các nhân tố đo lường các yếu tố ảnh hưởng tới chất lượng dịch vụ dược tại nhà thuốc
Nghiên cứu khả năng phủ sóng Internet trên địa bàn thành phố Huế sử dụng phần mềm mô phỏng điện từ trường Wireless Insite
Ngày tải lên :
25/03/2015, 11:02
... chung dựa vào thỏa thuận mức dịch vụ (SLA) nhà cung cấp dịch vụ người sử dụng cuối Chi tiết hơn, nhà cung cấp dịch vụ cung cấp SLA khác tới thuê bao khác nhau, chí tới người dùng khác sử dụng ... vực muốn triển khai Không phải trả phí dịch vụ hàng tháng, công nghệ Wifi tổ chức IEEE liên tục cải tiến để đảm bảo chất lượng dịch vụ tốt vùng bị ảnh hưởng nhiễu điện từ trường như: nơi có nhiều ... hoàn thiện số lượng, chất lượng, tốc độ, băng thông rộng độ tin cậy, đáp ứng yêu cầu vận hành hệ thống quan Đảng, đo n thể, quyền cấp phục vụ giao dịch điện tử; cung cấp cổng điện tử tới người dân,...
- 70
- 377
- 0
Mô phỏng điện tử công suất
Ngày tải lên :
13/08/2013, 08:02
... lấy Voltage Probe Các bạn vào Elements ≫ Other ≫ Probes Có loại để đo điện áp: Voltage Probe có đầu đo, đo điện áp điểm so với đất; Voltage Probes (node-to-nude) có đầu đo, đo điện áp hai đầu ... hộp thoại, hộp thoại có đại lượng hiển thị, bạn muốn hiển thị đồ thị chọn đại lượng ấn Add, sau OK Tên đại lượng để mặc định, bạn nên đặt lại tên theo ý để dễ theo dõi cách click đúp đặt lại tên ... điện qua điện trở Bây ta lấy Thyristor Các bạn vào Elements ≫ Power ≫ Switchs chọn Thyristor Các thông số Thyristor ta để mặc định cần Thyristor lý tưởng Để đo điện áp nguồn nhằm so sánh với điện...
- 3
- 916
- 3
Tài liệu hướng dẫn matlab simulink thực hành mô phỏng điện tử công suất
Ngày tải lên :
16/04/2014, 16:55
... Universal Bridge Đặt khối Multimeter mô hình bạn để hiển thị đo lường lựa chọn trình mô Trong menu đo lường phù hợp khối Multimeter block, đo lường xác định nhãn theo tên khối GV Trịnh Quang Vinh - ... dụng để đo điện áp dòng điện đo lường mô tả hộp hội thoại khối SimPowerSystems Các khối powerlib liệt bảng sau có tham số đặc biệt (Measurements) mà cho phép bạn đo điện áp dòng liên quan tới khối ... Magnitude-Angle để biên độ tần số áp đo Tín hiệu vector thành phần + Đặt Magnitude để xuất biên độ áp đo Tín hiệu giá trị đơn Ví dụ: Demo sử dụng khối đo áp để đọc điện áp 10 Đồng hồ đo đa năng: Thư viện: Measurements...
- 83
- 3.3K
- 33
đồ án hướng dẫn sử dụng phần mềm isis 6 proeffssional mô phỏng điện tử
Ngày tải lên :
27/06/2014, 04:35
... bất đồng Bài 5: Giải mã, hiển thò Led đo n Phần 5: Mô vi điều khiển Giới Thiệu Ví dụ: Mạch điều khiển động bước Thư viện ví dụ ISIS Với phân công nhiệm vụ cụ thể sau: Nguyễn Quang Anh Tú : ... quát 12 Khởi động, giao diện chương trình 13 Các thao tác làm việc 16 Sử dụng thý viện 17 Tạo mạch tích hợp (mạch phụ-Sub Circuit) 21 Sử dụng công cụ đo đạc, hiển thò dạng sóng 25 Thiết lập số ... 03101288 Nguyễn Duy Hiệu 03101097 Mai Khang Sinh 03101234 - Trang 2- HƯỚNG DẨN SỬ DỤNG ISIS CÁCH TỔ CHỨC TÀI LIỆU NÀY: Với mục đích giới thiệu ISIS đến người bắt đầu sử dụng, nhóm thực chọn...
- 113
- 833
- 0
mô phỏng điện tử công suất bằng phần mềm psim 6.0
Ngày tải lên :
31/10/2015, 23:33
... R=10 Ω, với góc α = 25º α = 65º *) Nếu góc mở tiristo α ≥ 30º,điện áp có đo n 0.Dòng điện chảy qua tải gián đo n (có đo n 0) + cos(α + 30o) 380 + cos(25 + 30o) U t = U cl = = 233,11V 2π 3 *) ... chiều 380VAC-50Hz, R=10 Ω, L=0,01H *) Nếu góc mở tiristo α > 60º,điện áp có đo n 0.Dòng điện chảy qua tải gián đo n (có đo n 0) *) Nếu góc mở tiristo α ≤ 60º,điện áp lớn Dòng điện chảy qua tải liên ... Trường ĐHSP Kỹ thuật Vinh Báo cáo thực hành Sau chỉnh lưu điện áp Ut (được đo Vt)là phần nửa hình sin dương điện áp nguồn xoay chiều Un với độ lớn tùy thuộc góc mở α tiristo...
- 7
- 458
- 2
NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG HỆ THỐNG TRANG THÔNG TIN ĐIỆN TỬ TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG THEO MÔ HÌNH CỔNG THÔNG TIN ĐIỆN TỬ
Ngày tải lên :
08/11/2014, 11:30
... (module) dịch vụ mới, cần điều chỉnh tích hợp lại thông tin module dịch vụ cách đơn giản, nhanh chóng tức hệ thống mà biên dịch lại viết lại mã chƣơng trình Để kiểm định tính này, bạn yêu cầu nhà ... yêu cầu nhà cung cấp trình diễn giới thiệu cách thức hệ thống xuất thông tin từ nhiều module dịch vụ khác thành tài liệu theo tiêu chuẩn RSS ATOM Tại có nhiều kết khác nhau, nhƣ: - Nếu nhà cung ... yêu cầu nhà cung cấp thay đổi nguồn kênh thông tin ứng dụng tích hợp, không kết luận "đó hệ thống giả portal" giải pháp portal - Nếu tích hợp thêm ứng dụng dịch vụ, loại bỏ ứng dụng dịch vụ cũ...
- 54
- 848
- 7
Biện pháp quản lý việc phát triển mô hình văn phòng điện tử tại sở giáo dục và đào tạo thành phố hải phòng
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:49
... sử dụng phát triển mô hình VPĐT, làm cho hệ thống phát triển Phát triển bao hàm số lượng VPĐT chất lượng dịch vụ quản lý mà VPĐT cung cấp, thực phát triển Ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông ... trữ phương tiện điện tử Các dịch vụ: chức năng, công cụ tác nghiệp quản lý mà VPĐT cung cấp cho thành viên tham gia hệ thống Cổng văn phòng trực tuyến: nơi cung cấp dịch vụ VPĐT thông qua điểm ... động hoá dẫn đến cán phải thay đổi cách thức làm việc + Việc triển khai VPĐT với cải cách hành làm tăng minh bạch thông tin, ảnh hưởng đến quyền lợi số cá nhân - Sự e ngại giá trị pháp lý văn...
- 20
- 715
- 0
KHẢO SÁT CHUYỂN PHA VORTEX LIQUID - VORTEX GLASS TRONG SIÊU DẪN LOẠI II MẤT TRẬT TỰ BẰNG MÔ PHỎNG ĐIỆN TRỞ TUYẾN TÍNH CHO MÔ HÌNH MẠNG XY
Ngày tải lên :
16/04/2014, 14:29
... thêm nhiều chất khác phát có tính siêu dẫn In, Tl, Ga, Ti, Điều đáng ý chất dẫn điện không tốt nhiệt độ thường Nhiệt độ điện trở chất biến gọi nhiệt độ tới hạn hay nhiệt độ chuyển pha chất siêu ... từ hệ siêu dẫn) số tới hạn Hơn số tới hạn tính thông qua đại lượng đo (như dòng, thế, độ cảm từ, điện trở ) nhiệt độ gần với nhiệt độ tới hạn Tc Ta tập trung vào dáng điệu tới hạn (dạng scaling) ... dẫn kí hiệu Tc Mỗi chất siêu dẫn có nhiệt độ tới hạn riêng Ở trạng thái siêu dẫn, chất có điện trở không hay gọi chất có tính dẫn điện lý tưởng Đây hai đặc tính quan trọng chất siêu dẫn 1.1.2...
- 72
- 338
- 0
Biện pháp quản lý việc phát triển mô hình văn phòng điện tử tại Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hải Phòng
Ngày tải lên :
17/03/2015, 07:56
... thực nhiệm vụ đƣợc phân công Hoạt động đạo làm việc với ngƣời Nhƣ chất đạo tác động cách có ý thức chủ thể quản lý vào đối tƣợng bị quản lý sở phát huy cách tối đa lực cấp dƣới nhằm đạt tới hiệu ... dụng chúng vào thực tiễn quản lý giáo dục, quản lý nhà trƣờng cần biết yếu tố cấu thành lý thuyết quản lý giáo dục Các nhà lý luận cho có ba thành tố sau: - Khái niệm: Quản lý giáo dục khoa học quản ... huy động tối đa nguồn lực giáo dục để nâng cao chất lƣợng giáo dục đào tạo nhà trƣờng” [46] Bản chất hoạt động quản lý nhà trƣờng quản lý hoạt động dạy học, tức đƣa hoạt động dần tiến tới mục...
- 137
- 568
- 1
NGHIÊN cứu và KHẢO sát hệ TRUYỀN ĐỘNG t đ ở PHÒNG THÍ NGHIỆM KHOA điện – điện tử TRƯỜNG đại học KTCN để điều KHIỂN CHUYỂN ĐỘNG bàn máy GIA CÔNG TIA lửa điện CNC
Ngày tải lên :
15/08/2015, 15:53
... đảm bảo chất lượng gia công suất Ở thang máy, máy nâng hạ yêu cầu buồng máy phải dừng sàn tầng mặt lấy tải, tháo tải Độ xác dừng ảnh hưởng tới suất, chất lượng công việc mà ảnh hưởng tới an toàn ... chỉnh tốc độ khác phù hợp với điều kiện phụ tải, nói chung Ds lớn khả chọn vùng tối ưu làm việc thuận lợi 1.4.2 Độ trơn điều chỉnh tốc độ Độ trơn điều chỉnh tốc độ tỉ số hai giá trị kề tốc độ: ... 1.4.3 Độ ổn định tốc độ Đó khả giữ tốc độ ổn định phụ tải thay đổi dánh giá tỉ số sau: Δω%= ω0 -ωdm 100% ω0 Trong đó: 0 : tốc độ không tải lý tưởng đm: tốc độ định mức %: độ sụt tốc độ tương...
- 26
- 252
- 0
Cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học mô đun điện tử ứng dụng tại trường cao đẳng nghề bạc liệu
Ngày tải lên :
22/08/2015, 15:49
... trò - Cả yếu tố GV, SV, điều kiện (ĐK) cấp phát kiến thức đặt vào vị trí cần có - Yếu tố SV điều kiện (ĐK) mờ trình dạy học nhạt - Yếu tố SV đặt trung tâm; - Mối liên hệ GV - SV yếu tố GV đóng ... khả cá nhân SV tập thể lớp Phương pháp dạy học tích cực, dạy học lấy SV làm trung tâm đời B ng 3: So sánh cách dạy cũ cách dạy [11] Trong cách dạy cũ Trong cách dạy GV GV SV SV ĐK ĐK - Yếu tố GV ... Lapper yếu tố tích cực bên (tích cực đến từ người học, ví dụ sở thích cá nhân) mang lại nhiều lợi ích tích cực bên (do tác động bên động viên, khen thưởng thầy….) Malone Lapper cho có yếu tố làm...
- 187
- 292
- 0
Dạy học tích hợp mô đun điện tử công suất tại trường trung cấp nghề củ chi
Ngày tải lên :
22/08/2015, 15:50
... đ năv đo. ăĐ năgi aăth ăkỷă20,ăthu tăng ămodulusăm iăđ kỹăthu t.ăNóăđ căs ăd ngănh ăm tă cătruy năt iăsangălĩnhăv că cădùngăđ ăch các b ăph năc uăthƠnhăc a các thi tăb ăkỹăthu tăcóă các ch cănĕngăriêngăbi ... n:ă “Thực chất dạy học tích h p dạy học vừa dạy nội dung lý thuyết thực hành dạy Với cách hiểu đơn giản chưa đủ mà đằng sau quan điểm giáo d c theo mơ hình lực Tích h p đề cập đến yếu tố sau [24, ... nh các lo iăm uăgiáoăánă lỦăthuy t,ăth căhƠnhăvƠătíchăh pădungătrong các c ăs ăd yăngh …” 1.4 D YăH CăTHEOăH NGăTệCHăH P 1.4.1 Tíchăh păn iădung Nơ ̣iădungătốch h pă baoă g măs ă liênăk t các m...
- 131
- 368
- 0
Mô phỏng phân tử tính toán lượng tử, khảo sát cấu trúc, tính chất điện tử vật liệu khung cơ kim (MOF) trên nền LIGAND mới
Ngày tải lên :
20/09/2015, 01:55
... 2.3: hình thành vùng lượng vùng cấm, (a) nguyên tử đứng tách biệt, (b) nguyên tử khoảng cách cân chất rắn Trong vùng, mức lượng gián đo n, nhiên khoảng cách mức gần nhỏ Ở khoảng cách nguyên tử cân ... sở thông số ảnh hưởng khảo sát Xây dựng tối ưu hóa cấu trúc phối tử để mô MOF Xây dựng tối ưu hóa cấu trúc MOF Dự đo n tính chất điện tử khả hấp phụ khí MOF 3.2 MÔ PHỎNG VÀ TỐI ƢU HÓA PHỐI ... khối lượng hạt nhân A theo đơn vị nguyên tử; ZA điện tích hạt nhân A theo đơn vị nguyên tử 2.4.2 Sự gần Born – Oppenheimer Vì hạt nhân có khối lượng lớn (do chuyển động chậm) so với khối lượng...
- 83
- 705
- 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2