... ChiếnBáo cáo đề án môn học Nguyễn Thị TrâmII. BÁO CÁO ĐỀ ÁN : A.Phần lí thuyết :1 .Giáo dục đạihọc và cơ chế thị trường_Tiền đề áp dụng Marketing giáo dục . Cụm từ " ;Giáo dục đạihọc và cơ ... Chiến22Báo cáo đề án môn học Nguyễn Thị Trâm8) Cuối cùng, muốn đem lại những thay đổi lớn trong giáo dục thì trước hết phải thay đổi cách quản lý giáo dục. Trong kinh tế tri thức, phát huy sáng kiến ... gia cao cấp: kỹ sư, bác sĩ, giáo sư. Sau đó dần dần đạihọc mở rộng cửa, đón đông đảo thanh niên, và từ vài chục năm nay đã chuyển sang đạihọc cho số đông, cho đại chúng, rồi gần đây đã trở...
... -1-HƯỚNG DẪN SOẠNGIÁOÁN MÔN HOÁ HỌC VỚI PHẦN MỀM POWERPOINT VÀ MỘT SỐ PHẦN MỀM HÓA HỌC KHÁC. A. SOẠN TRÊN POWERPOINT, CHÈN ẢNH, PHIM, CHEMDRAW 10.0. I. Soạngiáoán điện tử trực tiếp ... điện tử và sử dụng một số phần mềm Hóa học sẽ giúp cho giáo viên nắm bắt thêm một số thao tác cơ bản và tương đối đầy đủ trong soạngiáoán điện tử, giáoán giảng dạy, sử dụng được phần mềm Flash, ... khoa học, tính chính xác cao). Để đáp ứng yêu cầu đó đòi hỏi GV phải có trình độ chuyên môn vững vàng, nắm vững các giai đoạn xảy ra trong quá trình phản ứng ). Tài liệu hướng dẫn soạngiáo án...
... Điện Tử - Tin học Hà Nội.17.Trường Trung học Dạy nghề Nông nghiệp và PTNN - Xuân Mai - Hà Tây.18 .Học Viện hành chính Quốc Gia19 .Đại học Bách khoa Hà Nội20 .Đại học Quốc gia21 .Đại học Luật Hà ... BQL Dự án Nông thôn – Bộ Y tế9. Báo Lao Động10.Báo Thương mại11.Tổng Cty Tàu Thủy VINA-SHIN12.Trường ĐHDL Phương Đông13.Trường Đạihọc Thủy Lợi Hà Nội14 .Học viện ANND15.Trường Đạihọc Thương ... lý bán sản phẩm ổ đĩa cứngổ đĩa cứng các loại 2000/ 20038 Hãng Seagate (Singapo)Tổng đại lý bán sản phẩm ổ đĩa cứngổ đĩa cứng các loại 1998/ 20039 Hãng MSI(Taiwan)Tổng đại lý bán sản...
... giảng bằng giáoán điện tử tốt, người giáo viên khi thiết kế cần nắm vững mục tiêu bài giảng, bảo đảm nội dung cô đọng nhưng vẫn đầy đủ các ý chính trong bài học. Khác với việc soạngiáoán truyền ... trọng, đó là lực lượng giáo viên rành tin học ở mỗi trường thường ít. Số giáo viên tâm huyết với giáoán điện tử thường chưa được tập huấn về thiết kế bài giảng giáoán điện tử nên tự mày mò ... dụng giáoán điện tử, hầu hết các trường đều quan tâm cải tiến việc giảng dạy bằng cách sử dụng cácphương tiện hiện đại, ứng dụng CNTT vào trong giảng dạy. Hướng chủ yếu là chuyển việc soạn giáo...
... Củng cố kiến thức và kết thúc bàiCủng cố kiến thức, kiểm tra/đánh giá mức độ hiểu bài của học sinh, bài tập về nhà, . . . Lưu ý: Giáo viên cần cân nhắc và suy nghĩ cẩn thận về việc nên ứng dụng ... được: CNTT đã hỗ trợ/cải thiện việc dạy học sinh như thế nào? Hoặc những lợi ích khác như là tiết kiệm thời gian, học sinh thích và hứng thú tham gia vào bài học, . . .) ... DỤNG CNTT NẾU THẤY THẬT SỰ CÓ LỢI VÀ TĂNG GIÁ TRỊ VIỆC DẠY VÀ HỌC ! Mở rộng thêm kiến thức Rút kinh nghiệm giờ dạyLiên hệ đến các môn học khác Nguồn tài liệu tham khảoLợi ích của việc ứng dụng...
... S11Về 4đến 21Trn Trung Sn 2011. Cách tạo đường Hyperlink (Siêu liên kết ) trong giảng dạyãMục đích :Trong quá trình soạngiáoán thì bản thân Power Poin sẽ không đủ khả năng ... Sn 42. Khởi động Power PointãNhư những cách khởi động các chương trình soạn thảo khác (Word, Excel, ) ta cũng có thể khởi động Power Point theo các cách như sau:ã+ Start/ Programs/ Microsoft ... sử dụng phần mềm Power poin .Các đồng chí có thể tham khảo (xem như tài liệu nội bộ) dùng soạn giáo án điện tử .Rất mong có các góp ý quý báu của các đồng chí....
... dạy học) - Hình dung việc thể hiện các thành tố trên màn hình, cách thể hiện thông tin, thể hiện hiệu ứng phản hồi trong từng pha dạy học, thứ tự của các pha dạy học - Mô tả các pha dạy học ... & CT Giáo dụcGV dạy: Phạm Vũ Thanh BìnhTel: 0905177397b. Bước đầu xây dựng kịch bản- Xây dựng mô hình thể hiện các thành tố của nội dung dạy học - Mô hình hoá quá trình dạy học (thể ... trúc bài giảng điện tửTên bài học Mục 1Mục 2Mục aMục bLý thuyếtMinh họaBài tậpTóm tắt – Ghi nhớGV dạy: Phạm Vũ Thanh BìnhTel: 0905177397- Khi thiết kế giáo án, chúng ta cần định hướng...
... phím delete. Nhiệt liệt chào mừng các thầy giáo, cô giáo về dự lớp Tập huấn Giáoán điện tửTrường tiểu học Lê Hồng PhongNăm học 2008 - 2009 3. Hủy Hyperlink3. Hủy Hyperlink•ChọnChọn ... Transition/Chọn hiệu ứng thích hợphiệu ứng thích hợp•Có thể thay đổi tốc độ, cách điều khiển các Có thể thay đổi tốc độ, cách điều khiển các hiệu ứng: Vào Speed/Slaw(chậm), hiệu ứng: Vào Speed/Slaw(chậm), ... No line)No line) + Nhóm đối tượng: + Nhóm đối tượng: Chọn các đối tượng bằng cách Chọn các đối tượng bằng cách giữ phím Shift (Ctrl) và kích chuột vào các đối tượnggiữ phím Shift (Ctrl)...
... tiêu của bài học -Kết thúc các hoạt động là hoàn thành mục tiêuPhần II: CÁC BƯỚC QUAN TRỌNG KHI SOẠNGIÁO ÁN Phần III: KHUNG BÀI SOẠN PHẦNTHẢO LUẬN SOẠN GIÁO ÁN SOẠNGIÁO ÁN CÁC VẤN ĐỀ ... dạy học. Đặc điểm nội dung bài học, tiết học Trình độ tiếp thu của học sinh Phần III: CÁC BƯỚC CỤ THỂ KHI SOẠNGIÁO ÁN Bước 1: Xác định mục tiêu bài học Bước 2: Xác định phương pháp ... CỨ KHI SOẠNGIÁO ÁN Phân phối chương chương trình, chuẩn kiến thức kỹ năng, sách giáo viên và tài liệu tham khảo. Điều kiện cơ sở vật chất: lớp học, phòng máy, trang thiết bị dạy học. ...
... có thể tùy biến cách trình diễn đối với text bằng cách chọn trong combo Introduce text.5 Sau khi lựa chọn được cách trình bày các đối tượng trên slidebạn có thể xem trước bằng cách click nút ... trong slidePicture Điều chỉnh số lượng các tuỳ chọn địnhdạng cho hình ảnh được chọn như độsáng, độ sángReviewing Thêm các ghi chú và gửi thư WordArt Xây dựng các chữ nghệ thuật có hiệu ứngđặc ... PowerPoint và cách nó làm việc bạn sử dụnghộp thoại options như hình dưới đây. Để hiển thị hộp thoại này bạnchọn Options từ thực đơn Tools6Sử Dụng PowerPointĐỀ CƯƠNG CHI TIẾTMục đích:1 Học viên...