm 15%) thi phần số câu hỏi chiếm câu nửa Nếu học sinh cách giải nhanh khó đảm bảo ... alen trội: chiều cao 120 + 80 = 20 0cm → (1) Sai (2) Cây cao 140 cm kiểu gen có 2alen trội, Áp dụng công thức (2) ta có số loại kiểu gen là: 4+3 +2+ 1+0 = 10 → (2) Đúng C a 2n (3) Cây cao 150 cm...
- 16
- 334
- 0
Câu hỏi vận DỤNG NGUYÊN TÍCH PHÂN
... 2a C f a B f a D f a 2 2 Giải: Đặt : u f x du f ' x f x dx I 2 f f 2 f du u 2 ... ln 56 23 B log 86 72 D log A log C log Giải: f x Theo đề: f ' x f x 2 x 1 x1 f x f x f ' x ln x f ' x ln 2dx x 1dx ln 2 C f ... 2; 1 Tính M n ? A 3 B 19 C 27 D 21 Giải: Ta có: f ' x f x dx 3x x dx Sống cho, đâu nhận riêng Cảm f x x x x C f x 3 x 2x...
- 7
- 337
- 2
TỔNG hợp ôn câu hỏi vận DỤNG
... t2 cho t1 t2 = 33 = 27 Điều xảy ∆ = m2 − 2m > 27 ⇔m= 2m = 27 A m= Câu 31 Cho m = log2 3; n = log5 Tính log2 22 50 theo m, n 2mn + n + 2mn + n + B log2 22 50 = n n 2mn + 2n + 3mn + n + C log2 22 50 ... https://www.facebook.com/tailieupr |x2 − 2x|dx = A (x2 − 2x)dx + 3 2 (x2 − 2x)dx 2 |x − 2x|dx = D (x2 − 2x)dx − (x2 − 2x)dx (x − 2x)dx + |x2 − 2x|dx = C |x − 2x|dx = − B 2 (x2 − 2x)dx |x2 − 2x|dx |x − 2x|dx − ... Lê]Chọn B M A2 + M B + 2M C 4a2 − 16a + 34 + 4b2 − 24 b + 40 + 4c2 − 16c + 32 (2a − 4 )2 + (2b − 6 )2 + (2c − 4 )2 + 38 ≥ (BCS) [(2a − 4) + 2( 2b − 6) + (2c − 4) ]2 + 38 = 62 2 +2 +1 a + 2b + c = 4,...
- 44
- 171
- 0
NHÓM CÂU HỎI VẬN DỤNG NÂNG CAO TRONG ĐỀ THI TNTHPTQG MÔN TOÁN
... 20 17 20 17 10 20 17 20 17 D 10 Cho số phức z thỏa mãn điều kiện z i Câu 10: 20 17 B 13 520 17 C m2017 20 17 10 A Gọi M , m giá trị z 2i lớn giá trị nhỏ môđun z 2i , tính M 20 17 20 17 D 10 z 3i 20 17 ... http://vted.vn/khoa-hoc/xem/chuong-trinh-dgnlhoc-va-giai-toan-trac-nghiem-thpt-quoc-gia -20 17kh963493378.html ĐÁP ÁN 1B 11D 21 A 2A 12B 22 A 3C 13A 23 C 4C 14C 24 A 5B 15A 25 C 6B 16A 26 A 7D 17B 27 C 8C 18A 28 A 9A 19A 29 D 10A 20 D 30C Biênsoạn:ThầyĐặngThànhNam ... X TOÁN 20 18 DÀNH CHO HS 20 00 Links đăng kí: http://vted.vn/khoa-hoc/xem/pro-x-luyen-thithpt-quoc-gia-mon-toan -20 18-kh 522 847554.html ĐÁP ÁN 1A 11A 21 C 31C 41D 2B 12C 22 A 32D 42C 3D 13B 23 D 33D...
- 38
- 590
- 1
Tổng hợp các câu hỏi vận dụng cao môn toán
... 20 17 20 17 1 Ta có : P 1 a0 a1 a406 627 2 20 17 a0 a1 x a406 627 2 x 406 627 2 Tính tổng S a1 a3 a406 627 1 20 17 20 17 B S Giải : 20 17 20 17 C S 20 17 20 17 2 2017 20 17 ... m sin x 2m 1 cos x 2m Đặt cos 2m 5m2 sin m 2 5m2 m 2 5m2 ; cos sin x 2m 5m2 2m 5m2 cos x với điều kiện 2m 5m2 2m 5m2 Từ ta có phương ... 2k k Nếu x1 , x2 thuộc họ nghiệm x1 x2 2k ' * với k ' x 2k1 Vậy x1 , x2 thuộc họ nghiệm khác k1 , k2 x2 2k2 x1 x2 2 ...
- 32
- 556
- 1
TUYỂN tập các câu hỏi vận DỤNG và vận DỤNG CAO TRONG các đề THI THỬ 2017 HAY
... (S) tiếp xúc với mặt phẳng mặt phẳng 2x + y − 2z + + = A 2x + y + 2z + − 2 = B 2x + y − 2z + + 2 = C 2x + y + 2z + − 2 = D Hướng dẫn: từ giả thiết a ^2+ b ^2+ c ^2= 90 a>=4,b>=5,c>=6 ta thấy a
- 48
- 465
- 0
101 câu hỏi thông dụng khi phỏng vấn xin việc docx
... người làm theo bạn? 92 Bạn có khả lãnh đạo không? 93 Hãy kể công việc bạn làm lãnh đạo? 94 Hãy kể tình khó khăn cách giải bạn? 95 Bạn biết kế hoạch công ty năm nay? 96 Bạn có câu hỏi dành cho không? ... 71 Bạn có sẵn sàng làm giờ? 72 Bạn có khả làm việc vào ban đêm không? 73 Trong trường hợp đột xuất phải làm việc vào ngày nghỉ, bạn có đồng ý không? 74 Khi rời khỏi công ty bạn bàn giao nào? ... lắng bắt đầu công việc? 66 Bạn muốn làm việc bạn tuyển dụng? 67 Bạn có khả làm việc môi trường căng thẳng, áp lực? 68 Theo bạn công việc đòi hỏi kỹ nào? 69 Làm để đánh giá bạn làm việc hiệu đây?...
- 2
- 1,734
- 14
câu hỏi vấn đáp bảo vệ đồ án tốt nghiệp ngành xây dựng
... f1=5/384xq1 l14 /EJ -theo phỉång l2: f2=5/384xq2 l 24 /EJ Tải chênh giỉỵa âiãøm giao ca di bn cọ f1=f2 ⇒ q1 l14 = q2 l 24 Tỉì âọ ta cọ : q1= l 24 / l14 q2 l2 > l1 thç q1 >q2 ỉu ì øn hn hè ï ên ú t kh ... m.Chiãưu räüng bưng thang êt nháút l 2, 2m -Chiãúu nghè v chiãúu tåïi khäng nh hån 1,2m -Âäü däúc thang i= 1 :2, räüng 1:1,75 -Kêch thỉåïc báûc thang :i= 1 :2 láúy bàòng 15x30 S Û Ạ NH U Å Í ỈỴA ... cảnh chëu ti trng phán bäú âãưu,kêch thỉåïc ca bn l l1 v l2 Gi ti trng truưn theo phỉång l1 l q1,ti trng truưn theo phỉång l2 l q2 : q1/q2=q Tỉåíng tỉåüng càõt hai di bn cọ bãư räüng bàòng âån...
- 18
- 580
- 1
Dạng câu hỏi vấn đáp dùng thi hết học phần môn luật dân sự 1 hệ chính quy dài hạn, văn bằng 2
... phòng Trả lời câu hỏi giấy khoảng phút (các ý nộp lại trả lời xong) Trả lời nội dung chuẩn bị Cán hỏi thi hỏi thêm nội dung liên quan câu hỏi học phần Thống điểm thi hai cán (không sử dụng tài liệu ... Hàng thừa kế theo pháp luật BLDS 20 05? So sánh với BLDS 1995? Câu 29 : Thừa kế vị BLDS 20 05 Điểm so với BLDS 1995? Câu 30: Các điều kiện có hiệu lực di chúc? Câu 31: Người thừa kế không phụ thuộc ... triệu đồng Khi ông A chết năm 20 09, có hai di chúc tài sản (Toà án xác định di chúc lập năm 20 06 bị lừa dối) Phương thức: Bốc thăm câu hỏi (nếu đổi câu hỏi bị trừ 1.5 điểm cho lần),...
- 11
- 395
- 0
SKKN phương pháp sử dụng câu hỏi vấn đáp nâng cao tính tích cực của học viên trong giảng dạy phần “sinh học tế bào”
... câu hỏi ta trọng vào loại câu hỏi sau : + Câu hỏi kích thích quan sát ý + Câu hỏi yêu cầu phân tích so sánh + Câu hỏi yêu cầu tổng hợp, khái quát hoá, hệ thống hoá + Câu hỏi liên hệ thực tế 2. 2 ... cần hỏi câu hỏi Bước 4: Xác định nội dung câu trả lời Bước 5: Chỉnh sửa lại nội dung hình thức diễn đạt câu hỏi 2. 3 .2 Thực nghiệm số phân đoạn giảng dạy phương pháp sử dụng câu hỏi vấn đáp 2. 3 .2. 1 ... giải vấn đề 2. 3.1 Phương pháp nghiên cứu 2. 3 .2 Thực nghiệm số phân đoạn giảng dạy phương pháp sử dụng câu hỏi vấn đáp 2. 3.3 Kiểm tra thực nghiệm 11 2. 4 Hiệu sáng kiến kinh nghiệm 15 2. 4.1 Cách...
- 19
- 459
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008