... thở ở một nạn nhân qua các dấu hiệu www.thanhnienvietnam.net Page 1 of 51 500 CÂUHỎITRẮCNGHIỆMKIẾNTHỨC TỔNG HỢP 1. Trong lịch sử dựng nƣớc của dân tộc ta, nhà nƣớc đầu tiên đƣợc thành ... Triệu (Triệu Thị Trinh) nhằm chống lại triều đại phong kiến nào ? a. Phong kiến nhà Tấn b. Phong kiến nhà Ngô c. Phong kiến nhà Thục d. Phong kiến nhà Ngụy 5. Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 do ... c. Thức dậy, yêu cầu giữ yên lặng. d. Cả 3 câu a, b, c đúng. 293. "Hiệu lệnh trại" thƣờng dùng là: a. Một hồi kèn. b. Một hồi trống. c. Cả hai câu a, b đều đúng. d. Cả hai câu...
... với báo cáo 6 tháng; Trước ngày 30/12 hàng năm đối với báo cáo năm. CÂUHỎITRẮCNGHIỆMKIẾN THỨCVỀ BẢO HỘ LAO ĐỘNG Câu 1: “Mọi tổ chức và cá nhân có liên quan dến lao động, sản xuất phải ... Phòng cháy chữa cháy Câu 89: Các yếu tố tạo thành sự cháy gồm: a-Chất cháy, nguồn nhiệt b-Chất cháy, nguồn nhiệt, oxy c-Chất cháy , nguồn nhiệt, oxy, môitrường cháy Câu 90: Luật phòng cháy ... bệnh mãn tính, có sức khỏe yếu để có kế hoạch đưa đi điều dưỡng, phục hồi chức năngc-Cả câu a và câu b Câu 41: Khám phân loại sức khỏe là khám toàn diện các chuyên khoa để đánh giá, phân loại...
... từ trắcnghiệm thay cho trắcnghiệm khách quan” và “tự luận” (luận đề) thay cho trắc nghiệm tự luận. I.2.2. Bản chất của câuhỏitrắcnghiệm Để hiểu rõ khái niệm của câuhỏitrắc nghiệm, ... hiệu nghiệm bằng loại câuhỏitrắcnghiệm tự luận soạn kỹ. - Tốn kém giấy mực khi in loại câuhỏi này so với loại câuhỏi khác và cũng cần nhiều thời gian để học sinh đọc nội dung câu hỏi. - Câu ... thì câuhỏi càng dễ, cụ thể: + 0 K 0,2 Là câuhỏi rất khó + 0,21 K 0,4 Là câuhỏi khó + 0,41 K 0,6 Là câuhỏi trung bình + 0,61 K 0,8 Là câuhỏi dễ + 0,81 K 1 Là câu hỏi...
... chuẩn của câuhỏitrắcnghiệm khách quan nhiều lựa chọn để dạy học kiếnthứcmới 1.2.4.1. Các tiêu chuẩn của câuhỏi MCQ để dạy học kiếnthứcmới * Tiêu chung ca mi câu hi MCQ ... nên xp x 25%. 1.2.2.Quan hệ giữa câuhỏi tự luận và câuhỏitrắcnghiệm Theo chúng tôi mi quan h gia câu hi t lun và câu hi TNKQ : Mi quan h gia câu hi t lun dng khái quát tng ... DỤNG CÂUHỎITRẮCNGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN TRONG DẠY HỌC KIẾNTHỨCMỚI CHƢƠNG CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƢỢNG, SINH HỌC 11 – TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1. Qui trình xây dựng câuhỏi trắc...
... Tiêu chuẩn của câuhỏitrắcnghiệm khách quan nhiều lựa chọn để dạy kiếnthứcmới 1.2.5.1 Các tiêu chuẩn của câuhỏi MCQ để dạy kiếnthứcmới * Tiêu chunh ng ca mi câu hi MCQ: ... phải kết hợp logic với câuhỏi gợi mở trong từng hoạt động học tập. 2.1.2. Các chú ý khi xây dựng câuhỏi MCQ để dạy kiếnthứcmới * V quy tc lp câu dn Nên chn nhng câu có ngôn ng ng ... (2008), Dạy và học Sinh học 12 bằng câuhỏitrắcnghiệm khách quan. Nhà xut bi hc Quc gia Hà Ni. 12. Vũ Đình Luận (2005), Xây dựng và sử dụng câuhỏitrắcnghiệm khách quan MCQ để nâng cao...
... càng lớn thì câuhỏi càng dễ.0≤ K≤ 0,2: Là câuhỏi rất khó.0,2 ≤ K ≤ 0,4: Là câuhỏi khó.0,4 ≤ K ≤0,6: Là câuhỏi trung bình.0,6 ≤ K ≤0,8: Là câuhỏi dễ.0,8 ≤ K ≤1: Là câuhỏi rất dễ.Trong ... gia thựcnghiệm là 155 em.4. Phạm vi nghiên cứu. Trắc nghiệm khách quan về kiếnthức môn học tự chọn gồm: Cầu lông,đá cầu và sử dụng các câuhỏitrắcnghiệm loại đúng sai, loại câuhỏi có nhiềulựa ... lĩnh vực dạy học, mônhọc khi câuhỏi của một bài trắcnghiệm bao trùm thỏa đáng nội dung mônhọc thì bài trắcnghiệm đó gọi là độ giá trị về nội dung. Các trắcnghiệm kếtquả học tập ở lớp thường...
... 2. Môitrường sống của con người theo chức năng được chia thành các loại: a. Môitrường tự nhiên, môitrường xã hội và môitrường nhân tạo b. Môitrường tự nhiên và môitrường nhân tạo c. Môi ... Đúng b. Sai KINH TẾ VÀ QUẢN LÝ MÔITRƯỜNG Phần 1: Lý thuyết trắcnghiệm Chương 1: Môitrường và phát triển 1. Môitrường theo định nghĩa của luật bảovệ môitrường Việt Nam được hiểu là: ... môitrường là: a. Sự làm thay đổi tính chất vật lý, hóa học và sinh học của môitrường b. Sự làm thay đổi tính chất của môi trường, vi phạm tiêu chuẩn môitrường 3. Các kĩ thuật đánh giá môi...
... hiệu nghiệm bằng loại câuhỏitrắcnghiệm tự luận soạn kỹ. - Tốn kém giấy mực khi in đề loại câuhỏi này so với loại câuhỏi khác và cũng cần nhiều thời gian để học sinh đọc nội dung câu hỏi. ... nghiệm sư phạm đánh giá khả năng lĩnh hộikiếnthức của sinh viên, xử lý đánh giá độ khó và độ phân biệt của các câuhỏitrắcnghiệm khách quan. 3. Đối tƣợng nghiên cứu Hệ thống câuhỏitrắc ... thuyết về nguyên tắc xây dựng câuhỏitrắcnghiệm khách quan. - Phân loại câuhỏitrắcnghiệm khách quan thành 4 loại chính: + Loại câu điền khuyết + Loại câu đúng sai Số hóa bởi Trung...
... hoạch một bài trắcnghiệm 32 1.2.7 Đánh giá chất lƣợng câuhỏitrắcnghiệm khách quan và một bài trắc nghiệm khách quan 34 Chương 2: Câuhỏitrắc nghệm khách quan 2.1. Câuhỏi nhiều lựa ... 1.2.2.5. So sánh câuhỏitrắcnghiệm khách quan và trắcnghiệm tự luận a. Những điểm tương đồng giữa câutrắcnghiệm khách quan và tự luận Trắcnghiệm khách quan cũng như trắcnghiệm tự luận ... thuyết về nguyên tắc xây dựng câuhỏitrắcnghiệm khách quan. - Phân loại câuhỏitrắcnghiệm khách quan thành 4 loại chính - Xây dựng hệ thống câuhỏitrắcnghiệm khách quan học phần Hóa...
... bài trắcnghiệm muốn khảo sát. 1.2.6. Đánh giá câuhỏitrắcnghiệm khách quan Sau mỗi lần sử dụng các câuhỏitrắcnghiệm khách quan để thi người soạn thảo cần đánh giá chất lượng của từng câu ... chất lượng của từng câuhỏitrắcnghiệm khách quan. Chất lượng của mỗicâuhỏitrắcnghiệm được đánh giá thông qua hai đại lượng là Độ khó và Độ phân biệt của câuhỏitrắc nghiệm. Độ khó và độ ... - 1.2.3.4. Loại câuhỏitrắcnghiệm nhiều lựa chọn Loại câu này thường có hình thức của một câu phát biểu không đầy đủ hay một câuhỏi có câu dẫn được nối tiếp bằng một số câu trả lời mà học...
... 5. So sánh câuhỏitrắcnghiệm khách quan và trắcnghiệm tự luận 1.2.5.1. Những điểm tương đồng giữa câutrắcnghiệm khách quan và tự luận Trắcnghiệm khách quan cũng như trắcnghiệm tự luận ... loại trắcnghiệm này gọi là trắcnghiệm chủ [10]. 1. 2. 4. Khái niệm về trắcnghiệm khách quan Trắcnghiệm khách quan là hình thức học sinh chỉ sử dụng các ký hiệu đơn giản để xác nhận câu ... 3. Khái niệm về trắcnghiệm tự luận Trắcnghiệm tự luận (luận đề) là hình thức học sinh tự trình bày câu trả lời bằng ngôn ngữ của mình. Loại trắcnghiệm này ngược với trắcnghiệm khách quan,...
... câuhỏi theo phương pháp trắcnghiệm khách quannhiều lựa chọn chương “Các đinh luật bảo toàn” Vật lý 10 THPT (nângcao)Ở đây chúng tôi soạn thảo một hệ thống câuhỏi theo phương pháp trắc nghiệm ... hình thức của bài trắc nghiệm. * Cách phát biểu mục tiêu dạy học và phân loại mục tiêu dạy học. Vì đểviết được một bài trắcnghiệm tốt cần định rõ được mục tiêu dạy học và các câu trắcnghiệm ... nhược điểm của trắcnghiệm khách quan nhiều lựa chọn.- Cách tiến hành soạn thảo câuhỏitrắcnghiệm khách quan nhiềulựa chọn.- Cách chấm bài và xử lí điểm, đánh giá kết quả bài trắcnghiệm đãsoạn.-...
... Không cần chất kích thích sinh trưởng trong môitrường sốngC. Có khả năng sinh sản nhanh trong môitrường nuôi cấyD. mang được phân tử ADN tái tổ hợp Câu 20. Véc tơ chuyển gen được sử dụng trong ... phóng xạ . Nếu chuyển E. coli này sang môitrường chỉ có N14 thì sau 4 lần sao chép sẽ có số phân tử ADN còn chứa N15 là:A. 2. B. 16. C. 8. D. 4. Câu 63. Thành phần cấu trúc nên nhiễm sắc ... xảy ra ở giao tử (trứng hoặc tinh trùng). Câu 94: Ở Tinh tinh, bộ nhiễm sắc thể là 2n = 48, số NST ở thể tam bội là:A. 72. B. 96. C. 49. D. 51. Câu 95. Trường hợp cơ thể sinh vật có bộ NST mất...