... kiến cốt truyện - “Cốt truyện”: hệ thống sự kiện làm nòng cốt cho sự diễn biến các mối quan hệ và sự phát triển tính cách nhân vật trong tác phẩm tự sự. - Dự kiến cốt truyện + Chọn và xây ... Cáchlàmbàivăntựsự I. Hình thành ý tưởng, dự kiến cốt truyện 1. Hình thành ý tưởng - Định ra một ... quyết làm nỏ để một lần bắn được nhiều mũi tên. - An Dương Vương sai Cao Lỗ chế nỏ rồi dạy cho binh sĩ cách dùng và đốc thúc luyện tập ngày đêm. d) Triệu Đà xâm lược và bại trận, bị bắt làm...
... bài Tìm hiểu đề và cáchlàmbàivăntự sự I. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Đặc điểm của đề văntựsự - Đề văntựsự là yêu cầu về chủ đề để trên cơ sở đó định hướng cho người viết.- Có thể có nhiều cách ... nghiêng về kể sự việc; đề (4) nghiêng về tường thuật sự việc; đề (1) tuỳ thuộc vào việc lựa chọn kể lại câu chuyện nào.3. Cáchlàmbàivăntự sự a) Các bước tiến hành làm một bàivăntự sự: - Tìm ... văntựsự có thể nghiêng về yêu cầu kể người, nghiêng về yêu cầu kể việc hay nghiêng về yêu cầu tường thuật sự việc.2. Tìm hiểu đề văntự sự Khi tìm hiểu đề văntựsự phải tìm hiểu kĩ lời văn...
... của tựsự và cáchlàmbàivăntự sự, các bước và nội dung tìm hiểu để lập dàn bài và viết thành bài văn. II- Chuẩn bị: - Gv: sgk – sgv – tài liệu tham khảo – bảng phụ - Hs: xem trước bài ... đề là gì? Nêu dàn bài của văntự sự? 3.Giới thiệu bài mới Trả lời Nghe Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu đề và cáchlàmbàivăn I- Đề – tìm hiểu đề và ? Phần mở bài nếu không giới ... thiệu nhân vật thì truyện không có 2. Cáchlàmbàivăntự sự. Cho đề văn: kể 1 câu chuyện em thích bằng lời văn của em. * Lập dàn ý: - Mở bài: Đời Hùng Vương thứ 6 ở làng Gióng...
... về văntựsự 3. Sự việc và nhân vật trong văntựsự 4. Chủ đề và dàn bàivăntựsự 5. Tìm hiểu đề và cáchlàmbàivăntựsự 6. Lời văn, đoạn văntựsự 7. Thứ tự kể trong văntựsự ... học sinh cách phân đoạn phần Thân bài khi làmbàiVăntựsự trong phân môn Tập làmvănlớp 6. - Trong phạm vi sáng kiến, tôi chỉ đề cập đến các tiết Tập làmvăn ở kiểu văn bản tựsự của sách ... thành một đoạn văn. - Ở bàivăntựsự phần Thân bài ít nhất từ hai đến ba đoạn. - Văntựsự ở lớp 6, học sinh chỉ được học một tiết về đoạn văn : Tiết 19- Lời văn, đoạn văntự sự. - Để học...
... nghiệmTrong chương trình Ngữ văn THCS, ở lớp 8 học sinh được học văntựsựtừbài 1 đến bài10 (chiếm gần 1/3 số bài trong chương trình). Tuy học sinh đã học văntựsự từ lớp 6 (ở THCS) nhưng vì ... bày là sự thể hiện hình thức bố cục của bàivăn trên trang giấy. Một bàivăn đúng quy cách là bàivăn mà khi nhìn vào tờ giấy, chưa cần đọc đã thấy rõ ba phần: Mở bài, thân bài và kết bài. Muốn ... thị Tho Trang 10 Trường THCS Giao Hà Sáng kiến kinh nghiệmGiúp học sinh làm tốt bàivăntựsự trong chương trình Ngữ văn 8A. ĐẶT VẤN ĐỀ1.Vị trí của văntựsự trong môn Ngữ văn: Trong nhà...
... đã từng nói: Văn học là nhân học”. Học văn là học về con người, học cáchlàm người!Cám ơn Nguyễn Duy, cám ơn Nguyễn Minh Châu bằng văn học nghệ thuật đã cho ta bài học đạo lý làm người. Đó ... Thành Long - tôi tưởng cách quan hệ, cáchlàm việc như thế đã là tất cả công việc phải làm đối với một người viết văn. Mãi về sau, tôi mới hiểu rằng mặc dù đó là cáchlàm việc chăm chỉ, lương ... ảo nói về sự trở về chốc lát của Vũ Nương có làm cho tính bi kịch của tác phẩm mất đi không? Vì sao?Đề văntự luậnTUESDAY, 19. JUNE 2007, 04:59 :10 GIÚP CÁC EM ÔN THI THPT MÔN NGỮ VĂN. Như...
... BÀI KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN THI VÀO LỚP10 VÀ MỘT SỐ ĐỀ THI ( ĐÁP ÁN ) VÀO THPT CÁC NĂMI/. CÁCHLÀMBÀI KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN THI VÀO LỚP10. * Cấu tạo đề thi và cáchlàm bài: Cấu trúc đề thi ... sẽ. Nên làm dàn ý trước khi viết bài để bàilàm không bị lộn xộn, thiếu ý. Hãy viết văn giản dị, trong sáng. Tránh diễn đạt quá cầu kỳ, hoa mỹ bởi rất dễ sa vào sáo rỗng.CÁCH LÀMBÀI KIỂM ... tưởng thì chép vào bài làm. Còn nếu chưa yên tâm thì tạm dừng ở mức làm nháp. chuyển sang làm các phần tiếp theo và sẽ làm tiếp sau khi đã hoàn thành các phần khác của bài làm. * Ví dụ: Nêu...
... thi kiểm tra chất lợng học kỳ I (đề bài cho dạng bài văntự sự) đạt nh sau: Lớp 6A: 100 % Lớp 6B: 97,9% Lớp 6C: 96% Hớng dẫn học sinh lớp 6 làm một bàivăntựsự 22 Giáo viên: Trờng THCS + Vô ... học văn bản tựsự trong giờ văn thì ngay sau đó các em sẽ đợc học phơng thức tựsự trong giờ tập làmvăn cũng nh thực hành tạo lập văn bản theo phơng thức tự sự. Kiến thức về phơng thức tựsự ... việt và văn học, có nh vậy bài tập làmvăn của các em mới đạt kết quả cao.Loại bàivăntựsự các em không chỉ học, làmbài ở lớp 6 mà cả ở lớp 7, 8 các em vẫn phải và tìm hiểu về loại bài này...
... …Trong chương trình Ngữ văn THCS, ở lớp 8 học sinh được học văntựsựtừbài 1 đến bài10 (chiếm gần 1/3 số bài trong chương trình). Tuy học sinh đã học văntự sự từlớp 6 (ở THCS) nhưng vì ... mỗi giáo viên dạy Ngữ văn phải tìm biện pháp giúp học sinh nắm và làm tốt bàivăntự sự. Cũng chính từsự băn khoăn, trăn trở: Làm sao giúp học sinh làm tốt bàivăntự sự? ”. Qua quá trình dạy ... bày là sự thể hiện hình thức bố cục của bàivăn trên trang giấy. Một bàivăn đúng quy cách là bàivăn mà khi nhìn vào tờ giấy, chưa cần đọc đã thấy rõ ba phần: Mở bài, thân bài và kết bài. Muốn...
... Mỗi buổi làm việc trâu cần nghỉ hai lần , mỗi lần khoảng 30 phút đến một tiếng đồng hồ. Nếu trâu làm việc liên tục 5 -> 6 ngày phải cho trâu nghỉ một ngày. - Trong thời gian làm việc ... khoảng 30 -> 40 lit nước cho một con). - Nếu trâu làm việc ban ngày nên cho trâu ăn đủ ba bữa chính sáng, trưa và tối. Sau khi đi làm về không nên cho trâu ăn ngay mà nên cho trâu nghỉ ... rộng và tròn. - Chân: Bốn chân thẳng to, gân guốc, vững chãi. Hai chân trước của trâu thẳng và cách xa nhau. Bàn chân thẳng, tròn trịa, vừa ngắn và vừa to. Các móng khít, tròn, đen bóng, chắc...
... Kiến thức lớp10 CÁCH LÀMBÀIVĂN THUYẾT MINH-phần 3 THUYẾT MINH VỀ CHIẾC BÚT MÁY DÀN Ý MB: - Bút ... Bút Hồng Hà, bút Hê-rô, bút Trung Quốc 307, bút Kim Tinh … * Tác dụng, cách bảo quản: - Bơm mực đầy ống nhựa bằng cách bóp mạnh rồi cấm phần đầu ... viết. Khi viết xong phải đậy nắp bút lại rồi mới đặt xuống bàn. - Mực lọc không có cặn để không làm tắc ống dẫn mực. Khi sử dụng lâu lâu ta cần phải rửa bút bằng nước nóng, lau khô bơm mực sử...
... Phúc Khoát là người đầu tiên phác thảo ra hình hài chiếc áo dài Việt Nam . Kiến thức lớp10 CÁCH LÀMBÀIVĂN THUYẾT MINH-phần 4 THUYẾT MINH VỀ CHIẾC ÁO DÀI VIỆT NAM DÀN Ý 1. MB: Giới ... đầu lúc thì chấm bàn chân. Bà Trịnh Thục Oanh, hiệu trưởng trường nữ Trung học Hà Nội, đã làm một cuộc cách mạng cho chiếc áo dài Việt Nam . Bà thiết kế phần eo sao cho chiếc áo dài ôm sát đường ... ngay thẳng, kín đáo tượng trưng cho năm đạo làm người là: nhân, lễ, nghĩa, trí, tín. Khi mặc áo dài tứ thân người ta thường buộc hai vạt trước...
... xuất hiện, chứng tỏ sự trường tồn của nó cùng thời gian, cả về giá tri sử dụng lẫn nét đẹp văn hoá thuần phong mĩ tục của dân tộc Việt Nam.) Kiến thức lớp10 CÁCH LÀMBÀIVĂN THUYẾT MINH-phần ... nên họ nồng trong lớp lá nón những hình ảnh cô thiếu nữ, những đó hoa, có khi có cả bài thơ nữa cho nên chiếc nón lá còn gọi là chiếc nón bài thơ là như vậy. Công đoạn làm nón cũng thật là ... vào nhau để làm vật dụng đội lên đầu để che nắng che mưa.dần dần nó được cải tiến thành những chiếc nón có hình dạng khác nhau.) - Giới thiệu chất liệu và cáchlàm nón: (Nón làm bằng nhiều...
... ý thức của mỗi con người Việt Nam , hình ảnh chiếc nón luôn là biểu tượng Kiến thức lớp10 CÁCH LÀMBÀIVĂN THUYẾT MINH-phần 6 THUYẾT MINH VỀ CHIẾC NÓN LÁ VIỆT NAM MB: Chiếc nón ... làm nón như nón làng Chuông (Hà Tây), nón làng Phú Cam, nón Quảng Bình, nón Huế … Đặc biệt là nón bài thơ của xứ Huế rất mỏng bởi nó chỉ có 2 lớp lá lớp lá trên gồm 20 chiếc lá ở giữa là bài ... làm duyên cho con gái. - Điệu múa nón: xếp hình tròn di chuyển theo đường tròn, hình chữ … ...