... truyền đạt thông tin cho cá nhân KNGT khả hiển thị cá nhân cách quán thể khả GT hiệu với khách hàng, đồng nghiệp, cấp dưới, giám sát theo cách chuyên nghiệpphận cá nhân KNGT thường hiểu nghệ ... xung đột nhân vật không nên có nhiều nhân vật Các tác phẩm lựa chọn phải đáp ứng yêu cầu giáo dục: Giáo dục tình yêu quê hương đất nước, tình cảm gia đình, cách đối nhân xử tính cách nhân vật ... động cụ thể nhằm khắc họa tính cách nhân vật cách sâu sắc Nên chọn tác phẩm mà tính cách nhân vật không phức tạp, nhân vật cụ thể gắn với đức tính cụ thể người như: tốt, hiền lành, thật thà, dũng...
... m, t ñó hình thành nhân cách c a tr m t: Th ch t, nh n th c, ngôn ng , tình c m, th m m k xã h i Đ ho t ñ ng góc th c s tr thành phương ti n quan tr ng vi c hình thành nhân cách tr m m non, cô ... chi ph i ho t ñ ng khác, thúc ñ y trình tâm lý di n m t cách nhanh chóng hoàn thi n, qua ho t ñ ng vui chơi, tr d n hoàn thi n v nhân cách Do v y, giáo viên m m non c n t o m i ñi u ki n, m i ... t p su t ñ i Chính v y, giáo d c m m non hi n ñã ñang ti p t c tìm phương pháp giáo d c tích c c m i ñ gi ng d y ñó có nhu c u v vui chơi hay g i ho t ñ ng góc r t quan tr ng ñư c phân b ho t...
... Khoá luận tốt nghiệp Trường Đại học Sư phạm Hà Nội nhng vựng quờ nghốo iu kin kinh t cha n nh i sng cũn gp ... dng kộm v cha m thiu kin thc chm súc tr SV: Nguyễn Thị Quỳnh Trang Lớp K34 MN - GDTH Khoá luận tốt nghiệp Trường Đại học Sư phạm Hà Nội CHNG C S L LUN CA TI 1.1 Lc s nghiờn cu ti: Suy dinh dng, ... nhn bit tr b suy dinh dng? ng trờn bỏo SV: Nguyễn Thị Quỳnh Trang Lớp K34 MN - GDTH Khoá luận tốt nghiệp Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Sc kho v i sng thỡ tr b suy dinh dng thng cú tm vúc thp hn...
... rơi vãi, đổ thức ăn Trẻ biết số hành vi thói quen tốt sinh hoạt giữ gìn sức khoẻ - Trẻ có số hành vi tốt ăn uống: + Trẻ biết mời cô, bạn ăn; ăn từ tốn nhai kĩ +Trẻ chấp nhận ăn rau ăn nhiều loại ... - Trẻ biết tập luyện số thói quen tốt giữ gìn sức khỏe - Trẻ biết lợi ích việc giữ gìn vệ sinh thân thể, vệ sinh + Trẻ không uống nước lã - Trẻ có số hành vi tốt vệ sinh, phòng bệnh nhắc nhở: ... 10s - Trẻ biết ném trúng đích ngang (xa 2m ) - Trẻ thực đuợc bò đuờng dích( 3-4 điểm dích dắt, cách 2m) không chệch 3.Trẻ thực phối hợp cử động bàn tay, ngón tay, phối hợp tay- mắt : 10s + Trẻ...
... khuẩn [5], [6], [8- 10] Các bệnh nhiễm khuẩn có ảnh hởng rõ đến tình trạng dinh dỡng tăng trởng trẻ, nhiên mức độ ảnh hởng bệnh không giống có bệnh ảnh hởng lớn, nhng có bệnh ảnh hởng không đáng ... phơng pháp nhân trắc Martin Chiều cao: * Dụng cụ: iii Kết + Chiều dài nằm: Thớc gỗ có chặn đầu chân, đợc chia đến milimet Phân bố trẻ theo địa d theo giới: + Chiều cao đứng: Thớc đo nhân học Martin ... (2) - 2004 điều trị nhà Có lẽ điều tần suất thời gian mắc bệnh cha thực ảnh hởng nhiều đến tốc độ phát triển thể chất trẻ ảnh hởng nhóm suy dinh dỡng (SDD) lên số ngày mắc bệnh tần suất mắc bệnh...
... thấp còi gầy còm dân tộc 4.3 Một số yếu tố liên quan đến tình trạng SDD trẻ em dới tuổi Các yếu tố liên quan đến tập quán chăm sóc, nuôi dỡng có ảnh hởng lớn đến tình trạng SDD trẻ em dới tuổi nh ... sở phântích tổng hợp yếu tố, khu vực, Viện nghiên cứu chiến lợc Chính sách dinh dỡng Quốc tế (IFPRI) đa dự báo tỷ lệ SDD đến năm 2020 nớc phát triển nh sau [58] Bảng 1.1 Dự báo tỷ lệ SDD đến ... thành cách kiếm sống, cách ăn uống, cách chế biến cách tổ chức bữa ăn khác Mỗi vùng miền đất nớc lại có ăn khác mang ý nghĩa riêng biệt tạo nên sắc dân tộc Tập quán nấu ăn, cách ăn uống dân tộc ảnh...
... Qua kết cho thấy giới tính yếu tốảnhhưởngđến suy dinh dưỡng 36 4.6.3 Các yếu tố khác liên quan đến tình hình suy dinh dưỡng Qua phântích yếu tố liên quan đến tình hình SDD nhóm trẻ khảo ... 100,00 Tỷ lệ nhẹ cân trẻ nam trẻ nữ gần tương đương 3.4.3 Các yếu tố liên quan đến nhẹ cân Bảng 15 Các yếu tố liên quan đến nhẹ cân Các yếu tố liên quan Không NC Có NC Tổng p 30 Nam Nữ Tuổi ≤ 12 ... lệ thiếu máu trẻ trai gái tương đương 100,00 3.3.3 Các yếu tố liên quan đến thiếu máu Bảng 3.12 Các yếu tố liên quan đến thiếu máu Các yếu tố liên quan Nam Nữ Tuổi ≤ 12 tháng Trẻ sinh đủ tháng...
... cán y tế Các biện pháp xử trí lồng ghép khuyến khích cha mẹ tham gia cách tích cực vào việc điều trị trẻ, tham vấn cho gia đình, bà mẹ cách điều trị nhà, cách cho ăn, uống cần đưa trẻ đến khám ... nhà - Các biện pháp xử trí IMCI sử dụng số thuốc thiết yếu khuyến khích cha mẹ tham gia cách tích cực vào điều trị trẻ, tham vấn cho gia đình cách điều trị nhà, cách cho ăn, uống đưa trẻ đến khám ... độ nhạy độ đặc hiệu trình phát phân loại bệnh Việc phát phân loại bệnh phù hợp với điều kiện thực tế tuyến y tế sở - Phân loại trẻ bệnh cách sử dụng hệ thống bảng phân loại ba màu: Màu hồng cho...