các thí nghiệm hóa học đơn giản
Tài liệu CHƯƠNG 3 HẰNG SỐ ĐẶC TRƯNG CỦA CÁC CÂN BẰNG HOÁ HỌC ĐƠN GIẢN TRONG NƯỚC pdf
... điện tử2.1. Hằng số cân bằng, dự đoán chiều phản ứng2.2. Thế tương đương của dd chứa 2 đôi oxy hóa khửI. CÂN BẰNG TRAO ĐỔI ĐIỆN TỬ31GV: Trần T Phương Thảo ĐHBKThế tương đương40GV: Trần ... ĐHBK1p1m21212o21o1tñ]Kh.[p]H[lgnn059,0 nnEnEnE−+++++=Thế tương đương48GV: Trần T Phương Thảo ĐHBKNồng độ các cấu tử ở thời điểm CB:[A]?[p]?[Di]?A + pD1 + pD2 + p Dn1. Bán CB trao đổi ... trao đổi tiểu phân39GV: Trần T Phương Thảo ĐHBKThế tương đương27GV: Trần T Phương Thảo ĐHBKCách tạo ra điểm tương đương:Trộn 2 đôi theo số đương lượng bằng nhau.Thêm dần Ox1vào Kh2...
- 107
- 636
- 1
Tài liệu Bài giảng Hằng số đặc trưng của các cân bằng hóa học đơn giản trong nước docx
... ứng theo chiều 1. Ox1 có tính oxy hóa mạnh hơn Ox2.Kh1 có tính khử yếu hơn Kh2.(E10 –E20) < 0: ngược lại→ E0: cho biết cường độ dạng oxy hóa. n2Ox1 + n1Kh2 n1Ox2 ... đoán chiều phản ứng13GV: Trần T Phương Thảo ĐHBKVới:E0: hằng số đặc trưng cho khả năng oxy hóa - khử của đôi ox/kh liên hợpR = 8,3144 J/mol.oKT = 298oKF = 96493 Cb/mol(ox), (kh): ... ĐHBKCM được: hằng số bền tổng cộng ứng với quá trình nhận một lúc nhiều tiểu phân bằng tích các hằng số bền từng nấc.→ [Di] = β1,i [A][p]i(*) 1)ni' (i 1 ]][[]['.121,1+=+===−...
- 107
- 771
- 4
Hinh anh cac dung cu thi nghiem hoa hoc
- 1
- 3,177
- 37
Thí nghiệm hóa học với kim loại
... điều chế hầu hết các kim loại.Xảy ra sự ăn mòn hóa học. Bọt khí H2thoát ra lúc đầu nhiều sau đó ít dần do các bọt khí này bọc kín lá sắt, cản trởsự tiếp cận của ion H+với các nguyêntử sắt. ... LOẠI.II -Các phương pháp điều chế kim loại.1)Phương pháp thuỷ luyện.2)Phương pháp nhiệt luyện.3)Phương pháp điện phân.Bài tậpTừddCuCl2, có mấy cách để điềuchế kim loại Cu ?a. 1 cách.b. 2 cách.c. ... điềuchế kim loại Cu ?a. 1 cách.b. 2 cách.c. 3 cách.Cách 1 : điện phân dd CuCl2.Cách2 : dùng kim loại có tínhkhử mạnh hơn khử ion Cu2+ trong dd.Cách 3 : chuyểnCuCl2Cu(OH)2CuOsau đó...
- 28
- 2,293
- 1
Sử dụng thí nghiệm hóa học để tổ chức hoạt động học tập tích cực cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông
... với 274 thí nghiệm: Phần I: Thí nghiệm về các nhóm nguyên tố - Hợp chất vô cơ và phân tích hóa học phổ thông : 202 thí nghiệm. Phần II: Các thí nghiệm về hợp chất hữu cơ : 59 thí nghiệm Phần ... các phương pháp dạy học tích cực và phương tiện dạy học để tổ chức quá trình học tập của HS một cách hiệu quả. - Tìm hiểu cơ sở lí luận về thí nghiệm hóa học. Đối với môn hóa học thì thí nghiệm ... cứu cách thức sử dụng thí nghiệm để tổ chức hoạt động học tập tích cực cho học sinh qua việc thiết kế các hoạt động dạy học có sử dụng thí nghiệm hóa học kết hợp với các phương pháp dạy học...
- 152
- 3,784
- 27
An toàn trong phòng thí nghiệm hóa học
... I. CÁC PHƢƠNG PHÁP LƢU TRỮ II. CÁCH PHÂN LOẠI HÓA CHẤT III. CÁC KÝ HIỆU THƢỜNG GẶP 1. Ký hiệu hình vẽ 2. Qui ƣớc về màu sắc IV. NGUYÊN TẮC KHI DI DỜI HÓA CHẤT ... I. DỤNG CỤ ĐƠN GIẢN – KỸ THUẬT SỬ DỤNG 1. Dụng cụ đo thể tích chất lỏng 2. Dụng cụ cân 3. Dụng cụ đốt 4. Các dụng cụ khác II. RỬA DỤNG CỤ III. LÀM KHÔ ... I. KỸ THUẬT ĐUN: 1. Đun trực tiếp trên ngọn lửa 2. Đun cách thủy 3. Đun hoàn lƣu II. KỸ THUẬT LỌC III. KỸ THUẬT TÁCH – CHIẾT HÓA CHẤT 5. T Ngày 20 tháng...
- 2
- 2,309
- 32
Thử nghiệm và cải tiến các thí nghiệm Sinh học 10 THPT
... enzim.CHƯƠNG IIQUI TRÌNH THỬ NGHIỆM VÀ CẢI TIẾN CÁC THÍ NGHIỆMTRONG PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO – SINH HỌC 10 THPT2.1. Nguyên tắc của việc thử nghiệm và cải tiến các TNLớp K56A Khoa Sinh học – ĐH Sư Phạm Hà ... vào ống nghiệm 2.4 - Thêm 1 - 2 giọt Iot y tế vào 2 ống nghiệm và phần cặn trên giấy lọc.3 - Quan sát sự thay đổi màu sắc trong các ống nghiệm và giải thích.* Lưu ý: Lớp K56A Khoa Sinh học – ... trình Sinh học phổ thôngMục tiêu về kĩ năng thực hành của chương trình Sinh học (SH) trung học phổ thông (THPT) là: “Rèn luyện và phát triển kĩ năng quan sát, thí nghiệm (TN). Học sinh (HS)...
- 64
- 1,833
- 10
Thử nghiệm và cải tiến các thí nghiệm Sinh học 10 THPT
... trong dạy học và học một cách toàn diện, dạy làm sao đểgiúp người học hướng tới việc học tập chủ động, chống lại thói quen học tập thụđộng. Muốn vậy cần phải nâng cao và cải tiến đồng bộ các thành ... năng thực hành của chương trình Sinh học (SH) trung học phổ thông (THPT) là: “Rèn luyện và phát triển kĩ năng quan sát, thí nghiệm (TN). Học sinh (HS) được làm các tiêu bản hiển vi, tiến hành quan ... quan sát, tiến hành các TN, tập triển khai các qui trình kĩ thuật chăn nuôi - trồng trọt.TN thực hành là việc tiến hành các TN trong các bài thực hành, được HSthực hiện, để các em có thể nắm...
- 10
- 968
- 10
Ảnh dụng cụ và thiết bị thí nghiệm hóa học
... dụng cụ và thiết bị thí nghiệm hóa học Khuất Văn QuyênTHPT Hai Bà Trưng – Thạch Thất – Hà Tâykhuatvanquyen@gmail.com 1. Tấm amiăng2. Ống đong3. Ống làm khô4. Ống nghiệm và giá đỡ (1)(2)(3)(4) ... gắp4. Kẹp ống nghiệm (1)(2)(3)(4) 1. Pipet ruột thẳng2. Pipet ruột bầu3. Micro pipet4. Ống thủy tinh (1)(2)(3)(4) 1. Chén làm khô2. Chén nung có nắp3. Chổi rửa ống nghiệm 4. Cốc ... kíp(1)(2)(3)(4) 1. Đĩa tinh thể hóa 2. Đũa thủy tinh3. Giấy lọc4. Kính đồng hồ(1)(2)(3)(4) 1. Phễu lọc hút chân không (Buchner funnel)2. Các kiểu phễu lọc3. Vít kẹp4. Vòng đỡ...
- 21
- 2,253
- 31
Thí nghiệm hóa học THCS
- 28
- 1,151
- 5
Một số thí nghiệm hoá học vui
... nóng nực, mọi người thích uống nước uống có gaz. Bạn có thấy trong nước uống có gaz cónhiều bọt không? Đó là khí gì vậy? Nó có ích gì với chúng ta? Hãy làm thí nghiệm sau để tìm các câu giảiđáp. ... Ngọc Tâm Tổ: HoáMột số thí nghiệm hoá học vui (St)1. Đoá hoa báo mưa, nắng Làm một "đóa hoa báo mưa, nắng" như hướng dẫn dưới đây, bạn có thể dùng để trắc nghiệm sự thayđổi của thời ... bị chua,hư hỏng. Muốn biết bột mì có còn tươi mới hay không, có thể dùng chất thử hoá học để kiển định đơn giản, như sau: 1. Lấy một bình thuỷ tinh hình nón, dung tích 150ml. Cho vào bình 40ml...
- 5
- 3,228
- 33
HD Thực hành thí nghiệm Hoá học
- 28
- 1,988
- 26
Thí nghiệm hóa học THPT
- 43
- 937
- 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25