0

cách trình bày một đề tài khoa học

Xây dựng hệ thống quản lý đề tài khoa học cấp bộ của Bộ Y Tế.DOC

Xây dựng hệ thống quản lý đề tài khoa học cấp bộ của Bộ Y Tế.DOC

Kế toán

... Các đề tài hay đề xuất đề tài chưa được duyệt thì chưa có mã đề tài. + Nếu được xét duyệt, thì các đề tài này sẽ có thêm thông tin về mã đề tài, và các đề xuất đề tài này sẽ trở thành đề tài ... lý đề tài khoa học cấp bộ của Bộ Y Tế** Đề tài mới đề xuấtĐối với những đề tài chưa có sẵn thì các đơn vị hoặc cá nhân trực thuộc Bộ Y tế có thể gửi đề xuất, đề tài để xét duyệt. Các đề tài ... đề tài khoa học cấp bộ bộ y tế nhằm giải quyết các khó khăn trên.Giải pháp Hệ thống Quản lý đề tài khoa học cấp bộ của Bộ Y tế dự kiến đạt được+ Tự động qui trình quản lý một đề tài khoa học...
  • 20
  • 1,790
  • 2
Tổng hợp đề tài khoa học giáo viên và sinh viên khoa luật

Tổng hợp đề tài khoa học giáo viên và sinh viên khoa luật

Báo cáo khoa học

... 2006 - 2007 Đề tài cấp BộĐã nghiệm thu3. Biên soạn chương trình, tài liệu giảng dạy Sở hữu trí tuệ trong các trường đại học, cao đẳng lĩnh vực khoa học giáo dục.2008 Đề tài cấp Bộ trọng ... tài cấp Khoa TỔNG HỢP ĐÊ TÀI KHOA HỌC GIÁO VIÊN VÀ SINH VIÊN STT Người thực hiện Tên đề tài Thời gian(bắt đầu - kết thúc)Thuộc Chương trình (nếu có)Tình trạng đề tài (đã nghiệm thu/ chưa ... GIS2007-2008 Đề tài cấp Bộ Đã nghiệm thu7. ThS. Lê Thị Phúc Giải quyết tranh chấp đất đai và một số vấn đề giải quyết tranh chấp đất đai tại tỉnh Thừa Thiên-Huế 1/2002-9/2003 Đề tài khoa học cấp...
  • 5
  • 689
  • 4
Danh mục các tổ chức và cá nhân chủ trì thực hiện đề tài khoa học và công nghệ cấp nhà nước thực hiện trong kế hoạch 2013

Danh mục các tổ chức và cá nhân chủ trì thực hiện đề tài khoa học và công nghệ cấp nhà nước thực hiện trong kế hoạch 2013

Môi trường

... Viện Khoa học Xã hội Việt NamPGS.TS. Phan Sỹ Mẫn12. Nghiên cứu và đề xuất các giải pháp nhằm giảm thiểu phát thải khí CO2 trong lĩnh vực sản xuất gạch ngói, gốm sứ (BĐKH-35)Viện Khoa học ... TT Tên đề tài Tổ chức chủ trìCá nhânchủ trìgiải pháp giảm thiểu thiệt hại do biến đổi khí hậu (BĐKH-25)10. ... lĩnh vực sản xuất gạch ngói, gốm sứ (BĐKH-35)Viện Khoa học và Kỹ thuật Môi trường - Trường Đại học Xây dựngPGS.TS. Nguyễn Duy Động2...
  • 2
  • 1,001
  • 0
Hợp đồng thực hiện đề tài khoa học và công nghệ cấp ĐHQG- HCM loại A, B

Hợp đồng thực hiện đề tài khoa học và công nghệ cấp ĐHQG- HCM loại A, B

... thực hiện trong khuôn khổ đề tài (tên, mã số của đề tài) từ nguồn kinh phí của ĐHQG-HCM như sau:+ Đối với các tài liệu tiếng Việt: “Nghiên cứu này được tài trợ bởi Đại học Quốc gia Thành phố ... bổ sung một số điểm thuộc nội dung để hoàn tất đề tài thì bên B phải hoàn chỉnh và gửi lại báo cáo tổng kết cho bên A trước khi kết thúc đề tài. 9. Trong thời hạn 15 ngày kể từ ngày đề tài được ... thuận ký kết hợp đồng thực hiện đề tài với những điều khoản sau: Điều 1. Đối tượng hợp đồngBên B cam kết thực hiện đề tài: “ ”, mã số: , theo thuyết minh đề tài được duyệt, phụ lục 1 và phụ...
  • 6
  • 512
  • 1
Hợp đồng thực hiện đề tài khoa học và công nghệ cấp ĐHQG- HCM loại C

Hợp đồng thực hiện đề tài khoa học và công nghệ cấp ĐHQG- HCM loại C

... bổ sung một số điểm thuộc nội dung để hoàn tất đề tài thì bên B phải hoàn chỉnh và gửi lại báo cáo tổng kết cho bên A trước khi kết thúc đề tài. 9. Trong thời hạn 15 ngày kể từ ngày đề tài được ... thuận ký kết hợp đồng thực hiện đề tài với những điều khoản sau: Điều 1. Đối tượng hợp đồngBên B cam kết thực hiện đề tài: “ ”, mã số: , theo thuyết minh đề tài được duyệt, phụ lục 1 và phụ ... phúc_____________________________________Số: điền mã số đề tài/ HĐ-KHCN TP. Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 20 HỢP ĐỒNG THỰC HIỆN ĐỀ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆCẤP ĐHQG-HCM LOẠI C− Căn cứ Quyết định...
  • 5
  • 613
  • 1
Danh sách các đề tài Khoa học và công nghệ cấp trường năm học 2010-2011

Danh sách các đề tài Khoa học và công nghệ cấp trường năm học 2010-2011

... quyết vấn đề dân tộc và vấn đề tôn giáo – Tiếp cận từ góc độ biên soạn bài giảng và giảng dạy trong chương trình đào tạo đại học - cao đẳng ở Việt Nam hiện nayTrần Thị Thanh Hương Khoa LLCT865 ... Việt NamNguyễn Thị Tình Khoa Luật 1073 CS-2011-73 Một số vấn đề về chế định tài sản và quyền sở hữu theo quy định của Bộ luật dân sự 2005Nguyễn Thị Kim Thanh Khoa Luật 874 CS-2011-74 ... Minh Khoa THTM1081 CS-2011-81 Đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong quản lý tại công ty cổ phần kinh doanh phát Bùi Quang Trường Khoa THTM8DANH MỤC CÁC ĐỀ TÀI KH&CN CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2010-2011(Ban...
  • 7
  • 772
  • 1
Biên bản kiểm tra hồ sơ đánh giá nghiệm thu đề tài khoa học và công nghệ

Biên bản kiểm tra hồ sơ đánh giá nghiệm thu đề tài khoa học và công nghệ

Biểu mẫu

... CHUNGA1. Tên đề tài A2. Thuộc ngành/nhóm ngành Khoa học Xã hội Toán Khoa học và Công nghệ Vật liệu Khoa học Nhân văn Vật lý Năng lượng Kinh tế, Luật Hóa học và Công nghệ Hóa học Cơ khí, ... động hóa, Kỹ thuật Giao thông Quản lý Sinh học và Công nghệ Sinh học Điện – Điện tử Khoa học Sức khỏe Công nghệ Thông tin và Truyền thông Khoa học Trái đất và Môi trường Xây dựng Khác: ……………………… ... Đại học Quốc giaThành phố Hồ Chí MinhMẫu MCNgày nhận hồ sơ: …………………Ngày kiểm tra hồ sơ: …………….BIÊN BẢN KIỂM TRA HỒ SƠ ĐÁNH GIÁ NGHIỆM THUĐỀ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆA....
  • 2
  • 2,690
  • 5
DANH MỤC ĐỀ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CẤP TRƯỜNG NĂM 2011

DANH MỤC ĐỀ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CẤP TRƯỜNG NĂM 2011

Cao đẳng - Đại học

... hiện qua chữ viết) và xã hội. Đề xuất một số giải pháp về dạy học chính tả cho sinh viên.- Viết một bài báo liên quan đến đề tài, công bố trên một tạp chí khoa học (theo QĐ 144/KH-TB ngày ... các học phần NVSP. Tìm hiểu và đối chiếu với chương trình của các trường đại học khác trong và ngoài nước, từ đó xây dựng một chương trình mới (có quy trình dạy học) đảm bảo tính khoa học, ... một chương trình mới với các tiêu chí: Khoa học, hiện đại và thực tiễn.Nội dung: 1. Nghiên cứu xây dựng chương trình chi tiết môn Toán A1.2. Đề xuất phương án tổ chức dạy học và học. 1. Đề...
  • 28
  • 606
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008