0

cách mở bài văn nghị luận văn học hay

Khóa luận tốt nghiệp văn học: Rèn luyện kĩ năng viết phần mở bài, kết bài trong văn nghị luận cho học sinh lớp 12 - trường THPT Hiệp Hòa Số 2, Bắc Giang

Khóa luận tốt nghiệp văn học: Rèn luyện kĩ năng viết phần mở bài, kết bài trong văn nghị luận cho học sinh lớp 12 - trường THPT Hiệp Hòa Số 2, Bắc Giang

Xã hội học

... 1.1.3. Logic học 12 1.1.4. Lí luận văn học 13 1.1.5. Văn nghị luận 14 1.1.5.1. Khái niệm văn nghị luận 14 1.1.5.2. Đặc điểm của văn nghị luận 14 1.1.5.3. Loại, kiểu bài văn nghị luận 17 n ... VIẾT PHẦN MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN CHO HỌC SINH LỚP 12 - TRƯỜNG THPT HIỆP HÒA SỐ 2- BẮC GIANG 27 2.1. Rèn luyện kĩ năng viết phần mở bài trong bài văn nghị luận( hay là phần ... 2.2.4. Cách lựa chọn các cách mở bài( các cách đặt vấn đề) phù hợp 35 2.2.4.1. Mở bài trực tiếp 35 2.2.4.2. Mở bài gián tiếp 36 2.2.4.2.1. M bài theo kiu din dch 36 2.2.4.2.2. M bài theo...
  • 68
  • 1,661
  • 1
skkn rèn luyện kĩ năng về cách làm bài văn nghị luận văn học lớp 9 có hiệu quả

skkn rèn luyện kĩ năng về cách làm bài văn nghị luận văn học lớp 9 có hiệu quả

Giáo dục học

... viết bài văn nghị luận văn học lớp 9. A-Đặt vấn đề I- Lí do chọn đề tài Nghị luận văn học là một kiểu bài khó so với văn nghị luận nói riêng và phân môn tập làm văn nói chung. Kiểu bài này ... dưới, học sinh được học về các kiểu văn bản cụ thể, chẳng hạn ở lớp 7 đã học về văn bản biểu cảm, về văn nghị luận, đến lớp 8 học tiếp khá kĩ về văn bản nghị luận về cách nói và viết bài văn nghị ... Biết dựng đoạn và liên kết đoạn văn II- Hướng dẫn học sinh viết bài văn hay Muốn học sinh viết bài văn nghị luận từ đạt yêu cầu đến hay giáo viên cần hướng dẫn học sinh chú ý thoả mãn các điều...
  • 9
  • 1,675
  • 17
rèn kĩ năng viết đoạn mở bài trong bài văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông

rèn kĩ năng viết đoạn mở bài trong bài văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... dạy học sinh viết đoạn mở bài đạtyêu cầu và hay. 23CHƯƠNG II RÈN KĨ NĂNG VIẾT ĐOẠN MỞ BÀI TRONG BÀI VĂNNGHỊ LUẬN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG1. VĂN NGHỊ LUẬN Văn nghị luận là loại văn ... được đặt ra trong bài văn nghị luận văn học, rõ ràng là cần phảinắm chắc những vấn đề lí luận văn học. Đây là tri thức nền không thể thiếuđối với người viết văn bản nghị luận văn học. Thiếu những ... đoạn mở bài cho bài văn nghị luận. Dựa vào mục tiêu chương trình, dựa vào kiểu bài nghị luận, chúng tôicố gắng tạo ra những hình thức để rèn kĩ năng viết đoạn mở bài. Nghị luận làmột loại văn...
  • 111
  • 1,062
  • 1
rèn kĩ năng viết đoạn mở bài trong bài văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông

rèn kĩ năng viết đoạn mở bài trong bài văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... dạy học sinh viết đoạn mở bài đạtyêu cầu và hay. 23CHƯƠNG II RÈN KĨ NĂNG VIẾT ĐOẠN MỞ BÀI TRONG BÀI VĂNNGHỊ LUẬN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG1. VĂN NGHỊ LUẬN Văn nghị luận là loại văn ... được đặt ra trong bài văn nghị luận văn học, rõ ràng là cần phảinắm chắc những vấn đề lí luận văn học. Đây là tri thức nền không thể thiếuđối với người viết văn bản nghị luận văn học. Thiếu những ... đoạn mở bài cho bài văn nghị luận. Dựa vào mục tiêu chương trình, dựa vào kiểu bài nghị luận, chúng tôicố gắng tạo ra những hình thức để rèn kĩ năng viết đoạn mở bài. Nghị luận làmột loại văn...
  • 110
  • 707
  • 0
Từ thực tế viết văn nghị luận của học sinh trung học phổ thông xây dựng hệ thống bài tập sửa lỗi và rèn luyện kĩ năng làm văn

Từ thực tế viết văn nghị luận của học sinh trung học phổ thông xây dựng hệ thống bài tập sửa lỗi và rèn luyện kĩ năng làm văn

Khoa học xã hội

... vào văn nghị luận. Lớp 10 tập trung dạy văn nghị luận nói chung và nghị luận xã hội. Từ lớp 11 đến lớp 12 chủ yếu chỉ học nghị luận văn học, phân tích, bình giảng, bình luận một số tác phẩm văn ... năng làm văn nghị luận, Nâng cao kĩ năng làm bài văn nghị luận, Muốn viết được bài văn hay …lại chủ yếu bàn về các vấn đề lý thuyết làm văn nghị luận hoặc phương pháp làm bài nghị luận và thực ... đề bài và đã xác định được hướng làm bài. Nếu ở lớp 10 học sinh chỉ mới được giới thiệu, tìm hiểu khái quát về kiểu bài nghị luận văn học, những đề bài nghị luận văn học thường gặp và cách...
  • 97
  • 4,928
  • 9
Rèn luyện cho học sinh trung học phổ thông sử dụng biện pháp tu từ so sánh để tăng cường tính biểu cảm trong bài làm văn nghị luận văn học

Rèn luyện cho học sinh trung học phổ thông sử dụng biện pháp tu từ so sánh để tăng cường tính biểu cảm trong bài làm văn nghị luận văn học

Khoa học xã hội

... được với các thao tác lập luận khác trong bài văn nói chung và bài làm văn nghị luận văn học nói riêng, làm chủ được các kỹ năng, viết được những bài văn nghị luận văn học chặt chẽ, hoàn chỉnh, ... cảm trong bài làm văn nghị luận văn học cho học sinh trung học phổ thông thông qua các bài tập mà luận văn đã xây dựng như thế nào? Nếu các bài tập mà luận văn xây dựng phù hợp với học sinh, ... được cơ sở lí luận của biện pháp tu từ so sánh, của văn nghị luận và giá trị của việc sử dụng tu từ so sánh trong bài văn nghị luận văn học - Luận văn đã đưa ra được hệ thống bài tập phù hợp...
  • 16
  • 1,436
  • 0
Rèn luyện cách sử dụng biện pháp tu từ từ vựng ngữ nghĩa trong làm văn nghị luận văn học cho học sinh lớp 11 trường Trung học phổ thông Chiềng Sinh, Thành phố Sơn La, Tỉnh Sơn La

Rèn luyện cách sử dụng biện pháp tu từ từ vựng ngữ nghĩa trong làm văn nghị luận văn học cho học sinh lớp 11 trường Trung học phổ thông Chiềng Sinh, Thành phố Sơn La, Tỉnh Sơn La

Xã hội học

... vậy, số học sinh có thể làm bài văn nghị luận văn học đúng và hay không nhiều. 1.2.2.2. Thực trạng cách sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ, hoán dụ của học sinh trong bài văn nghị luận văn học Qua ... làm văn nghị luận văn học chiếm số lượng không nhiều. Các em không thích làm bài văn nghị luận văn học chiếm 36.8% một con số khá lớn. Được hỏi vì sao không thích làm văn nghị luận văn học ... chung và làm văn nghị luận văn học nói riêng. Để nắm rõ về thực trạng học môn Ngữ Văn của học sinh, đặc biệt là cách sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ, hoán dụ trong làm văn nghị luận văn học chúng...
  • 71
  • 1,449
  • 2
BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VẤN ĐỀ VĂN HỌC ĐẠT 9.75 ĐIỂM

BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VẤN ĐỀ VĂN HỌC ĐẠT 9.75 ĐIỂM

Ngữ văn

... Trong kỳ thi chọn lọc Học sinh giỏi Tỉnh TT Huế lớp 12, năm học 2006-2007, ở vòng II, em Lê Thị Diệp Hương – học sinh lớp 12 chuyên Văn, Trường Quốc Học đã có bài làm đạt điểm 17,75/20 ... cấy xuống nước lại có thể mọc ra cây lúa xanh tươi. Tôi lại chợt nhớ đến bài kệ của một bậc thiền sư thời Lý căn dặn học trò trước lúc ra đi.Xuân khứ bách hoa lạcXuân đáo bách hoa khaiSự ... giới, điều cốt yếu là phải có sức mạnh để bước qua những ranh giới ấy ” (Mùa lạc - Nguyễn Khải) BÀI LÀM Câu 3: Triết lý nhà phật có nhắc đến cái gọi là thuyết luân hồi: Một con người, sự vật...
  • 6
  • 1,513
  • 21
CÁCH LÀM BÀI VÂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI HAY

CÁCH LÀM BÀI VÂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI HAY

Ngữ văn

... đạo4 Cách làm bài văn nghị luận xà hội A/im chung I/Loại: Cả 3 dạng nghị luận về một tư tưởng, đạo lí; nghị luận về một hiện tượng đời sống; nghị luận về một vấn đề xã hội trong tác phẩm văn học ... xây dựng khung ý tưởng dồi dào cho bài viết.Làm văn ai cũng biết có 3 phần Mở bài - Thân bài - Kết Luận 1. Mở bài: là chìa khóa cho toàn bộ bài văn, phần mở bài gồm có 3 phần:Gợi - Đưa - Báo ... trờnKĩ năng viết đoạn văn nghị luận 1/ m on : giới thiệu vấn đề nghị luận 2/ Thân đoạn :- Giải thích vấn đề nghị luận. - Nêu thực trạng của vấn đề nghị luận .- Nêu mặt tốt ( lập luận , dẫn chứng...
  • 22
  • 7,621
  • 0
một số kinh nghiệm giúp học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9

một số kinh nghiệm giúp học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9

Khoa học xã hội

... cao hơn đối với học sinh ở lớp 9. Lớp 9, học sinh tiếp tục học kiểu bài nghị luận: Nghị luận xã hội – Nghị luận văn học. Nghị luận văn học là một kiểu bài khó so với văn nghị luận nói riêng ... giúp học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9”.14 Đề tài: Một số kinh nghiệm giúp học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9 ĐẶT VẤN ĐỀCó thể nói kết quả học tập bộ môn Ngữ Văn được ... viết bài văn hoàn chỉnh- bài văn nghị luận văn học lớp 9. Sẽ có những học sinh giỏi hơn khi các em ý thức việc học của mình: phải học, học chăm, học để có khả năng bước tiếp vào những lớp học...
  • 17
  • 2,643
  • 3
MỞ BÀI, KẾT BÀI, CHUYỂN ĐOẠN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN pptx

MỞ BÀI, KẾT BÀI, CHUYỂN ĐOẠN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN pptx

Cao đẳng - Đại học

... số cách mở bài (Bài tập 1): a) Mở bài gián tiếp kiểu qui nạp. b) Mở bài tương liên. HS viết một mở bài. GV nhận xét mở bài của học sinh. GV hướng dẫn HS làm BT 3 -> tìm hiểu cách kết bài. ... bài học (khái niệm – nguyên tắc) - Hướng người đọc vào hành động thực tiễn. 2. Cách mở bài, kết bài: SGK *Thực hành: Bài tập 1: -> cách mở bài. Bài tập 3: -> cách kết bài. ... 2. Cách chuyển đoạn: Sgk - Dùng kết từ. - Dùng câu. * Thực hành: Bài tập 5 Ngày soạn: 22 / 10/ 2005 Tiết PPCT: 26_Làm văn. Bài MỞ BÀI, KẾT BÀI, CHUYỂN ĐOẠN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN...
  • 4
  • 1,297
  • 8
skkn: hướng dẫn học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9

skkn: hướng dẫn học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9

Giáo dục học

... tôi nhận thấy nghị luận văn học là một kiểu bài khó so với văn nghị luận nói riêng và phân môn tập làm văn nói chung. Nghị luận văn học nhằm hình thành, phát triển khả năng lập luận chặt chẽ, ... có bài văn nghị luận hay thì vừa phải có ý vừa phải có văn. Vậy để có một bài văn nói chung cũng nh một bài nghị luận văn học nói riêng tacần trải qua những bớc cụ thể nh thế nào ? Làm văn ... đề gì ?- Có hai cáchmở bài trực tiếp và mở bài gián tiếp. Thông thờng với những em học sinh có lực học trung bình trở lên hay chọn cách mở bài thứ 2 (gián tiếp). Với cách này tôi thờng...
  • 16
  • 1,829
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25