... CÁC CHỮ VIẾT TẮT 1.1 Tổng quan độnglựctạođộnglựclàmviệc 1.1 Tổng quan độnglựctạođộnglựclàmviệc 1.4 Cácyếu tố ảnh hưởng đến côngcụtạođộnglựclàmviệccho nhân viên ... trườngCôngcụtạođộnglựclàmviệcCôngcụ kinh tế Côngcụ hành chính- tổ chức Cơngcụ tâm lý - giáo dục ĐộnglựclàmviệcĐộnglực vật chất Độnglực quyền lựcĐộnglực tinh thần Nâng cao động ... độnglựctạođộnglựclàm việc, phạm vi luận văn này, tác giả nghiên cứu hệ thống côngcụtạođộnglựclàmviệccho nhân viên xét theo tính chất động cơ, độnglực 1.3.1 Côngcụ kinh tế Công cụ...
... định động cơ ,động lực lao động theo tính chất động cơ ,động lực Mơ hình xác định cách cụ thể hệ thống côngcụtạođộnglựccho ngƣời lao độngCáccôngcụ đƣợc chia thành nhóm nhƣ sau: Cơngcụ ... nhu cầu gặp điều kiện thỏa mãn nhu cầutạođộnglựclàmviệc Do đó, để tạođộnglựclàm việc, tăng hiệu côngviệc nhà quản lý cần : Sử dụng cách tổng hợp có thống cơngcụtạođộng lực, hành động ... nhân viên cần phải có, cầm thiết việctạođộnglựclàmviệccho nhân viên để họ làm tốt côngviệc 1.3 Ứng dụng lý thuyết độngviên Nhƣ lý thuyết vừa nêu trên, lý để độngviên nhân viênlàm việc...
... Tạođộnglực lao độnghọc thuyết tạođộnglực lao động 19 1.2.3 Cáccôngcụtạođộnglựclàmviệccho người lao động 26 1.2.4 Ý nghĩa việctạođộnglựccho người lao động 33 CHƢƠNG ... có cách tác động khác đến người lao động b) Sự cần thiết tạođộnglựccho người lao độngTạođộnglực lao độnglàm tăng hiệu làmviệc nhân viên giúp nâng cao suất lao độngTạođộnglựclàmviệc ... tới việc người lao động nhằm đáp ứng tốt nhu cầu người lao động 1.2.3.3 Côngcụ giáo dục độngviênTạođộnglựclàmviệccho người lao động phải tiền? Không phải, tiền côngcụ để tạođộnglực làm...
... đặt ra” Độnglực gắn liền vớicông việc, tổ chức môi trườnglàmviệccụ thể Độnglực CBCC thể côngviệccụ thể họ đảm nhận, thái độ họ tổ chức Muốn tạođộnglựccho CBCC phải hiểu rõ cơngviệc họ, ... thuộc côngviệc vào trình tạođộnglựccho người lao động - Herzberg cho quan hệ cá nhân vớicôngviệcyếu tố thái độ người côngviệc định thành bại - Học thuyết loạt yếu tố tác động tới độnglực ... ý nghĩa tương đối mà thơi khác cách đánh giá người Như vậy, học thuyết cônghọc thuyết tạođộnglựcVới điều mà học thuyết có gợi ý cho mối quan tâm để tạođộnglựccho người lao động NQL nhận...
... việccho nhân viêncông ty Các tiêu đánh giá độnglựclàmviệc người lao độngcông ty xăng dầu Hà Sơn Bình Động lực giúp người lao động chủ động bắt công việc, hành động cách sáng tạo tích cực Với ... kết làmviệc người lao động không cao chứng tỏ công tác tạođộnglựccơng ty gặp vấn đề hay làm chưa tốt Vì chất lượng cơng tác tạođộnglựccho người lao độngcơng ty có mốiquan hệ chặt chẽ với ... phải xây dựng yếu tố tạođộnglựccho người mà xây dựng yếu tố mang tính chất trì độnglựccho nhân viêncông ty Đánh Thực trạng kết trả lương công ty Trong kinh tế thị trường có cạnh tranh...
... tác đào tạo Nội dung đào tạo Chức danh côngviệc Sự hứng thú côngviệc 19 Côngviệc thú vị 20 Mức độ căng thẳng 21 Mức độ quan trọngcôngviệc so với tổng thể 22 Cân sống ĐỘNGLỰCLÀMVIỆC Triển ... tài Tạođộnglực - vấn đề then chốt sử dụng lao động Càng quan trọng kinh doanh khách sạn Chưa mang lại kết mong muốn I Đặt vấn đề Mục tiêu đánh giá công tác tạođộnglựclàmviệccho nhân viên ... Thăng tiến vớicông 0,548 Mức độ căng 0,580 0,344 sức côngthú vị Côngviệcviệc 0,453 Nhu cầu thể Nhu cầu quan hệ Mức độ quan trọng so 0,516 với tổng thể Gắn bó 0,535 Phần thưởng cho 0,501 đóng...
... VIỆCCHO NGƯỜI LAO ĐỘNG 1.1 Lý luận độnglựclàmviệctạođộnglựclàmviệccho người lao động 1.1.1 Khái niệm độnglựclàmviệctạođộnglựclàmviệc Độnglựclàmviệc Mỗi hoạt động người hướng ... tạođộnglựclàmviệccho người lao động4 1.1.1 Khái niệm độnglựclàmviệctạođộnglựclàmviệc 1.1.2 Cáchọc thuyết tạođộnglựclàmviệccho người lao động 1.1.3 Mục đích, vai trò công ... cơng tác tạođộnglựclàmviệccho nhân viênCông ty Cổ phần LICOGI 16” với mục đích tìm hiểu rõ yếu tố ảnh hưởng đến độnglựclàmviệc thực trạng công tác tạođộnglựclàmviệccho nhân viên Cơng...
... pháp tạođộnglực thúc đẩy làmviệcchogiảngviêntrường Cao đẳng Phương Đông – Đà Nẵng” cho thấy hệ thống côngcụtạođộnglựclàmviệcchogiảngviên giải pháp tạođộnglựcchogiảngviêntrường ... hình tạođộnglựclàmviệc 10 1.3. 4Tạo độnglựclàmviệcchogiảngviên theo mô hình kêt hợp cơngcụtạođộnglực 14 1.4 Cácyếu tố ảnh hưởng đến tạođộnglựcchogiảngviêntrường ... tác động đến tạođộnglựclàmviệcchogiảngviên - Xác định khung lý thuyết tạođộnglựclàmviệcchogiảngviênTrường Cao đẳng Nghề - Phân tích thực trạng tạođộnglựcchogiảngviên Trường...
... defined 1.3.1 Tạođộnglựclàmviệcchogiảngviên Error! Bookmark not defined 1.3.2 Chỉ số đo lường tạođộnglựclàmviệcchogiảngviên 1.3.3 Một số mơ hình tạođộnglựclàmviệc Error! Bookmark ... 1.3. 4Tạo độnglựclàmviệcchogiảngviên theo mơ hình kêt hợp cơngcụtạođộnglực Error! Bookmark not defined 1.4 Cácyếu tố ảnh hƣởng đến tạođộnglựcchogiảngviên trƣờng Đào tạo nghề ... hoàn thiện hoạt độngtạođộnglựclàmviệcchogiảngviêntrường đến năm 2020 Error! Bookmark not defined 4.2 Một số giải pháp hoàn thiện hoạt độngtạođộnglựclàmviệcchogiảngviên Trƣờng...
... thuyết tạođộnglựclàmviệcchogiảngviên thuộc trường cao đẳng nghề Cácyếu tố ảnh hưởng TạođộnglựclàmĐộnglựclàmviệctạođộnglựclàmviệccho giáo viên giáo viêntrườngviệccho giáo viên ... pháp tạođộnglực thúc đẩy làmviệcchogiảngviêntrường Cao đẳng Phương Đông – Đà Nẵng” cho thấy hệ thống côngcụtạođộnglựclàmviệcchogiảngviên giải pháp tạođộnglựcchogiảngviêntrường ... nghề 1.3 Tạođộnglựclàmviệcchogiảngviêntrường cao đẳng nghề 1.3.1 Tạođộnglựclàmviệcchogiảngviên 1.3.2 Chỉ số đo lường tạođộnglựclàmviệcchogiảngviên 1.3.3 Một...
... Đánh giá nhân viênyếu tố ảnh hưởng tới độnglựclàmviệc 59 2.3.9 Phân tích khác biệt độnglựclàmviệc nhóm nhân viên .66 2.3.10.Những đề xuất nhân viên để tạođộnglựclàmviệccho họ .68 ... trọng khuyến khích, động viên, tạođộnglựccho người lao động phát huy tối đa khả trí tuệ cK thân vấn đề then chốt việc sử dụng lao độngViệctạođộnglựclàmviệccho nhân viên quan họ doanh ... Hệ thống hóa lý luân khoa họcđộnglựclàm việc, tạođộnglựclàmviệc tế H Phân biệt khái niệm bản: Độnglực lao động, đông lao độngđộngviên Nêu đặc điểm đối tượng điều tra địa bàn nghiên...
... Đánh giá nhân viênyếu tố ảnh hưởng tới độnglựclàmviệc 59 2.3.9 Phân tích khác biệt độnglựclàmviệc nhóm nhân viên .66 2.3.10.Những đề xuất nhân viên để tạođộnglựclàmviệccho họ .68 ... trọng khuyến khích, động viên, tạođộnglựccho người lao động phát huy tối đa khả trí tuệ cK thân vấn đề then chốt việc sử dụng lao độngViệctạođộnglựclàmviệccho nhân viên quan họ doanh ... Hệ thống hóa lý luân khoa họcđộnglựclàm việc, tạođộnglựclàmviệc tế H Phân biệt khái niệm bản: Độnglực lao động, đông lao độngđộngviên Nêu đặc điểm đối tượng điều tra địa bàn nghiên...
... tác tạođộnglựclàmviệccho nhân viênCông ty Cổ phần QH Plus 4 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC TẠOĐỘNGLỰCCHO NHÂN VIÊNTRONG DOANH NGHIỆP 1.1 Khái quát chung tạođộnglựccho nhân viên ... lợi ích tạođộnglực lao động Lợi ích lớn độnglực cao Muốn lợi ích tạođộnglực phải tác động vào nó, kích thích làm gia tăng hoạt động có hiệu người lao độngcơngviệcTạođộnglựclàmviệc dẫn ... cơngviệc môi trườnglàmviệc 1.3.3.1 Bản thân côngviệc Như trình bày trên, thân cơngviệc nhân tố ảnh hưởng không nhỏ đến công tác tạođộnglựclàmviệccho nhân viênĐốivới người lao động, công...
... TẠOĐỘNGLỰC VÀ NHỮNG YẾU TỐ LÀM SUY YẾUĐỘNGLỰCLÀMVIỆC CỦA NHÂN VIÊN Khái niệm độnglựcCác phƣơng pháp tạođộnglực Những yếu tố làm suy yếuđộnglựclàmviệc ... yếu tố làm suy yếuđộnglựclàmviệcĐộnglực nguồn lực khơi cảm hứng cho ngƣời hành động định Trongcông việc, nguồn độnglực nhân viênviệc thực nhiệm vụ có tác động quan trọng đến việc vận ... PHƢƠNG PHÁP TẠOĐỘNGLỰC VÀ NHỮNG YẾU TỐ LÀM SUY YẾUĐỘNGLỰCLÀMVIỆC CỦA NHÂN VIÊN Khái niệm độnglựcĐộnglực (motivation) yếu tố giúp bạn đến hành động hay lựa chọn Đó yếu tố tạođộngĐộng (motive)...
... thực cho nhân viên 3.2 Nguồn chi phí dành chotạođộnglựclàmviệccho nhân viên Cũng công tác, công tác tạođộnglựclàmviệccho nhân viên cần có chi phí để thực Nguồn chi phí dồi đem lại cho ... Chính sách tạođộnglựcCác nội dung sách tạođộnglực Chính sách tạođộnglực định nghĩa cách đơn giản tập hợp quy định hoạt độngtạođộnglực hoạt động quản lý Cácđộng để hành động tốt xấu ... gián tiếp đến công tác tạođộnglựclàmviệccho nhân viênCác doanhnghiệp muốn đạt kết kinh doanh cùa cần pải quan tâm trọng đến cơng tác tạođộnglựclàmviệccho nhân viênTạođộng lự để nâng...
... nhu cầugiảngviên Những nhu cầu ngƣời giảngviên có liên hệ chặt chẽ vớiđộnglựclàmviệc họ Tạo độnglựclàmviệc có liên hệ mật thiết với nhu cầugiảngviên Do đó, để tạo độnglựclàm việc, ... khai chƣơng trình tạo độnglựclàmviệc nhà trƣờng 1.2.4.4 Đánh giá công tác tạođộnglựclàmviệcchogiảngviênCông tác đánh giá tạo độnglựclàmviệcchogiảngviêncơngviệc hữu ích nhằm xem ... trình tạo độnglựclàmviệc nhà trƣờng 1.2.5 Cácyếu tố ảnh hưởng đến tạođộnglựclàmviệcchogiảngviên Tạo độnglựclàmviệcchogiảngviên chịu tác động nhiều yếu tố, có yếu tố tác động trực...
... nhu cầugiảngviên Những nhu cầu ngƣời giảngviên có liên hệ chặt chẽ vớiđộnglựclàmviệc họ Tạo độnglựclàmviệc có liên hệ mật thiết với nhu cầugiảngviên Do đó, để tạo độnglựclàm việc, ... khai chƣơng trình tạo độnglựclàmviệc nhà trƣờng 1.2.4.4 Đánh giá công tác tạođộnglựclàmviệcchogiảngviênCông tác đánh giá tạo độnglựclàmviệcchogiảngviêncơngviệc hữu ích nhằm xem ... trình tạo độnglựclàmviệc nhà trƣờng 1.2.5 Cácyếu tố ảnh hưởng đến tạođộnglựclàmviệcchogiảngviên Tạo độnglựclàmviệcchogiảngviên chịu tác động nhiều yếu tố, có yếu tố tác động trực...
... trình tạođộnglựccôngcụtạođộnglựcViệc nhận côngcụtạođộnglực phù hợp với vai trò nhà quản trị định thành bại công tác tạođộnglựctrường Hình 1.1 Mơ hình tạođộnglựccho trƣờng đạihọc ... tạođộnglựclàmviệcchogiảngviênTrườngĐại Sao Đỏ Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Là tạođộnglựclàmviệcchogiảngviêntrườngđạihọc nói chung TrườngĐạihọc Sao ... tạođộnglựclàmviệcchogiảngviênTrườngTrong đó: - Về lý luận: Luận văn hệ thống hoá vấn đề độnglựclàmviệcchogiảngviêntrườngđạihọc từ làm sở lý luận choviệc đánh giá, phân tích tạo...