cách tổ chức học theo nhóm
TẠO HỨNG THÚ TRONG GIỜ DẠY HỌC NGỮ VĂN BẰNG CÁCH TỔ CHỨC THẢO LUẬN NHÓM VÀ TRÒ CHƠI
... giờ học hoặc giờ ngoại khoá.3) Tổ chức triển khai thực hiện:3.1- Hình thức tổ chức thảo luận nhóm: 3.1.1 Cách thức tổ chức: SKKN: Tạo hứng thú trong giờ dạy học Ngữ văn bằng cách tổ chức ... Sách Dạy học Ngữ văn 9 theo hướng tích hợp (NXB Đại học sư phạm).SKKN: Tạo hứng thú trong giờ dạy học Ngữ văn bằng cách tổ chức thảo luận nhóm và trò chơi13Trường THCS Ngô Quyền Năm học 2011-2012 ... thú của HS trong học tập. Với cách tổ chức cho HS thảo luận nhóm và tham gia các trò chơi trong dạy học văn sẽ góp phần tạo hứng thú cho HS trong học tập, nâng cao chất lượng học tập bộ môn Ngữ...
- 14
- 9,947
- 104
SKKN:"To chuc hoc tap nhom mon toan cho hoc sinh lop 2"
... chỉnh,những học sinh có các mảnh ghép hoàn chỉnh đó tạo thành nhóm Kiểu nhóm theo cặpXếp hai học sinh bất kì thành một nhóm Nhóm sở thích Những em có cùng sở thích tạo thành một nhóm Nhóm theo cách gọi ... từng nhóm +/ Cách chia nhóm hiệu quảKiểu nhóm Cách chia nhóm Theo biểu tợngMỗi học sinh gắn một biểu tợng nh biểu tợng về màu sắc,hình dáng con vật thành một nhóm Theo cách ghéphìnhTìm và ... và hình thức tổ chức khi hoạt động nhóm trong việc học môn toán cho phù hợp.Do đặc thù của địa phơng nên tôi chỉ chọn và nghiên cứu phơng pháp vàhình thức tổ chức học nhóm khi học toán trong...
- 13
- 867
- 12
cách tổ chức hoạt động nhóm
... diễn biến của mỗi nhóm 2. Tổ chức dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ Lớp học đợc chia thành những nhóm từ 4 đến 6 ngời. Tuỳ mục đích s phạm và yêu cầu của vấn đề học tập, các nhóm đợc phân chia ... Học tập hợp tác theo nhóm nhỏ1. Dạy học hợp tác a) Quan niệmã Lớp học là môi trờng giao tiếp giữa thầy và trò, giữa trò và trò. ã Dạy học hợp tác là kiểu dạy học theo đó những ngời học ... sang nhóm B, tơng tự 2 học sinh ở nhóm B chuyển sang nhóm C, rồi tiếp tục thảo luận. Theo cách này, ý kiến từ nhiều nhóm khác nhau đợc chia sẻ và không cần quá trình phản hồi nữa- Nhóm hình...
- 5
- 1,425
- 14
phương pháp tổ chức hoạt động dạy học theo nhóm
... của học tập theo nhóm 83. CÁC HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG THEO NHÓM 9 3.1. Các mô hình tổ chức hoạt động theo nhóm 9 3.2. Quy trình tổ chức hoạt động theo nhóm 12 3.3. Một số chú ý khi tổ chức ... sở khoa học về tổ chức hoạt động dạy học theo nhóm để phân loại, ưu điểm, nhược điểm, hình thức tổ chức, quy trình tổ chức dạy học theo nhóm trong nhà trường phổ thông nói chung và dạy học môn ... 5 2.TỔNG QUAN VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM……………………………52.1. Một số khái niệm về phương pháp dạy học ………………………………… 5 2.2. Khái niệm khái niệm dạy học theo nhóm 6 2.3. Đặc điểm dạy học theo nhóm...
- 19
- 2,415
- 22
SKKN - Tổ chức học sinh theo cặp nhóm
... dạy học môn Tiếng Anh lớp 8 :Tổ chức học sinh học tâp Thực hành theo cặp nhóm Sáng kiến kinh nghiệm:Đổi mới phơng pháp dạy học môn tiếng anh Tổ chức học sinh học tập- Thực hành theo theo cặp, nhóm. A. ... dạy học môn Tiếng Anh lớp 8 :Tổ chức học sinh học tâp Thực hành theo cặp nhóm III.Giải pháp, kiến nghị trong việc nâng cao chất l ợng dạy học ngoại ngữ Tổ chức học sinh học tập _Thực hành theo ... từng học sinh.2.Cơ sở thực tiễn:Thực tiễn ứng dụng việc dạy họcTổ chức học sinh học tập _Thực hành theo cặp, nhóm đem lại hiệu quả tơng đối khả quan. Thông qua việc thực hành theo cặp, nhóm học...
- 7
- 1,450
- 34
SKKN - To chuc hoc sinh theo cap nhom.doc
... củatừng học sinh.2.Cơ sở thực tiễn:Thực tiễn ứng dụng việc dạy họcTổ chức học sinh học tập _Thực hành theo cặp, nhóm đem lại hiệu quả tơng đối khả quan. Thông qua việc thực hành theo cặp, nhóm học sinh ... Anh văn lớp 8, qua học lí thuyết cũng nh học hỏi đòngnghiệp dạy Anh văn lớp8, tôi có một số kinh nghiệm về đổi mới phơng pháp dạy họcTổ chức học sinh học tập thực hành theo cặp nhóm nh trên. Không ... phơng tiện dạy học. III.Giải pháp, kiến nghị trong việc nâng cao chất l ợng dạy học ngoại ngữ Tổ chức học sinh học tập _Thực hành theo cặp , nhóm. Nhằm tích cực hoá hoạt động của học sinh, nâng...
- 6
- 859
- 6
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả việc tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học hóa học lớp 11 ở trường Trung học phổ thông
... hình thức tổ chức hoạt động nhóm 1.4.4.1.Phân loại các hình thức tổ chức hoạt động nhóm [49] Có nhiều cách phân loại các hình thức tổ chức hoạt động nhóm. Phân loại theo nhiệm vụ học tập - ... luận nhóm; thuyết trình theo nhóm. - Giải bài tập theo nhóm. - Nhóm được chia theo khu vực địa phương nơi cư trú của HS; theo trình độ năng lực của HS; theo sở thích bạn bè; theo cấu trúc tổ ... trình hóa học lớp 11 THPT 57 2.3.MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM 60 - Thực hành theo nhóm. Phân loại theo số học sinh trong nhóm - Làm việc theo nhóm ghép...
- 166
- 5,694
- 51
Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy và học môn hóa học ở trường Trung học phổ thông - phần hóa 10 chương trình nâng cao
... năm, học kì 5 9 Kiểm tra 6 Tổng 53 16 7 87 2.2. Đề xuất một số hình thức tổ chức hoạt động nhóm thích hợp với dạy học hoá học 2.2.1. Hình thức 1: Tổ chức hoạt động nhóm chuyên gia 2.2.1.1. Cách ... nhau. Chia theo danh sách lớp có sẵn b. Cách thức tổ chức hoạt động nhóm - Hoạt động nhóm có tiến hành thí nghiệm được tổ chức xen kẻ các hoạt động dạy học khác. - GV phổ biến cách thức hoạt ... luận về tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học Bài báo khoa học “Làm thế nào để tổ chức nhóm khoa học và đánh giá việc học nhóm công bằng đến từng học sinh” của Thạc sỹ Tống Xuân Tám, Thạc...
- 133
- 2,306
- 21
Cách tổ chức thực hiện lớp học nông dân
... khát Xác định bài học • Đáp ứng nhu cầu • Theo tình hình thực tế Địa điểm • Có chổ để học và thực hành• Điểm thực hành phù hợp với bài học • Là hộ nông dân trong CLB /nhóm •Thuận tiện ... động học tập diễn ra tại hiện trường , kéo dài theo mùa vụ hoặc cả quá trình sản xuất một loại vật nuôi hoặc loại cây trồng. * Là phương pháp khuyến nông theo nhóm, * Là một quá trình học ... nên nhắc lại • Thư mờiLỚP HỌC NÔNG DÂNKẾT LUẬN: Để thực hiện tốt lớp FFS /tập huấn có sự tham gia thì NĐH/THV phải biết:-Trách nhiệm đối với lớp học - Tổ chức thực hiện đầy đủ các bước...
- 18
- 1,475
- 3
Một số ý kiến về cách tổ chức giờ dạy nói cho học sinh lớp 8
... nói cho học sinh phổ thông nên học sinh và giáo viên cha coi trọng giờ dạy nói. Một số giáo viên cha nỗ lực tìm cách tổ chức cho một giờ nói hấp dẫn thực sự thu hút học sinh. Cho nên học sinh ... Một số ý kiến về cách tổ chức giờ dạy nói cho học sinh lớp 8 với mong muốn giúp ngời dạy và ngời học xác định tốt việc học tiếng Anh của mình, tiết kiệm thiời gian, giúp học sinh rèn luyện ... trớc đây khi tiến hành tổ chức dạy nói, từ thực tế học sinh tôi nói riêng, học sinh học tiếng Anh nói chung. Tôi đà hết sức băn khoăn trăn trở nên tôi đà tìm tòi và học hỏi qua sách vở, qua...
- 13
- 1,270
- 3
Hình thức tổ chức hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực và hứng thú trong giờ học Tiếng Việt.
... đến bài học từ các nhóm khác.Những học sinh học chưa tốt tuỳ theo bài tôi có thể xếp thành một nhóm và tự là thành viên trong nhóm của các em và có thể luân phiên cho học sinh giỏi làm nhóm trưởng ... nhiệm vụ tôi giao, tạo lớp học cơ động tôi thường dùng biện pháp học nhóm như nhóm 2, 3, 4, … Các nhóm này có thể lựa chọn theo bàn, theo dãy, số thứ tự, ngẫu nhiên, theo ý thích, bạn giúp bạn ... thông thạo với cách làm việc theo nhóm ban đầu hướng dẫn khá công phu. 3. NHỮNG BÀI HỌC KHI VẬN DỤNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM:- Giáo viên phải hướng dẫn kĩ cách làm việc theo nhóm ngay từ làn...
- 10
- 1,536
- 11
Tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh trong một tiết dạy học
... thức chia nhóm: hai nhóm, bốn nhóm, sáu nhóm Nghóa là tôi chỉ quan tâm đến số lượng nhóm. Dần dần đổi thành nhóm hai (mỗi nhóm có hai HS), nhóm bốn (mỗi nhóm có không quá bốn HS), nhóm sáu… ... việc giữa các nhóm với nhau. Do đó công việc của nhóm này đôi lúc nhóm khác không biết hoặc không cần biết đến.III- CÁC HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM.Để tổ chức hoạt động nhóm có hiệu quả ... sâu.* Cách tổ chức: Cho hai HS ngồi bàn trên cùng hai HS ngồi bàn phía sau hợp thành một nhóm. GV nên hướng dẫn cách hoạt động như sau: Mỗi nhóm cử một HS làm nhóm trưởng, một HS làm thư kí (nhóm...
- 8
- 3,245
- 76
kinh nghiem to chuc học nhom mon toan 3
... bài tập để tổ chức cho học sinh học nhóm. V/ Kết quả thực hiện việc tổ chức cho học sinh hoạt động nhóm Lớp không tổ chức các hoạt động nhóm Lớp có tổ chức thờng xuyên hoạt động nhóm Giỏi Khá ... ích của tổ chức hoạt động theo nhóm: Trong các tiết luyện tập toán ởlớp 3 việc tổ chức học sinh hoạt động theo nhóm là nhằm tạo điều kiện để học sinhcó cơ hội sử dụng các kiến thức mà học sinh ... là:Trịnh Thị Hà Giáo viên tr ờng tiểu học Hạ Trung5 Kinh nghiệm tổ chức hoạt động nhóm trong tiết dạy luyện tập toán lớp 3Khi tổ chức học sinh học tập theo nhóm cần chú ý thẹc hiện đầy đủ các...
- 11
- 406
- 1
SKKN Tổ chức học nhóm có hiệu quả
... work Nhóm học tập thì tùy vào tình hìnhcủa lớp , tùy vào tình hình bài học để chia , có thể chia nhóm 3, nhóm 4, nhóm 5 học sinh . Vậy nếu một bàn có 2 HS ngồi thì haibàn sẽ là một nhóm , ... thông quaviệc luyện tập theo cặp, theo nhóm . Với giới hạn của đề tài này,tôi mạnh dạn thảo luận về các biện pháp hớng dẫn học sinh rènluyện, luyện tập theo cặp, theo nhóm ở lớp tôI giảng dạy ... dẫn học sinh rèn luyện, luyện tập theo cặp, theo nhóm trong giờ học tiếng Anh " .1.3 / Cơ sở thực tiễn : Qua thực tế giảng dạy, tôI nhận thấy rằng, học sinh phổthông đặc biệt là học sinh...
- 14
- 752
- 11
SKKN To chuc hoc nhom co hieu qua.doc
... work Nhóm học tập thì tùy vào tình hình của lớp , tùy vào tình hình bài học để chia , có thể chia nhóm 3, nhóm 4, nhóm 5 học sinh . Vậy nếu một bàn có 2 HS ngồi thì hai bàn sẽ là một nhóm ... dẫn học sinh rèn luyện, luyện tập theo cặp, theo nhóm trong giờ học tiếng Anh " .1.3 / Cơ sở thực tiễn : Qua thực tế giảng dạy, tôI nhận thấy rằng, học sinh phổ thông đặc biệt là học ... thông qua việc luyện tập theo cặp, theo nhóm . Với giới hạn của đề tài này, tôi mạnh dạn thảo luận về các biện pháp hớng dẫn học sinh rèn luyện, luyện tập theo cặp, theo nhóm ở lớp tôI giảng dạy...
- 14
- 485
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008