câu 5 dành cho nhóm 1 văn hóa văn nghệ thể thao
Vẽ tranh ĐT Văn nghệ, thể thao - Mỹ thuật6
... động thể thao ,văn nghệ mà em biết? + Hoạt động thể thao: Đá bóng, đá cầu, kéo co, đánh cầu lông nhảy dây, bơi + Hoạt động văn nghệ: Múa, hát, đánh đàn, biểu diễn nghệ thuật Trò chơi Đây môn thể ... thuật Trò chơi Đây môn thể thao nào? Đá cầu Chạy tiếp sức Đua thuyền thúng Trò chơi Đây môn thể thao nào? Nhảy cao Nhảy dây Cầu lông Một số hình ảnh văn nghệ, thể thao Đây thể loại tranh gì? Tên ... dung + Vẽ màu: Màu sắc hài hoà Một số tranh đề tài văn nghệ, thể thao học sinh III Bài tập - Em vẽ tranh đề tài Hoạt động thể thao, văn nghệ ...
- 16
- 949
- 0
Tài liệu Tài liệu nuôi tôm chính thống (Cẩm nang câu hỏi dành cho người nuôi tôm) - phan 1.pdf
... độ mặn thay đổi từ 3- 45% o (thích hợp 15 - 25% o), nhiệt độ 15 - 37,5oC (thích hợp 25- 30oC) Tôm thích sống vùng có đáy cát hay cát bùn Đối với tôm thẻ đuôi xanh, tôm chịu độ mặn 5- 40%o (thích hợp 20-30%o), ... in aquarium biofilter In FEMS Microbiology Ecology, Vol .52 , Issue 1, pp 1- 11 Tóm tắt Hoạt động thay đổi thành phần quần thể vi khuẩn oxy hóa ammonia thuộc lớp phụ B Proteobacteria theo dõi bể ... có độ mặn từ 12 -15 ppt cho tỉ lệ sống cao Ao hệ thống bán kín làm giảm tối thiểu nguồn nước thải, làm giảm căng thẳng môi trường Nuôi vụ vào mùa hè sau nghỉ phơi ao thời gian lại năm cho kết chấp...
- 13
- 985
- 6
Tài liệu Tài liệu nuôi tôm chính thống (Cẩm nang câu hỏi dành cho người nuôi tôm) phần 3 (1).pdf
... triển lên 50 tổ viên với tổng diện tích ao nuôi 38ha (12 0 ao nuôi) Năm 2006, tổng doanh thu tổ đạt 4,2 tỷ đồng trừ chi phí đạt lợ nhuận 1, 2 tỷ đồng (bình quân 81 triệu đồng /1 tổ viên /1 năm) Rõ ... VP28dsRNA-chitosan 10 0% tôm chết ghi nhận nghiệm thức đối chứng Tôm sống cho kết xét nghiệm cho âm tính với WSSV phương pháp PCR Westnern Blot Dựa kết đạt lợi dsRNA cho thấy ngăn chặn nhiễm WSSV tôm sú cách cho ... VP28dsRNA-chitosan vào thức ăn viên cho tôm ăn Tôm khoẻ gây cảm nhiễm bệnh đốm trắng cách cho ăn tôm bị bệnh đốm trắng Thí nghiệm thực 30 ngày Kết cho thấy lô tôm nhiễm WSSV có cho ăn dsRNA tỉ lệ sống cao...
- 5
- 880
- 5
Giáo trình anh văn 1 dành cho lớp anh văn tại chức pot
... enjoy 13 join 14 divide 15 kiss Exercise 61: Put the verbs in V2 and V3 V1 V2 buy come bring send catch bring spend teach drink 10 read 11 write 12 meet 13 run 14 give 15 drive 16 know 17 get 18 ... Ordinary Verbs Exercise 25: Write these verbs in the third person singular wish fly match bring fish pay buy marry touch 10 catch 11 play 12 worry 13 grow 14 arrive 15 pay Exercise 26: Using ... 3.animal 4.dictionary 5. Boss 6.chair 7.babby 8.child 9.tomato 10 .city 11 .woman 12 .ear 13 boy 14 sandwich 15 . essay Articles Exercise 19 : Write a/ an dog uniform supermaket umbrella accident...
- 24
- 611
- 1
Thực trạng hoạt động can thiệp giảm tác hại dành cho nhóm nghiện chích ma túy và nữ mại dâm tại tỉnh Thanh Hóa năm 2009 pot
... (chồng/người yêu) vòng tháng từ thời điểm nghiên cứu 95, 1% 75% Tỷ lệ có sử dụng bao cao su QHTD với hai nhóm tháng qua 64 ,1% 48% Còn tính theo tuần tỷ lệ 97 ,5% 59 ,3% Tuy vậy, việc thuyết phục khách hàng ... dàng, đặc biệt với nhóm NMD đường phố Về mặt kiến thức, kết nghiên cứu cho thấy 10 0% đối tượng hai nhóm nghe nói đến HIV/AIDS có kiến thức tương đối tốt phương thức lây nhiễm HIV (10 0% nói phương ... toàn với 10 0% 50 % biết lây truyền qua sữa mẹ) Tuy nhiên, có kiến thức có khoảng 20% đối tượng tin họ có khả nhiễm HIV cao 25% nghó bò lây nhiễm HIV, đặc biệt nhóm NCMT Kết điều tra cho thấy tỷ...
- 7
- 467
- 0
Bài thảo luận nhóm 1" Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào xây dựng một nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc hiện nay" pdf
... đã, cẩm nang quý giá cho Đảng, Nhà nước toàn thể dân tộc ta tiếp tục xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam 1. Quan điểm Hồ Chí Minh văn hóa 1. 1.Khái niệm văn hóa: Tháng năm 19 43, nhà tù Tưởng Giới ... văn hóa họ, biến thành văn hóa riêng Điều khác với dung hòa văn hóa, học tập, tiếp thu nghĩa hòa tan, theo văn hóa nước mà bỏ quên giá trị truyền thống Văn hóa không trau dồi, tiếp thu thứ văn hóa ... quan trọng đặc biệt không cho mà cho tương lai tổ quốc ta Nhưng văn hóa “tiên tiến”, “đậm đà sắc dân tộc” Thông qua văn nghị Đảng, nghị TW5 khóa VIII năm 19 98 khái quát văn hóa tiên tiến có đặc trưng:...
- 10
- 2,040
- 33
Đánh giá hiệu suất làm việc và xác định nhu cầu đào tạo cho nhóm potx
... vị trưởng nhóm vô “bối rối” làm thể náo để biết kết làm việc hiệu nhóm Những người bắt đầu làm việc nhóm làm việc nhóm thời gian lại băn khoăn nên làm để tiếp tục trì hiệu làm việc nhóm Cả hai ... nhóm Hoặc kỹ mềm thành viên yếu bạn nên lựa chọn khóa Kỹ quản lý thời gian hiệu quả, Bí giảm thiểu xung đột công việc, kỹ sử dụng tin học văn phòng, Internet Tùy lĩnh vực làm việc nhóm mà nhóm ... đào tạo khác Ví dụ, nhóm làm công nghệ thông tin cần đào tạo ngôn ngữ máy tính,lập trình vài cá nhân cần tham gia khóa riêng biệt, phù hợp với yêu cầu công việc người ví dụ khóa Chăm sóc khách...
- 5
- 751
- 1
Đánh giá hiệu suất làm việc và xác định nhu cầu đào tạo cho nhóm pptx
... nhóm Hoặc kỹ mềm thành viên yếu bạn nên lựa chọn khóa Kỹ quản lý thời gian hiệu quả, Bí giảm thiểu xung đột công việc, kỹ sử dụng tin học văn phòng, Internet Tùy lĩnh vực làm việc nhóm mà nhóm ... nhóm Cả hai nhu cầu giải cách phát triển phương pháp đánh giá làm việc nhóm Mỗi nhóm nên có chu trình đánh giá khác nhau, tốt thành viên nhóm nên tự đánh giá thân đánh ... đào tạo khác Ví dụ, nhóm làm công nghệ thông tin cần đào tạo ngôn ngữ máy tính,lập trình vài cá nhân cần tham gia khóa riêng biệt, phù hợp với yêu cầu công việc người ví dụ khóa Chăm sóc khách...
- 5
- 658
- 0
Đề ôn tập cuối năm môn Toán lớp 5 - Dành cho Học sinh giỏi (Đề 1)
... sau: 2 ,58 ; 9,08; 1, 003; 25, 1; 3, 41 A 25, 1; 2 ,58 ; 3, 41; 9,08; 1, 003 B 25, 1; 9,08; 3, 41; 2 ,58 ; 1, 003 C 1, 003; 2 ,58 ; 3, 41; 9,08; 25, 1 D 25, 1; 9,08; 3, 41; 2 ,58 ; 1, 003 Câu 41 Cho dãy số: 6, 10 , 16 , ... 10 0 ; 19 ; 10 00 ; 56 7 có phân số thập phân là: 19 10 0 2 41 1000 ; ; ; ; 10 10 0 19 10 00 56 7 10 0 10 00 ; 19 56 7 B A Câu 29 Kết A 54 Câu 30 Hãy 19 10 0 ; ; 10 10 0 19 C 19 2 41 ; ; 10 10 0 10 00 C D 62 ... dam2 10 00 D 65 dam2 10 Câu 50 Thương số lớn có chữ số số lớn có hai chữ số là: A 10 1 01 B 11 111 1 C 10 01 D 10 10 01 Câu 51 Tích 25 số tự nhiên liên tiếp có tận A B C D Câu 52 A chữ số ? 15 Phân số 32...
- 9
- 1,663
- 15
Đề ôn tập cuối năm môn Toán lớp 5 - Dành cho Học sinh giỏi (Đề 1)
... sau: 2 ,58 ; 9,08; 1, 003; 25, 1; 3, 41 A 25, 1; 2 ,58 ; 3, 41; 9,08; 1, 003 B 25, 1; 9,08; 3, 41; 2 ,58 ; 1, 003 C 1, 003; 2 ,58 ; 3, 41; 9,08; 25, 1 D 25, 1; 9,08; 3, 41; 2 ,58 ; 1, 003 Câu 41 Cho dãy số: 6, 10 , 16 , ... 10 0 ; 19 ; 10 00 ; 56 7 có phân số thập phân là: 19 10 0 2 41 1000 ; ; ; ; 10 10 0 19 10 00 56 7 10 0 10 00 ; 19 56 7 B A Câu 29 Kết A 54 Câu 30 Hãy 19 10 0 ; ; 10 10 0 19 C 19 2 41 ; ; 10 10 0 10 00 C D 62 ... dam2 10 00 D 65 dam2 10 Câu 50 Thương số lớn có chữ số số lớn có hai chữ số là: A 10 1 01 B 11 111 1 C 10 01 D 10 10 01 Câu 51 Tích 25 số tự nhiên liên tiếp có tận A B C D Câu 52 A chữ số ? 15 Phân số 32...
- 9
- 1,736
- 9
( Đề tài NCKH) Nghiên cứu một số dạng bài tập chuyên sâu môn hóa hữu cơ 1 dành cho sinh viên ngành hóa dầu, Trường ĐH Hàng hải Việt Nam
... cứu đề tài 03 1. 4 Phương pháp nghiên cứu Đề tài 04 Chương NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 05 2 .1 Dạng tập hóa lập thể: đồng phân quang học, hình học, cấu dạng 05 2 .1. 1 Tóm tắt lý thuyết 2 .1. 2 Bài tập 2.2 ... 13 2.3 .1 Tóm tắt lý thuyết 2.3.2 Bài tập 2.4 Dạng tập chế phản ứng hữu 18 2.4 .1 Tóm tắt lý thuyết 2.4.2 Bài tập 2 .5 Dạng tập tiểu phân trung gian hóa hữu 21 2 .5. 1 Tóm tắt lý thuyết 2 .5. 2 Bài ... (5) CH2=CHCH2CH2COOH Gợi ý: Chiều tăng dần tính acid: (1) < (4) < (3) < (5) < (2) Bài 5: Hãy so sánh tính axit chất sau đây: 14 Thuyết minh đề tài NCKH chương Nội dung nghiên cứu a C6H5OH (1) ,...
- 27
- 529
- 0
NGHIÊN CỨU MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP CHUYÊN SÂU MÔN HÓA HỮU CƠ 1 DÀNH CHO SINH VIÊN NGÀNH HÓA DẦU, TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM
... cứu đề tài 03 1. 4 Phương pháp nghiên cứu Đề tài 04 Chương NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 05 2 .1 Dạng tập hóa lập thể: đồng phân quang học, hình học, cấu dạng 05 2 .1. 1 Tóm tắt lý thuyết 2 .1. 2 Bài tập 2.2 ... 13 2.3 .1 Tóm tắt lý thuyết 2.3.2 Bài tập 2.4 Dạng tập chế phản ứng hữu 18 2.4 .1 Tóm tắt lý thuyết 2.4.2 Bài tập 2 .5 Dạng tập tiểu phân trung gian hóa hữu 21 2 .5. 1 Tóm tắt lý thuyết 2 .5. 2 Bài ... (5) CH2=CHCH2CH2COOH Gợi ý: Chiều tăng dần tính acid: (1) < (4) < (3) < (5) < (2) Bài 5: Hãy so sánh tính axit chất sau đây: 14 Thuyết minh đề tài NCKH chương Nội dung nghiên cứu a C6H5OH (1) ,...
- 27
- 622
- 0
Câu Hỏi Dành Cho Khán Giả Hội Thi “Hòa Giải Viên Giỏi Tỉnh Cà Mau Lần Thứ IV” Năm 2015 (Có Đáp Án)
... 20/6/2 012 có hiệu lực ngày 01/ 07/2 012 b Được thông qua ngày 20/6/2 012 có hiệu lực ngày 31/ 12/2 012 c Được thông qua ngày 20/6/2 012 có hiệu lực ngày 01/ 01/ 2 013 d Được thông qua ngày 20/6/2 012 có ... loại cho vay tương ứng? a 10 0% b 15 0 % c 17 0% d 200% Đáp án: b 15 0 % (Khoản 1, Điều 476 BLDS) Câu 22: Luật Hôn nhân Gia đình năm 2 014 quy định độ tuổi kết hôn là: a Nam từ 20 tuổi trở lên, nữ từ 18 ... Người từ đủ 15 tuổi đến chưa đủ 18 tuổi lập di chúc cha, mẹ người giám hộ đồng ý c Câu a b sai d Câu a b Đáp án: d Câu a b (Điều 647 BLDS) Câu 17 : Người thành niên người tuổi: a Từ đủ 15 tuổi trở...
- 19
- 396
- 0
300 cau hoi danh cho bo me tre.pdf
... tu i 3-6 tháng, m c tăng 2 ,5 cm/tháng T ñ n tháng: 1 ,5 - cm/tháng; t ñ n 12 tháng: 1- 1 ,5 cm Như v y, sau m t năm, chi u cao c a tr tăng kho ng 25 ñ n 27 cm, ñ t m c 75- 78 cm Chi u cao c a cháu ... chi u, cho tr ăn thêm l n T tháng th 10 -11 , c n cai s a d n d n cho tr cai s a m h n vào tháng 12 Lúc ñ u, vào b a sáng nên cho tr bú m , sau ñó ăn thêm s a b t ho c s a tươi D n d n cho tr ăn ... gây d ng Vì v y, nên tránh cho tr ăn lòng tr ng trư c tu i V i lòng ñ , c n cho ăn lòng t t , b t ñ u 1/ 6 cái, r i 1 /5 sau ñó lên 1/ 2 m t l n ăn 300 CÂU H I C A B M TR 50 D ng tr ng gà th hi n...
- 73
- 948
- 1
BẢNG CÂU HỎI DÀNH CHO NHÂN VIÊN.doc
... đến cao tương ứng với điểm số từ đến (1: hoàn toàn không đồng ý; 2: không đồng ý; 3: ý kiến; 4: đồng ý; 5: hoàn toàn đồng ý) 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Nội dung Nhận xét công việc mà quý ... Nữ Tổng cộng Số lượng 5 10 Tỉ lệ % 50 % 50 % 10 0% Bảng: Điều tra vấn theo cấu tuổi Tuổi Từ 18 – 25 Từ 26 – 35 Từ 36 – 45 Trên 45 Tổng cộng Số lượng Tỉ lệ % 20% 70% 10 % 10 10 0% Bảng: Điều tra vấn ... 20% 20% 10 50 % 10 % 10 0% Bảng: Điều tra vấn theo cấu chức công việc Chức công việc Lễ tân Buồng Khác Số lượng 2 Tỉ lệ % 20% 20% (hành chánh, kinh doanh, kế 60% toán, bảo vệ) Tổng cộng 10 10 0% ...
- 5
- 21,059
- 453
Tài liệu Tài liệu nuôi tôm chính thống (Cẩm nang câu hỏi dành cho người nuôi tôm) - phan 2.pdf
... với loài cá ăn tảo cá rô phi, cá đối Mật độ thả cá rô phi khoảng cá/ 15 - 20m2 với cỡ cá từ 50 g/con trở lên (ao 10 00m2 thả từ 50 - 75 con), ý nên thả cá rô phi đơn tính, không nên thả cá rô phi thường ... gọi tượng ao bị lão hóa Nguyên nhân tượng lão hóa môi trường xung quanh môi trường ao nuôi bị tích lũy dần vật chất hữu cơ, chất độc, hóa chất xử lý ao phòng trị bệnh làm cho đáy ngày xấu Sự ... lặp lại với chu kỳ khoảng 12 - 15 ngày/lần Nước ao tôm bị màu thời tiết không thuận lợi trời u ám (thiếu ánh sáng), mưa dầm Trong trường hợp này, nước bị màu thời gian dài 5- 7 ngày, tảo phát triển...
- 5
- 1,139
- 14
Tài liệu Tài liệu nuôi tôm chính thống (Cẩm nang câu hỏi dành cho người nuôi tôm) phần 4.pdf
... tấn/ha Mô hình áp dụng cho tất tỉnh ven biển nước Điều kiện áp dụng Môi trường nuôi: Chất đáy ao bùn cát, độ lún từ 10 -15 cm Độ mặn dao động 15 - 25 Các tiêu thuỷ hoá: pH =8,0-8 ,5, nhiệt độ nước 26-300C, ... diệt tạp với liều lượng 10 -15 g/m3, thời gian xử lý 24-36 Bón vôi để khử chua diệt tạp với liều lượng 1. 000 -1 .50 0kg/ha, tuỳ thuộc vào pH đất nước Dùng lưới 2a=1cm, khổ 0 ,5- 0,7m chắn quanh bờ ao ... 0,8-1m, sau tăng dần nước đạt từ 1- 1,4m Thả giống Kích cỡ cua tôm giống: Cua giống có độ rộng vỏ đầu ngực (mai cua) đạt 17 -20mm, trọng lượng 0,8-1g/con, tôm giống cỡ PL 15 trở lên Mật độ thả 0,5...
- 6
- 1,225
- 5
Tài liệu tự học Word 5 dành cho giáo viên
... đầu dòng vào - Decrease Indent : Thụt đầu dòng - Highlight : Tô màu cho chữ - Font corlo : Làm màu chữ Tài liệu Word dành cho giáo viên tự học ... Nguyễn Văn Dũng Phòng GDĐT Hàm Thuận Bắc – Nguyễn Văn Lực Trường THCS Phú Long - Align right : Canh chữ qua lề phải - Justify...
- 2
- 993
- 8
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008