... tình người có khả thức tỉnh tính người NamCao xây dựng nhiều nhân vật biểu cho lối sống tình thương Và lòng NamCao dành cho người (Là Từ Đời thừa, ChíPhèoThị Nở) – Chỉ lòng bao dung độ lượng, ... trọng trước nỗi buồn, ăn năn, niềm khao khát ChíPhèo ) – Chính nhìn nhân vật cảm thơng vậy, nên ngòi bút NamCao nặng trĩu yêu thương c Muốn làm tròn thi n chức ấy, nhà văn phải trau giồi tài năng, ... thể nội dung cách da diết lắng đọng Đánh giá chung – Giá trị tác phẩm ChíPhèo – Đóng góp nhà văn NamCao cho văn học Việt Nam đại ...
... nhân vật chủ đề tác phẩm Miêu tả chi có câu độc đáo, kết cấu hoàn chỉnh đoạn văn với chủ đề đầy ý nghĩa bóng Chí Phèo: Câu 1 ,2: miêu tả trăng đẹp; câu 3: câu hỏi thắc mắc vật đường đi; câu 4, 5: ... chân Chí Phèo: quẩn quanh, bó buộc, khơng lối • -Méo mó, xệch xạc, dài loang, rách.phản ánh hình hài Chí Phèo, đời Chí, thảm hại, khơng lành lặn, thi u nguyên vẹn, rách rưới, xệch xạc -Chí nhìn ... tích, chứng minh giá trị chi tiết bóng đoạn trích a Giớithi u sơ lược cảnh ngộ ChíPhèo Vị trí chi tiết bóng + HS tóm lược đời tha hố Chíphèo vài dòng: mồ cơi, bị vào tù, tha hoá , thay đổi nhân...
... lệ…) sử dụng thích hợp… Bài thơ Việt Bắc tái thành công: + Bức tranh thi n nhiên, núi rừng Việt Bắc + Bức tranh sống người kháng chiến, tranh Việt Bắc quân hào hùng b Thi trung hữu nhạc: – Xuân ... điệu, thứ nhạc giàu có tự bên tâm hồn hồ với nhạc điệu lơi đời sống Đánh giá, nâng cao vấn đề – Khẳng định câu nói cổ nhân hồn tồn với thơ ca minh chứng rõ qua hai thơ Tây Tiến Việt Bắc – Hai ... họa, thể tài hai nhà thơ việc sử dụng ngôn từ nghệ thuật – Bàihọc cho người nghệ sĩ người tiếp nhận Kết : +Khẳng định lại ý nghĩa câu nói : Giá trị bật thơ chất họa chất nhạc +Khẳng định giá...
... Phân tích thơ để làm rõ vấn đề nghị luận: a/ Giớithi u chung tác giả, tác phẩm b/ Phân tích – Nét riêng lựa chọn, xử lí đề tài, xác định chủ đề: Người lính Tây Tiến xuất thân trí thức ... Đồng chí Chính Hữu… Tây Tiến Quang Dũng nói nhiều đến hi sinh Tác giả khơng ngần ngại nói đến chết người lính chiến trường, rừng sâu nước độc, biên giới Tây Bắc, chết súng đạn, chết bệnh tật, thi u ... phú Trong thơ có hai hình ảnh chính: thi n nhiên miền Tây người lính Tây Tiến Ở loại hình ảnh có hai dạng chính, tạo nên sắc thái thẩm mỹ phối hợp, bổ sung cho Thi n nhiên có dội, khắc nghiệt,...
... cho nhà thơ Thơ tình sinh (Viên Mai), Thơ khởi phát từ lòng người ta (Lê Quý Đôn)… + Chức năng, giá trị văn học: giáo dục tư tưởng, tình cảm, hướng người tới vẻ đẹp Chân – Thi n – Mĩ…Thơ ca muốn ... tính tạo hình => Bài thơ thể rõ nét phong cách nghệ thuật thơ Quang Dũng: lãng mạn, tài hoa, phóng khống, hồn hậu; có khả diễn tả thi n nhiên, tình người cách gợi cảm, tinh tế Thi phẩm làm đẹp, ... động mãnh liệt, có tình cảm thương u hay căm giận sâu sắc…Thơ sinh từ nụ cười sáng hay giọt nước mắt đắng cay (Ra-xun Gam – za- tôp) – Về thực tiễn: sáng tác thơ ca từ xưa tới nay, tác phẩm có giá...
... hồn, nhân cách cao đẹp Nguyễn Trãi “thân nhàn” mà “tâm không nhàn”, “lo trước thi n hạ, vui sau thi n hạ” • Ý nghĩa tư tưởng thơ giàu tính nhân văn: Sống lạc quan, yêu đời, gắn bó với thi n nhiên, ... gắn bó thi n nhiên, sống o Tấm lòng thi t tha với dân với nước: Nguyễn Trãi hướng tới sống nhân dân, thấu hiểu sống vất vả, tần tảo họ Vì ơng mong ước có đàn vua Ngu Thuấn để gảy lên khúc Nam phong ... cách chân thực, tự nhiên o Hình ảnh thi n nhiên tác giả cảm nhận tinh tế, đa dạng, sinh động nhiều giác quan (thị giác, thính giác, khứu giác…) => Tình yêu thi n nhiên tâm hồn tinh tế, nhạy cảm...
... thơ “quan chí (xem chí) để trau đức – Chí chỗ phân biệt nhân cách, cá tính người Tìm hiểu chí thơ trung đại tìm hiểu quan niệm nghệ thuật người: Chí mà đạo đức tất phát lời lẽ hồn hậu, chí mà ... tâm hồn người chí sĩ tài đức vẹn tồn Nhận xét, đánh giá chung – Quan điểm văn họcThi ngôn chí khiến cho nhiều lớp độc giả đời sau thưởng thức đánh giá thơ ca trung đại Việt Nam chủ yếu chức ... đại Bài thơ thể quan niệm sống tích cực :làm trai phải trả cho xong nợ cơng danh, có nghĩa phải thực đến lí tưởng trung quân, quốc .Bài thơ lời bày tỏ lí tưởng cao cả, khí phách anh hùng, chí...
... chân — thi n — mĩ: ( phần em phân tích nhân vật Huấn Caođể chứng minh ) Một Huấn Cao mang vẻ đẹp uy nghi bậc hào kiệt, trang anh hùng • Huấn Cao toả ngời vẻ đẹp thi n lương sáng • Huấn Cao rực ... tượng nhân vật Huấn cao – đẹp chữ a Cái đẹp toát lên từ nhân vật Huấn Cao: + Nguyên mẫu Huấn cao danh sĩ Chu thần Cao Bá Quát ‘‘’’Nguyên mẫu nghệ sĩ anh hùng thực tế lịch sử + Huấn Cao xây dựng nên ... đầu để người ta “đứng thẳng người ” ngẩng cao đầu theo thi n lương” —> Cái đẹp thứ quyền uy thực sự, thi ng liêng, tuyệt đối Nó phải liền với chân thi n Ý nghĩa truyện Kết : ...
... quanh tẻ nhạt… + Tác phẩm phản ánh vấn đề tồn thực đời sống Nhưng tác giả không chép thực tế cách cứng nhắc mà gửi gắm vào nhiều điều mẻ, sâu sắc -> >Học sinh phân tích sống nghèo khổ, quẩn quanh, ... chị em Liên An) Cao sẵn sàng đem đến thắp sáng ước mơ cho người khốn khổ bất hạnh đó.(Hình ảnh đồn tàu qua phố huyện) ) Nó nâng đỡ sống, gieo vào tâm hồn người ước mơ chân chính, niềm tin bất ... sống đến với sống Văn học phải phục vụ đời sống người Tác phẩm Hai đứa trẻ xứng đáng minh chứng rõ nét cho nhận định sâu sắc – Tác phẩm thể cụ thể suy nghĩ, quan niệm nhân sinh sâu sắc nhà văn...
... Đàn ghi ta Lor-ca (Thanh Thảo) Khơng thi t phải phân tích mà lựa chọn câu thơ, đoạn thơ tiêu biểu để làm sáng tỏ vấn đề a Bài thơ Sóng: Ý khái quát : Giớithi u sơ lược tác giả tác phẩm nội dung ... tạo nên vị trí “nữ hồng thơ tình Việt Nam Phân tích : – Về chữ: ngơn ngữ dung dị mà chọn lọc tinh tế, gợi cảm, hàm súc, giàu tính ẩn dụ – Về nghĩa: + Nghĩa câu chữ: sóng thực đặc tính (dữ dội, ... tác phẩm Đánh giá chung – Về ý nghĩa vấn đề: ý kiến Nguyễn Đình Thi đặc trưng chất thơ khơng có tác dụng thời mà ngày nguyên giá trị ý nghĩa thời sự, tính chất khoa học đắn + Đối với người sáng...
... – Ý kiến Anđré Chénien khẳng định đềcaothi n chức nhà thơ trình sáng tạo nghệ thuật: Mỗi nhà thơ phải có trái tim biết yêu thương đẹp thi n, phải biết đấu tranh với xấu, ác để bênh ... thuật khúc ngâm thể sáng tạo ấn tượng: + Thể thơ song thất lục bát với kết hợp hai câu thơ bảy chữ kiểu Đường thi hàm súc, trang nhã, đăng đối gợi cảnh, gợi tình tạo nên nhịp thơ buồn thương man ... cảm nhận sâu sắc hơn, hiểu biết trân trọng lòng và sáng tạo nghệ thuật người nghệ sĩ cho đời Họcsinh biết chọn dẫn chứng tiêu biểu, hay để làm sáng tỏ ý kiến ...
... đảo ngữ: câu hỏi 2, câucâu – Sử dụng động từ mạnh: xiên ngang, đâm toạc + Cách ngắt nhịp mẻ Kết : Đánh giá Ý kiến Xuân Diệu đắn sâu sắc • Liên hệ mở rộng số tác phẩm khác Tự tình (bài II) thơ ... II) để làm sáng tỏ nhận định Bài thơ Tự tình đời từ bi kịch cá nhân Hồ Xuân Hương, bi kịch nhiều người phụ nữ xã hội cũ: Thân phận làm lẽ, không tự định hạnh phúc Họcsinh cần phân tích để thấy ... tảng đua đâm toạc chân mây để khẳng định diện Cách đặt câu đảo ngược đưa tính từ lên trước nhấn mạnh sức sống bất diệt , sức trỗi dậy mạnh mẽ thi n nhiên ->>Con người cô độc, bất hạnh thời điểm...
... tha thi t, lắng sâu hoài niệm thi n nhiên, người; nhanh, mạnh, hối gấp gáp tái tháng ngày kháng chiến hào hùng niềm vui chiến thắng -> Việt Bắc nhạc đa dạng tiết tấu, có nhẹ nhàng sâu lắng, có cao ... chung – Bài thơ Việt Bắc hài hòa “nhạc” “ý”, vấn đề lịch sử trị vốn khơ khan, khó viết, qua ngòi bút Tố Hữu thành vần thơ đến với người đọc đường trái tim; thêm lần chứng tỏ: Tố Hữu đỉnh cao thơ ... Hữu ngào, tha thi t dễ vào lòng người; đồng thời thơ ơng lay động hồn người ý thơ sâu sắc tình cảm lớn Luận điểm : Làm sáng tỏ ý kiến Chế Lan Viên qua đoạn trích “Việt Bắc”: @ Bài thơ Việt Bắc...
... Họcsinh trình bày theo nhiều cách khác nhau, cần đảm bảo ý sau: Mở : +Giới thi u hai nhà thơ, hai đoạn thơ đề + Giớithi u ý kiến + Vấn đề nghị luận: Tiếng nói riêng ... lí luận thực tiễn văn học Đi tìm tiếng nói riêng Xn Diệu Hàn Mặc Tử qua hai đoạn trích Xuân Diệu Hàn Mặc Từ hai đỉnh cao, đồng thời hai hồn thơ đặc biệt phong trào Thơ 19 32 – 1945 Họ có nét mới, ... trơng kí ức góc vườn xứ Huế trờ thành xa xơi, diệu kì Những cảm nhận riêng thi n nhiên sống trần gian: Hàn Mặc Tử: thi n nhiên người buổi ban mai trẻo, tinh khôi, lung linh ánh sáng dâng tràn...
... thi t không xảy đột biến ? (4đ) ĐÁP ÁN ĐỀ 1: A Trắc nghiệm(6đ): Gồm 24 câu, câu 0 ,25 đ 1-b; 2- c; 3-d; 4-a; 5-d; 6-c; 7-c; 8-b; 9-a; 10d; 11-b; 12- a; 13-b; 14-a; 15-c; 16-c; 17-d; 18-c; 19-a; 20 -c; ... tiêu hố hố học mạnh yếu tiêu hố lí học ? (2 ) 2) Biến dị tổ hợp ? Nó xuất hình thức sinh sản ? Tại loài sinh sản giao phối, biến dị lại phong phú nhiều so với lồi sinh sản vơ tính ? (2 đ) 3) So ... gấp để tăng O2 cung cấp cho b Cơ thải nhiều O2 Hb kết hợp với O2 tạo thành HbO2 tác động lên trung khu hô hấp gây thở để tăng O2 cung cấp cho c Cơ thải nhiều CO2 Khí CO2 kết hợp với H2O thành axit...
... 1 ,2, 3,4 thành điểm Vòng - Đềthi gồm 20 câu, thang điểm 20 phân bố sau: Phần Vi sinh vật học (2 điểm): câu Phần Tế bào học (2 điểm): câu Phần sinh lí học thực vật (3 điểm): câu Phần sinh lí học ... Vòng Đềthi gồm 10 câu, thang điểm 20 , có phân bố sau: -Hóa học vơ cơ: câu – 12 điểm -Hóa học hữu cơ: câu – điểm Hóa học vô cơ: Câu (2 điểm): Cấu tạo nguyên tử, bảng tuần hồn ngun tố hóa học, ... điểm): câu Phần di truyền học (5 điểm): câu Phần tiến hóa (2 điểm): câu Phần sinh thái học (3 điểm): câu VI Môn Văn Vòng I- NỘI DUNG Đềthi gồm câu : 1/ Câu ( điểm ) : Nghị luận xã hội Thí sinh...
... picked it _ again after a few weeks A on B over C up D through Your answers 21 26 22 27 23 28 24 29 25 30 Part 2: (1 point) Write the correct FORM of each bracketed word in the numbered space ... A less 92 A profits 93 A Think 94 A journey 95 A may Your answers 81 86 91 B fashion B too B as B though B allowance B unique B look B least B benefits B Imagine B travel B are 82 87 92 C pattern ... world's greatest surfers tackle the waves It is only the eighth time in 25 years that the Eddie Aikau competition, ( 52) _ (name) in honor of a celebrated Hawaiian surfer and lifeguard, (53) ...
... Ngày 11- 12- 2010: Ban đềthi bắt đầu làm việc; - 14 ngày 14- 12- 2010: đơn vị nhận đềthi Phiếu trả lời trắc nghiệm; - Ngày 15- 12- 2010: tổ chức thi theo lịch; - Ngày 16- 12- 2010: đơn vị nộp thi Sở; ... Ngày 17- 12- 2010: (dự kiến) chấm thi Ngoài quy định cụ thể hướng dẫn trên, trình tổ chức thi, Ban đề thi, coi thi, chấm thi phải thực nghiêm túc theo Quy chế thi chọn họcsinhgiỏi QĐ số 52/ 2006/QĐ/BGDĐT ... LÍ * Đềthi có câu, phân bố sau: I Địa lí tự nhiên Việt Nam: câu - Câu 1: 2, 5 điểm, Câu 2: 3,5 điểm, Câu 3: 3,0 điểm II Địa lí dân cư địa lí kinh tế: câu - Câu 4: 2. 5 điểm (địa lí dân cư); Câu...