... HCOOC
2
H
5
và CH
3
COOCH
3
bằng lượng dung dịch NaOH vừa đủ.
Các muối sinh ra đem cô can và sấy khô đến khan cân được 21,8g .Giả thiết các phản ứng xảy ra hoàn toàn. số
mol mỗi este lần lượt là:
... este đồng phân nhau của rượu và axit đơn chức no.Lấy 22,2g hỗn hợp trên cho t/dụng vừa đ ủ
với12gNaOH. Công thức p/tử este là:
A/ C
3
H
6
O
2
B/ C
4
H
8
O
2
C/ C
2
H
4
O
2
D/ C
5
H
10
O
2
24/ ... Saccrozơ đã cho pứ thuỷ phân tạo glucozơ,fructozơ.
25/ Axit fomic có thẻ lần lượt pứ với tất cả các chất trong nhóm chất:
A/ dd NH
3
; dd NaHCO
3
; Cu; CH
3
OH B/ dd AgNO
3
/NH
3
; dd Na
2
CO
3
;...
... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - MÔN HOÁHỌC - LỚP 12 THPT - năm học 2007-2008
Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên học sinh: Lớp:
1/ Rượu A tác dụng với Na dư cho ... xỉ
với nó, vì: A/ Trong các hợp chất đã nêu, chỉ có rượu etylic cho phản ứng với natri
B/ Trong các hợp chất đã nêu, chỉ có rượu etylic tạo được liên kết hiđro với nước
C/ Trong các hợp chất đã nêu, ... tích khí CO
2
(các thể tích đo ở cùng đk) Rượu A có tên gọi :
A/ Rượu propylic B/ Propandiol C/ etylenglycol D/ glixerin
2 / Rượu etylic có nhiệt độ sôi cao hơn hẳn so với các andehit và dẫn...
... Tập Trắc Nghiệm
Hoá Học
Luyện Thi Đại Học
800 Câu Hỏi Trắc Nghiệm Đủ Các Thể Loại
Các phương pháp giúp giải nhanh bài toán hoáhọc
Hướng dẫn giải đáp chi tiết
Các bộ đề thi đề nghị ...
4% cácbon.
4
Phần II
Các Phương Pháp Giúp
Giải Nhanh Bài Toán HoáHọc
Như các em đã biết “Phương pháp là thầy của các thầy” (Talley
Rand), việc nắm vững các ... nhanh
chóng các bài toán phức tạp, đặc biệt là toán hoá học. Mặt khác thời gian
làm bài thi trắc nghiệm rất ngắn, nhưng số lượng bài thì rất nhiều, đòi hỏi
các em phải nắm vững các bí quyết:...
... điều chế hầu hết các
kim loại.
Xảy ra sự ăn mòn hóa học. Bọt khí H
2
thoát ra lúc đầu nhiều sau đó ít dần do
các bọt khí này bọc kín lá sắt, cản trở
sự tiếp cận của ion H
+
với các nguyên
tử sắt. ... LOẠI.
II -Các phương pháp điều chế kim loại.
1)Phương pháp thuỷ luyện.
2)Phương pháp nhiệt luyện.
3)Phương pháp điện phân.
Bài tập
TừddCuCl
2
, có mấy cách để điều
chế kim loại Cu ?
a. 1 cách.
b. 2 cách.
c. ... điều
chế kim loại Cu ?
a. 1 cách.
b. 2 cách.
c. 3 cách.
Cách 1 : điện phân dd CuCl
2
.
Cách
2 : dùng kim loại có tính
khử mạnh hơn khử ion Cu
2+
trong dd.
Cách 3 : chuyển
CuCl
2
Cu(OH)
2
CuO
sau đó...
... với 274 thí nghiệm:
Phần I: Thínghiệm về các nhóm nguyên tố - Hợp chất vô cơ và phân tích hóahọc phổ thông :
202 thí nghiệm.
Phần II: Cácthínghiệm về hợp chất hữu cơ : 59 thínghiệm
Phần ... các phương pháp dạy học tích cực và phương tiện dạy học để tổ chức quá trình học tập
của HS một cách hiệu quả.
- Tìm hiểu cơ sở lí luận về thínghiệmhóa học. Đối với môn hóahọcthìthínghiệm ... mới dạy họchóahọc là: khai thác đặc thù môn hóa học, tạo ra các hình thức hoạt động đa
dạng, phong phú cho học sinh trong tiết học. Cụ thể là tăng cường sử dụng thínghiệmhóa học, các
phương...
...
I. CÁC PHƢƠNG PHÁP LƢU TRỮ
II. CÁCH PHÂN LOẠI HÓA CHẤT
III. CÁC KÝ HIỆU THƢỜNG GẶP
1. Ký hiệu hình vẽ
2. Qui ƣớc về màu sắc
IV. NGUYÊN TẮC KHI DI DỜI HÓA CHẤT
... cụ đốt
4. Các dụng cụ khác
II. RỬA DỤNG CỤ
III. LÀM KHÔ DỤNG CỤ
I. KỸ THUẬT ĐUN:
1. Đun trực tiếp trên ngọn lửa
2. Đun cách thủy
3. ... thủy
3. Đun hoàn lƣu
II. KỸ THUẬT LỌC
III. KỸ THUẬT TÁCH – CHIẾT HÓA CHẤT
5. T
Ngày 20 tháng 12 năm 2007
Nguyn Th...
... enzim.
CHƯƠNG II
QUI TRÌNH THỬ NGHIỆM VÀ CẢI TIẾN CÁCTHÍ NGHIỆM
TRONG PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO – SINH HỌC 10 THPT
2.1. Nguyên tắc của việc thử nghiệm và cải tiến các TN
Lớp K56A Khoa Sinh học – ĐH Sư Phạm Hà ... trình Sinh học phổ thông
Mục tiêu về kĩ năng thực hành của chương trình Sinh học (SH) trung học
phổ thông (THPT) là: “Rèn luyện và phát triển kĩ năng quan sát, thínghiệm
(TN). Học sinh (HS) ... cả các ống nghiệm 1, 2 và 3
đều có sự thuỷ phân hoàn toàn tinh bột (nhỏ iot, dung dịch trong các ống nghiệm
đều không chuyển màu). Sở dĩ có kết quả như vậy là do bước 4 cùng đặt các ống
nghiệm...
... năng thực hành của chương trình Sinh học (SH) trung học
phổ thông (THPT) là: “Rèn luyện và phát triển kĩ năng quan sát, thí nghiệm
(TN). Học sinh (HS) được làm các tiêu bản hiển vi, tiến hành quan ... chất lượng dạy - họccác bài thực
hành thuộc chương trình SH10 THPT.
3. Giả thiết khoa học
Nếu thử nghiệm và cải tiến thành công, đồng thời xây dựng được qui trình
TN chuẩn cho các TN phần SH tế ... quan sát, tiến hành các
TN, tập triển khai các qui trình kĩ thuật chăn nuôi - trồng trọt.
TN thực hành là việc tiến hành các TN trong các bài thực hành, được HS
thực hiện, để các em có thể nắm...