... thành tựu chủ yếu của cách mạng khoahọc – kĩthuật mạng khoahọc – kĩ thuật ? Em hãy nêu những thành tựu chủ yếu của cuộc cáchmạng khoa học – kĩthuậtlần thứ hai? Nguyễn Thị Quỳnh Hoa - ... cuộc cáchmạng khoa học – kĩthuật khoa học – kĩ thuật Nguyễn Thị Quỳnh Hoa - Trường THCS Nguyễn Trường TộI. Những thành tựu chủ yếu của cách I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa ... toán học vật lý, hóa học : Đó là những phát minh lớn về toán học vật lý, hóa học và sinh học. và sinh học. - Tháng 3 – 1997 các nhà khoahọc đã tạo ra được - Tháng 3 – 1997 các nhà khoa học...
... và ý nghĩa lịch sử của cáchmạngkhoahọc kỹ thuật I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoahọc kỹ thuật II. Ý nghĩa lịch sử của cáchmạng khoa học kỹ thuật Bài 12* Hệ thống bài:* Tác ... nguyên)II. Ý nghĩa lịch sử của cáchmạng khoa học kỹ thuật - Cánh mạngkhoahọc có ý nghĩa như thế nào đối với con người?Ví dụ minh hoạ?Những tác động của khoahọckĩthuật đến đời sống con người? ... sử của cáchmạngkhoahọc kỹ thuật * Tác động tiêu cực:- Chế tạo vũ khí huỷ diệt hàng loạt:- Hiệu ứng nhà kính gây lũ lụt, hạn hán:- Ô nhiễm môi trường+ Cuộc cáchmạngkhoahọc kỹ thuật phát...
... TRIỂN CỦA KĨTHUẬT – KHOAHỌC VĂN HỌC NGHỆ THUẬT THẾ KỈ XVIII - XIXI. Những thành tựu chủ yếu về kĩ thuật II. Những tiến bộ về khoahọc tự nhiên và khoahọc xã hội Những nhà khoahọc nổi tiếng ... các nguyên tố hóa học .G.W.Leibniz (sinh năm1616) là nhà toán học và triết học nổi tiếng người Đức. Tiết 14-bài 8: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KĨTHUẬT – KHOAHỌC VĂN HỌC NGHỆ THUẬT THẾ KỈ XVIII ... nhạc lãng mạn. Tiết 14-bài 8: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KĨTHUẬT – KHOAHỌC VĂN HỌC NGHỆ THUẬT THẾ KỈ XVIII - XIXI. Những thành tựu chủ yếu về kĩ thuật Luyện sắtSản xuất gang Tàu hỏa có động cơ...
... khoahọc kĩ thuật diễn ra trong mối quan hệ khăng khít với quá trình phát triển của xã hội loài người.Cho đến nay, loài người đã trải qua hai cuộc cách mạng khoahọckĩ thuật. Cuộc cáchmạng ... cách mạng khoahọckĩ thuật. Cuộc cáchmạngkhoa học kĩthuật gắn với cuộc cáchmạng công nghiệp vào thể kỉ XVIII, XIX và cuộc cách mạng khoahọckĩthuật hiện đại diễn ra từ 1940 cho đến nay. ... xuất, biến khoahọckĩ thuật thành nhân tố chủ đạo của sự phát triển nền sản xuất xã hội, thành lực lượng sản xuất trực tiếp, dẫn đến sự biến đổi cáchmạng trong cơ sở vật chất kĩ thuật của...
... Khoa học cơ bảnGiáo sư Wilmut và chú cừu Dolly C ng củ ốTheo em,cuộc cáchmạngkhoa học- kỹ thuật hiện nay đang tạo ra những thời cơ và thách thức gì cho các nước đang phát triển? Khoa ... phục vũ trụ. Tiết 14 : Những thành tựu chủ yếu và ý ngh a lĩ ịch sử của cáchmạngkhoa học- kỹ thuật Mạng Internet toàn cầu Giao thông vận tảiXe c a hãng Tôyôta đi u khi n t xaủ ... gì cho các nước đang phát triển? Khoa học cơ bảnTháng 6-2000, các nhà khoahọc đã công bố Bản đồ gen người, bản đồ này được giải mã vào tháng 4-20 03. ...
... cáchmạng này qua bài 12. b. Bài mới: Hoạt động của thầy - trò Ghi bảng GV nhắc lại nguồn gốc cuộc cách mạng khoahọckĩ thuật. GV cho HS thảo luận theo nhóm(6 nhóm) I. Thành tựu: Khoa ... tựu: Khoahọc cơ bản có nhiều thành tựu. VD: sinh học: sự ra đời của cừu Đô-li bằng Thảo luận: Nêu ý nghĩa và tác dụng (tích cực và tiêu cực) của cuộc cách mạng khoahọc - kĩ thuật? HS ... Trong thời đại cáchmạngkhoa học- kĩ thuật ngày nay là học sinh em có suy nghĩ gì để có thể phục vụ đất nước? HS tự trả lời GV dẫn dắt HS theo chí hướng tích cực GV sơ kết bài học ...
... Đến nay loài người đã trải qua 2 lầncáchmạng khoa học kỹ thuật. Lần 1: Vào thế kỷ XVIII khởi đầu nước Anh (CMCN thiên về kỹ thuật, chưa áp dụng khoa học) Lần 2: Thập niên 40 thế kỷ XX khởi ... mới nhất để chiến thắng.Những thành tựu của khoahọc kỹ thuật cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX tạo ra tiền đề cho cuộc cáchmạngkhoahọc kỹ thuật. Phần II ẹONG LệẽC THUC ẹAY CUOC CMKHKTPhan ... NGUỒN GỐCDo yêu cầu của cuộc sống cụ thể là yêu cầu của kỹ thuật và sản xuất là động lực chính thúc đẩy cuộc cáchmạngkhoahọc kỹ thuật. Sự bùng nổ dân số trong khi tài nguyên thiên nhiên...
... cáchmạngkhoahọc – I. Cuộc cáchmạngkhoahọc – cơng nghệcơng nghệ1. Nguồn gốc và đặc điểmĐến nay loài người đã trải qua 2 lầncách Đến nay loài người đã trải qua 2 lầncách mạng khoa ... khoahọc kỹ thuật. mạng khoahọc kỹ thuật. Lần 1 Lần 1: Vào thế kỷ XVIII khởi đầu nước : Vào thế kỷ XVIII khởi đầu nước Anh (CMCN thiên về kỹ thuật, chưa áp Anh (CMCN thiên về kỹ thuật, ... dụng khoa học) dụng khoa học) Lần 2 Lần 2: Thập niên 40 thế kỷ XX khởi đầu ở : Thập niên 40 thế kỷ XX khởi đầu ở Mỹ rồi sang TG Mỹ rồi sang TG * Tác động:* Tác động:Cuộc cáchmạng khoa...