... trình giảicácbàitoán tìm giới hạn. - Kĩ năng hệ thống hóa các dạng toántìmgiới hạn. - Kĩ năng tính toán. - Kĩ năng đọc đồ thị. CHƢƠNG 2 MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢICÁC ... Hệ thống hóa các dạng toántìmgiớihạn 2.3.1. Giớihạn dãy số 2.3.2. Giớihạn hàm số Kết luận phần giớihạn hàm số Sau khi học sinh được xem xong khử các dạng vô định của giớihạn hàm số, ... năng giải toán. Từ những kinh nghiệm qua giảng dạy, tôi đã phát hiện, sắp xếp một cách hệ thống các biện pháp rèn luyện kĩ năng giảicácbàitoántìmgiớihạn trong chương trình Đại số và Giải...
... này gọi chung là cácbàitoán cực trị. Các bàitoán cực trị rất phong phú và đa dạng mang nội dung vô cùng sâu sắc trong việc giáo dục tư tưởng qua môn toán. Bàitoán đi tìm cái tốt nhất, ... y0 , ) = mII. Phương pháp giảicácbàitoántìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của một biểu thức đại số bằng cách đưa về dạng A(x) ≥0 { hoặc A(x) ≤ 0 }- Để tìm giá trị nhỏ nhất của một biểu ... đây, các kỳ khảo sát chất lượng, thi học sinh giỏi bậc THCS và các kỳ thi tuyển sinh vào trường THPT thường gặp những bài toán yêu cầu tìm GTNN, GTLN của một đại lượng nào đó. Cácbài toán...
... Văn Nhơn40I.5. Giới hạn, đạo hàm và tích phân I.5.1. Tính giớihạn - Cú pháp : limit(f(x),x=a); // Muốn xuất ra biểu thức tính giớihạn ta dùng Limit(f(x),x=a). - Tính giớihạn bên trái : ... khung chương trình đào tạo đã góp phần làm thay đổi cách học toán, song song với lối giảitoán truyền thống sinh viên có thể giải quyết bàitoán với sự giúp đỡ của Maple.I.1. Giao diện Maple ... QUỐC GIA TP.HCMTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TINBÀI THU HOẠCH MÔN LẬP TRÌNH SYMBOLICĐỀ TÀI:TÌM HIỂU MAPLE ỨNG DỤNG TRONG GIẢI CÁCBÀITOÁN Giảng viên: PGS.TS Đỗ Văn NhơnHọc viên: Đinh...
... cần thiết và giúp chúng ta giải quyết nhanh cácbài toán. Thực tế, để giảibàitoántìm quãng đường trong dao động điều hòa có khá nhiều cáchgiải khác nhau. Nhưng, có cách chỉ áp dụng cho trường ... để giảicácbàitoán lớn, phức tạp. Kỹ thuật này sẽ chia bàitoán hiện thời thành N bàitoán nhỏ hơn, thực hiện lời giải cho từng bàitoán nhỏ này và từ đó tổng hợp xây dựng lời giải cho bài ... các đặc điểm liên hệ giữa dao động điều hòa và chuyển động tròn đều. Kết quả là tìm ra cáchgiải cho bàitoán về tìm quãng đường đi được trong dao động điều hòa.4o s2 là quãng đường đi được...
... 2000, 2003 có các công cụ toán học rất mạnh để giải cácbàitoán tối u và thống kê toán học. Excel có thể giải đợc các loại bài toán tối u: bàitoán quy hoạch tuyến tính tổng quát, các biến có ... PGS. TS. Bùi Thế Tâm. Giảicácbàitoán tối u và thống kê trên Excel 2 Mục lục Chơng 1. Giảicácbàitoán quy hoạch toán học trên Microsoft Excel 3 1.1. Bàitoán quy hoạch tuyến tính ... mũ 12 Bài tập 13 PGS. TS. Bùi Thế Tâm. Giảicácbàitoán tối u và thống kê trên Excel 3Chơng 1 Giảicácbàitoán quy hoạch toán học trên Microsoft Excel Dùng Solver ta có thể tìm cực...
... Tôi viết.Rèn luyện kỹ năng giảicácbàitoán chia hết trên vành số nguyên.2. Nội dung đề tài gồmPhần I: Tóm tắt lý thuyếtPhần II: Các phơng pháp giảicácbàitoán chia hết.1. Phơng pháp ... Lê Tất Hùng Vũ Thị Nhàn.8. Các đề vô định toáncác nớc Nhà xuất bản Hải phòng.9. 255 bàitoán số học chọn lọc Sở GD Hà Tây 1993.10. Chuyên đề bồi dỡng giỏitoán 6 - Đinh Vũ Nhân Võ Thị ... Chúng.11. Số học bà chúa của toán học Hoàng Chúng.Mục lụcNội dung TrangA Mở đầu 1B Nội dung 2Phần I: Tóm tắt lý thuyết 2Phần II: Các phơng pháp giảicácbàitoán chia hết 41. Phơng pháp...
... và một dãy cácbài toán con kiểu , tất cả cácbàitoán con này đều được ghép thành từng đôi theo nguyên tắc nếu cácbàitoán kiểu giải xong thì có thể tiến hành giải các bàitoán con ... chốt là phải tìm một toán tử trên nghiệm đơn giản và hiệu quả, theo các tài liệu đã biết thì cách chọn đơn giản và hiệu quả nhất là cách chọn .4/)(1211 SSM (2.24) Cách chọn này ... chia miền cùng các sơ đồ lặp cơ bản, đặc biệt đã giới thiệu một số phương pháp chia miền của các tác giả trên thế giới và trong nước giải quyết bàitoán biên Dirichlet và bàitoán biên gián...
... tạo ra một dãy cácbàitoán con kiểu và một dãy cácbài toán con kiểu , tất cả cácbàitoán con này đều được ghép thành từng đôi theo nguyên tắc nếu cácbàitoán kiểu giải xong thì ... kiểu giải xong thì có thể tiến hành giải các bàitoán con kiểu . Như vậy ta đã tạo ra một sơ đồ lặp song song cho phép giảicácbàitoán con một cách độc lập có thể xử lý đồng thời trên ... hình tính toán, chúng ta có thể thấy: theo sơ đồ tính toán đã đưa ra, việc giảicácbàitoán được thực hiện theo nguyên tắc tính toán song song. Khi thu được kết quả của cácbàitoán trong...
... giải quyết những bàitoán trong sinh học còn rất nhiều hạn chế. Chính vĩ lẽ đó mà một bộ phận không ít học sinh đã bỏ qua kĩ năng này và gần như không biết vận dụng để giải quyết cácbàitoán ... đánh giá này đòi hỏi các em cần trả lời nhanh và có tính xác cao, do đó các em cần phải chuẩn bị cho mình những kiến thức, khả năng suy luận logic và cáchgiải nhanh cácbài tập để đem lại hiệu ... nhận thấy các em học sinh thường rất yếu khi vận dụng kiến thức đã học vào việc giải quyết cácbài tập. Từ thực tế trên Tôi mạnh dạn xây dựng phương pháp giải hữu ích “Một số phương pháp giải nhanh...
... biến cố bằng cách sử dụng công thức xác suất cổ điển Bài toán 2: Sử dụng kết hợp các quy tắc xác suất giảicácbàitoán xác suất.Kết quả như sau:90% học sinh biết cáchgiảibài tập 120% ... tra viết gồm 2 bàitoán xác suất: Bài toán 1: Tính xác suất của biến cố bằng cách sử dụng công thức xác suất cổ điển Bài toán 2: Sử dụng kết hợp các quy tắc xác suất giảicácbàitoán xác suất.Kết ... toán xác suất.Kết quả như sau:100% học sinh biết cáchgiảibài tập 1100% học sinh biết cáchgiảibài tập 2Chất lượng bàigiải và kĩ năng giảitoán dạng này tốt.Sáng kiến kinh nghiệm 2008 -...