các tiền peptid có tận cùng cooh và các tiền peptid tận cùng nh2 của procollagen i là sản phẩm được phóng thích ra khi tạo cốt bào tiết ra collagen
Giáo án tuần 31
... lng bi thå II Âäư dng dảy hc : - Tranh minh hoả SGK - Bng phủ tåì phiãúu ghi nhỉỵng cáu thå dáùn lå i n i trỉûc tiãúp ca ngỉå i cha v ngỉå i bi III Cạc hoảt âäüng dảy hc : Bi c : (4’) Kiãøm tra ... tủc luûn viãút hoa tãn cạc hn chỉång, danh hiãûu gii thỉåíng II Âäư dng dảy hc : - Bng phủ ghi nä i dung BT - phiãúu ghi cạc tỉì in nghiãng åí BT3 âãø tham gia tr ch i tiãúp sỉïc III Cạc hoảt ... phủ ghi nä i dung cáưn ghi nhåï vãư dáúu hai cháúm tåì phiãúu âãø HS lm BT Tåì giáúy viãút lå i gii BT III Cạc hoảt âäüng dảy hc : Bi c : (4’) Kiãøm tra HS HS láưn lỉåüc âc âoản vàn n i vãư cạc...
- 38
- 580
- 0
giao an tuan 1
... n i - GV tập cho HS n i theo g i ý : - HS: Có tranh + Trong trang sách (trang bên - HS : ph i) có tranh ? + Tranh 1: Chim mẹ dạy + Các tranh vẽ ? tập hát + Tranh 2: Ve học kéo đàn + Tranh 3: Các ... theo d i, uốn nắn HD H ọc sinh t ập tơ b, be t ập viết Theo d i, giúp đỡ HD HS quan sách tranh vẽ sách GK GV g i ý GV: Ai học b i? Ai tập viết chữ e Bạn voi làm gì? Ai kẻ vở? Hai bạn g i làm gì? ... gì? GV: T i voi l i cầm ngược sách? GV: Các tranh có i m giống nhau? GV: Các tranh có khác nhau? HD cách ch i- Y/c ầu HS ch i Trò ch i: Thi nhóm(GV cắt khoảng 10 – 12 bơng hoa tìm chữ Viết chữ...
- 19
- 547
- 0
giáo an tuần 19
... đọc diễn cảm 4.Tổng kết dặn dò Toán ( Tiết 92) chi tiết thể i u gi I thích - Các nhóm lần lợt trả sao? l i, Nx vàbổ xung *Giảng: Câu chuyện anh Thành anh Lê nhiều lúc không ăn nhập v i ng i theo ... Học sinh: SGK, đồ dùng học tập III Hoạt động dạy học N i dung gi i thiệu hát Học hát a HD hát câu b HD hát HĐ GV - GV gi i thiệu tranh minh hoạ - Vùng đất Tây Nguyên có dân tộc nh Giarai, Ba-na, ... cha, c lp i v kim tra * Bi 3: Gi I toán - Chữa b i, kiểm tra chéo - yờu cu HS c bi, v hỡnh v in cỏc s o ó - Đọc đề , theo d i cho vo hỡnh v A 90,2m B S=? - Gi HS lờn bng lm bi, HS di lp lm vo...
- 16
- 501
- 0
Giáo án tuần 6n- Phần Truyện Kiều
... khoa học, qua việc tác động vào vật để vật bộc lộ nhiều đặc tính GV: Cách gi i thích - Cách gi i thích thứ 2: Nếu kiến thức hiểu đợc thiếu chứng minh lĩnh vực có liên quan ng i tiếp kiến thức hoá ... hợp v i cảnh chiều xuân sáng, lòng ng i thảnh th i Trong khung cảnh thiên nhiên tuyệt đẹp lễ h i ngày xuân đợc tác giả gi i thiệu nh nào? 2- Cảnh lễ h i ngày xuân tiết minh - Tiết minh có hoạt ... gốc) -> Đó cách gi i thích hình thành sở kh i niệm, có tính chất cảm tính - Cách gi i thích thứ thể đặc tính bên vật (đợc cấu tạo từ nhiều yếu tố Quan hệ yếu tố đó) Cách gi i thích qua nghiên cứu...
- 22
- 2,013
- 5
giáo án tuần 20 Lớp 4 (mới)
... I. Kh i động: II.B i cũ: Những lo i rau hoa em biết? Rau hoa có l i ích nào? III.B i m i: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Gi i thiệu b i: B i “Vật liệu dụng cụ trồng rau, hoa” 2.Phát triển: *Hoạt động ... Bảng phụ viết dàn ý gi i thiệu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Kh i động: B i m i: Gi i thiệu Hoạt động1: Tìm hiểu cách gi i thiệu đòa phương B i tập 1: ... có dùng kiểu câu Ai làm gì? II.CHUẨN BỊ: - Phiếu r i viết câu văn BT1 - Bút & tờ giấy trắng để HS làm BT3 - Tranh minh họa cảnh làm trực nhật lớp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA...
- 25
- 1,427
- 10
giao an tuan 19 ( hot new )
... tả ngư i theo hai kiểu trực tiếp gián tiếp II- Đồ dùng dạy –học Bảng phụ ghi sẵn hai kiểu mở Bút , tờ giấy khổ to cho HS làm III- Các hoạt động dạy –học HOẠT ĐỘNG DẠY Gi i thiệu : GV g i ý cho ... ch i “ chứng minh vai trò nhiệt biến đ i hoá học” Mục tiêu: HS thực số trò ch i có liên quan đến vai trò nhiệt biến đ i hoá học Bước 1: Làm việc theo nhóm - Y/C nhóm trưởng i u khi n nhóm ch i ... xét tiết học - HS nêu - Lắng nghe Khoa häc SỰ BIẾN Đ I HÓA HỌC I Mục tiêu: Sau học, HS biết: - Phát biểu biến đ i hoá học - Phân biệt biến đ i hoá học biến đ i lí học - Thực số trò ch i có liên...
- 27
- 547
- 1
Giáo án tuần 32
... tr×nh kiÕn tróc n i tiÕng - NhËn xÐt, cho i m cđa thÞ x· Mãng C i D¹y häc b i m i 2.1 Gi i thiƯu b i - HS l¾ng nghe vµ x¸c ®inh nhiƯm vơ cđa b i - GV gi i thiƯu b i 2.2 B i m i * Gi i thiƯu vỊ ... tỉnh Sóc Trăng KiĨm tra b i cò - Yªu cÇu HS tr¶ l i mét sè c©u h i - GV nhËn xÐt, cho i m D¹y häc b i m i 2.1 Gi i thiƯu b i - GV gi i thiƯu 2.2 B i m i * Nh÷ng thµnh tùu kinh tÕ n i bËt + Nªu vÞ ... biển Móng C i hứa hẹn nhiều tiềm phát triển i m du lịch biển lý tưởng T i ngun du lịch nhân văn: Móng C i n i có nhiều phong cảnh đẹp tiếng, khí hậu lành, có bờ biển tr i d i 17 km phẳng với...
- 27
- 569
- 0
giáo an tuần 20
... Tìm cách gi i ,trình bày cách gi i Chỉnh sữa hoàn thiện ( b-c)2b => b-c-a < a+b>c => b-c+a>0 =>(b-c-a)(b-c+a) < (đúng) x x Th i gian:10p ... Th i gian:10p N i dung cần ghi 3a/ Mđ1:hs tự gi i Mđ2 :hs trả l i câu h i g i ý sau: Khi số a ,b, c độ d i cạnh tam giác? Mđ3 :( b-c)25 ,hãy so sánh Hoạt động 4: B i tập sgk tr79 Hoạt động hs Hoạt động GV Nghe hiểu nhiệm...
- 2
- 424
- 0
giáo án tuần 20
... AB2 +AC2 = ? → → IC + IB = ? → → → → =AI +IC +2 AI IC + AI + IB + AI IB 2 → → → =2AI2+IC2+IB2+2 AI ( IC −IB ) =2 m a + → a2 a2 + 4 → → (vì IC + IB = ) 2 → → → → AI ( IB + IC ) a2 b2 + c2 a ... HS sin : α b = ⇒b a b c a sin B sin A sin B = = ⇒b = sin A sin B sin C sin A a c = ⇒c a sin C sin A sin C c= ⇒ b ≈ 12,9 sin A c ≈ 16,5 D Củng cố : Nhắc l i công thức, đònh lý cosin, đònh lý sin ... tự chứng minh tương tự ( đáy x cao ) → B i làm a2 ⇒ b + c = 2ma + 2 b +c a2 Vậy m a = − S= → =( AI + IB) + ( AI + IC ) =2AI2+IB2+IC2+2 B i toán : Cho tam giác ABC, g i ma, mb, mc độ d i đường trung...
- 3
- 366
- 0
giáo án tuần 21
... g i học sinh thực Học sinh khác nhận xét Nhận xét đánh giá Gi i đáp sai lầm mà học sinh gặp ph i Đưa kết A=11,36cm ˆ B =37 48’ ˆ C =22 12’ Tiết 26 HĐ2:Gi i thiệu H i: góc tù góc nào? Nếu tam giác ... học sinh làm câu Gv g i học sinh khác nhận xét sửa sai Gv nhận xét cho i m HĐ4: Gi i thiệu H i: toán cho cạnh ,2 góc ta tính trước dựa vào đâu? Yêu cầu:1 học sinh lên bảng thực G i học sinh khác ... góc có số đo lớn 900,nếu tam giác có góc tù góc góc C Học sinh lên bảng thực B i 6: Gt: a=8cm;b=10cm;c=13cm Kl: tam giác có góc tù không? Tính ma? Gi i Tam giác có góc tù góc ˆ lớn C ph i góc...
- 3
- 513
- 0
Giao an tuan 14 (đặc biệt)
... ca ngư i Trung Quốc mà em biết ? Tiến trình tổ chức : GV gi i thiệu : Từ câu h i (2) kiểm tra cũ, giáo viên gi i thiệu học Hoạt động Thầy Trò N i dung cần đạt I GI I THIỆU : GV gi i thiệu Thơ ... Khóc cho ngư i kỷ XVIII : Tr i đất xã h i vô tình trước cống hiến giá trò tinh thần số phận ngư i có t i văn chương, nghệ thuật + Mong ước tương lai : có ngư i đồng cảm v i => N i niềm lo lắng, ... i u ? - Th i gian : “yên hoa” có nghóa ? H i : M i quan hệ có tác dụng việc thể khung cảnh tâm tình ngư i đưa tiễn ? HS trả l i, GV chốt ý H i : Cảnh thiên nhiên miêu tả hai câu cu i ? GV gợi...
- 11
- 503
- 0
Giáo án tuần 1
... ngư i Th i gian dự kiến : 35 phút Tiết : A Mục tiêu : Kể ngày thể ngư i lấy vào th i q/t sống, nêu q/t trao đ i chất Viết vẽ sơ đồ trao đ i chất thể ngư i v i m i trường Yêu thiên nhiên biết ... Cấu tạo tiếng Tiết : Tên dạy :Luyện tập cấu tạo tiếng Th i gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : Biết cấu tạo tiếng ( âm đầu, vần, thanh) Tiếng có vần Biết phận vần tiếng bắt vần v i thơ Biết nhận ... biết biểu thức có chứa chữ, giá trị biểu thức có chứa chữ biết cách tính giá trị biểu thức theo giá trị cụ thể chữ Thực cách thành thạo B ĐDDH : - Băng giấy C Các HĐDH : HĐ1 : B i : - Gi i thiệu...
- 8
- 466
- 1
Giáo án tuần 2
... câu văn: Nhờ/ bạn/ giúp đỡ/ l i/ có/ chí/ học hành/ nhiều/ năm/ liền/ Hanh/ là/ học sinh/ tiên tiến - Viết sẵn n i dung tập C Các HĐDH : B i cũ : em B i : * Gi i thiệu * Tìm hiểu Phần nhận xét ... gián tiếp B ĐDDH : - Bảng phụ ghi sẵn n i dung tập 1- Nhận xét - Bảng lớp viết sẵn n i dung tập - Phiếu: L i dẫn trực tiếp, l i dẫn gián tiếp C Các HĐDH : B i cũ : em B i : a Gi i thiệu b Tìm hiểu ... Dấu hai chấm Th i gian dự kiến : 35 phút A.Mục tiêu :Hiểu tác dụng dấu (:)trong câu:báo hiệu phận đứng sau l i n i nhân vật l i gi i thích cho phận đứng sau _Biết vận dụng dấu (: )khi viết đoạn...
- 16
- 426
- 0
Giáo án tuần 3
... trang 14, 15 - Phiếu dùng cho nhóm C Các HĐDH : B i cũ : em GV nêu câu h i, HS trả l i, GV nhận xét, ghi i m B i : - Gi i thiệu - Tìm hiểu HĐ1 : Trò ch i thi kể tên thức ăn có chứa nhiều vitamin, ... : Kể tên số vitamin mà em biết, nêu vai trò vitamin Nêu vai trò nhóm thức ăn chứa vitamin thể Kể tên số chất lhoáng mà em biết, nêu vai trò chất khoáng T i ngày ph i ăn thức ăn có chứa chất xơ ... đích việc viết thư - Biết n i dung kết cấu thông thường thư - Biết viết thư thăm h i, trao đ i thông tin n i dung, kết cấu, l i lẽ chân thành, tình cảm B ĐDDH : - Bảng phụ viết phần ghi nhớ -...
- 6
- 454
- 0
Giáo án tuần 4
... Đồng hồ thật có đủ ba kim: kim giờ, kim phút, kim giây - Bảng phụ vẽ trục th i gian C Các HĐDH : HĐ1 : Gi i thiệu giây : GV dùng đồng hồ có đủ kim để ôn giờ, phút gi i thiệu giây GV viết lên bảng ... Gi i thiệu - Tìm hiểu HĐ1 : Thảo luận cần thiết ph i ăn ph i hợp nhiều lo i thức ăn thường xuyên thay đ i Mục tiêu : Gi i thích lý cần ăn ph i hợp nhiều lo i thức ăn thường xuyên thay đ i Cách ... quan tiếng cương trực th i xưa B ĐDDH : - bảng phụ C Các HĐDH : B i cũ : em B i : * Gi i thiệu : Gi i thiệu chủ i m tên * Luyện đọc tìm hiểu * Luyện đọc : GV chia làm đoạn, HS đọc n i tiếp lượt...
- 17
- 402
- 0
Giáo án tuần 5
... biểu lộ th i độ HS gi i thích, Gv nhận xét HS đọc ghi nhớ * HĐ n i tiếp : Thực yêu cầu BT : Một số HS tập tiểu phẩm Một bu i t i gia đình bạn Hoa Tiết : HĐ1 : Tiểu phẩm: HS trình bày tiểu phẩm Cả ... đồ tranh vẽ - Bước đầu biết cách đọc biểu đồ tranh vẽ B ĐDDH : - Biểu đồ Các gia đình C Các HĐDH : HĐ1 : Làm quen v i biểu đồ tranh : HS quan sát biểu đồ Các gia đình” SGK GV nêu câu h i : Biểu ... B i : - Gi i thiệu - Tìm hiểu HĐ1 : Tìm hiểu lý cần ăn nhiều rau chín MT : HS gi i thích ph i ăn nhiều rau chìn hàng ngày CTH : Cá nhân, xem l i tháp dinh dưỡng cân đ i HS trả l i câu h i : Kể...
- 16
- 406
- 0
Giáo án tuần 6
... không dây để ch i trò ch i phóng viên - Một số đồ dùng hoá trang để đóng tiểu phẩm C Các hoạt động dạy học: Kiểm tra cũ: - Kiểm tra chuẩn bị học sinh Dạy học m i: a Gi i thiệu b i: b Hướng dẫn ... kiến mẹ Hoa, bố Hoa việc học tập Hoa? + Hoa có ý kiến giúp đỡ gia đình nào? + Nếu Hoa em gi i quyế sao? - G.v kết luận: M i gia đình có vướng mắc riêng, gia đình em ph i tìm cách tháo gỡ, gi i ... Ph i biết bày tỏ ý kiến rõ ràng, lễ độ HĐ2: Trò ch i: Phóng viên - G.v nêu cách ch i - Tổ chức cho h.s ch i - Nhận xét cách bày tỏ ý kiến h.s ch i - Kết luận: M i ngư i có quyền có suy nghĩ riêng...
- 16
- 455
- 0
Giáo án tuần 7
... của( T1) Th i gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : Học xong này, h.s có khả năng: - Nhận thức cần ph i tiét kiệm tiền Vì cần tiết kiệm tiền - H.s biết tiết kiệm, giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ ch i, …trong ... tắcviết tên ngư i, tên địa lí ViệtNam? - Ví dụ tên ngư i, tên địa lí Việt Nam Dạy học m i: a/ Gi i thiệu b i: b/ Hướng dẫn học sinh làm tập: B i 1: Đọc ca dao, viết l i tên riêng có cho - Gi i ... BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH Mơn : Tốn Tiết : 32 Tên dạy : Biểu thức có chứa hai chữ Th i gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : - Giúp h.s nhận biết số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ...
- 16
- 404
- 0
Giáo án tuần 8
... BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH Mơn : Đạo đức Tiết : Tên dạy : Tiết kiệm tiền của( T2) Th i gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : - H.s nhận thức cần ph i tiết kiệm tiền cần tiết kiệm tiền ... tiêu : Giúp học sinh: - Biết cách tìm hai số biết tổng hiệu hai số - Gi i tốn liên quan đến tìm hai số biết tổng hiệu hai số B ĐDDH : Băng giấy ghi ví dụ C Các HĐDH : HĐ1 : HDHS tìm hai số biết ... tiền - H.s biết tiết kiệm giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ ch i trong sinh hoạt hàng ngày - Biết đồng tình ủng hộ hành vi, việc làm tiết kiệm, khơng đồng tình v i hành vi việc làm lãng phí tiền B ĐDDH...
- 16
- 493
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25