0

các hình thức kiểm tra đánh giá thường dùng

Vận dụng đánh giá định tính kết quả học tập để tổ chức dạy học Sinh học 11 trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực nhận thức của học sinh

Vận dụng đánh giá định tính kết quả học tập để tổ chức dạy học Sinh học 11 trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực nhận thức của học sinh

Sư phạm

... niệm kiểm tra 11 1.2.2 Khái niệm đánh giá 12 1.2.3 Mục đích kiểm tra đánh giá 13 1.2.4 Các hình thức kiểm tra đánh giá thường dùng 17 1.2.5 Các tiêu chí kiểm tra đánh ... tập, đánh giá phần học tập, có người học chủ động, phát huy lực cá nhân, sáng tạo thân 1.2.4 Các hình thức kiểm tra đánh giá thường dùng 1.2.4.1 Các hình thức kiểm tra Kiểm tra viết lớp: Hình thức ... với Kiểm tra nhằm cung cấp thông tin để 12 đánh giá đánh giá thông qua kết kiểm tra Hai khâu hợp thành trình thống kiểm tra- đánh giá 1.2.3 Mục đích kiểm tra đánh giá Trong trình dạy học, kiểm tra...
  • 121
  • 918
  • 0
Ảnh Hưởng Của Kiểm Tra - Đánh Giá Kết Quả Học Tập Đến Phương Pháp Học Của SV Ở Một Số Trường Đại Học Trên Địa Bàn TP. HCM

Ảnh Hưởng Của Kiểm Tra - Đánh Giá Kết Quả Học Tập Đến Phương Pháp Học Của SV Ở Một Số Trường Đại Học Trên Địa Bàn TP. HCM

Thạc sĩ - Cao học

... dụng kết đánh giá, phân chia đánh giá theo chuẩn (norm-referrenced) đánh giá theo tiêu chí (criterion-referrenced)  Hình thức kiểm tra đánh giá kết học tập Hình thức kiểm tra, đánh giá kết học ... Kiểm định giả thuyết nghiên cứu qua hình thức kiểm tra đánh giá kết học tập Trong hình thức hình thức kiểm tra kỳ sử dụng phổ biến (mean = 3,1) Bên cạnh đó, hình thức tập cá nhân, tập nhóm thuyết ... kiểm tra Tuy nhiên, khái niệm đo lường rộng khái niệm kiểm tra Kiểm tra chủ yếu đề cập đến hình thức kiểm tra để cung cấp liệu, thông tin đo lường đề cập đến hình thức mà phương tiện [23]  Đánh...
  • 26
  • 1,442
  • 7
Báo cáo

Báo cáo " Cơ sở giáo học pháp của kiểm tra, đánh giá ngoại ngữ ở trung học phổ thông Việt Nam " ppt

Báo cáo khoa học

... giáo viên thường sử dụng hai hình thức kiểm tra, đánh giá định kỳ thường xuyên Hình thức định kỳ thường kiểm tra, kiểm tra tiết, cuối học kỳ cuối năm học Hình thức thường xuyên bao gồm loại hình ... học Các kiểm tra đánh giá thường có hai dạng: Kiểm tra cuối khóa kiểm tra khóa 2.1.1 Những kiểm tra cuối khóa Những kiểm tra kết cuối thường tiến hành vào cuối khoá học Những kiểm tra thường giáo ... hỏi “Thế kiểm tra hay cách kiểm tra tốt nhất?” người chưa thật hiểu rõ mục đích kiểm tra ngoại ngữ thực tế kiểm tra hay cách kiểm tra tốt hay hay việc kiểm tra đánh giá ngôn ngữ Một kiểm tra cho...
  • 17
  • 568
  • 2
Ảnh hưởng của kiểm tra đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn Tp.HCM

Ảnh hưởng của kiểm tra đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn Tp.HCM

Sư phạm

... dụng kết đánh giá, phân chia đánh giá theo chuẩn (norm-referrenced) đánh giá theo tiêu chí (criterionreferrenced)  Hình thức kiểm tra đánh giá kết học tập Hình thức kiểm tra, đánh giá kết học ... Kiểm định giả thuyết nghiên cứu qua hình thức kiểm tra đánh giá kết học tập Trong hình thức hình thức kiểm tra kỳ sử dụng phổ biến (mean = 3,1) Bên cạnh đó, hình thức tập cá nhân, tập nhóm thuyết ... kiểm tra Tuy nhiên, khái niệm đo lường rộng khái niệm kiểm tra Kiểm tra chủ yếu đề cập đến hình thức kiểm tra để cung cấp liệu, thông tin đo lường đề cập đến hình thức mà phương tiện [23]  Đánh...
  • 40
  • 918
  • 5
luận văn thạc sĩ ảnh hưởng của kiểm tra – đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn tp.hcm

luận văn thạc sĩ ảnh hưởng của kiểm trađánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn tp.hcm

Khoa học xã hội

... Bước 2: Chọn hình thức kiểm tra phù hợp Mỗi hình thức kiểm tra có mặt mạnh mặt yếu nó, nên phải chọn hình thức kiểm tra cho phù hợp với mục tiêu kiểm tra thông thường không nên đánh giá cách đơn ... việc đánh giá thực Đánh giá theo tiêu chí: Là đánh giá sử dụng để xác định mức độ thực cá nhân so với tiêu chí xác định cho trước  Hình thức kiểm tra đánh giá kết học tập Hình thức kiểm tra, đánh ... tác đánh giá kết học tập SV đại học – cao đẳng với nội dung chủ yếu gồm quy trình đánh giá, nội dung đánh giá, hình thức đánh giá, phương pháp đánh giá, kỹ thuật đánh giá sử dụng kết đánh giá...
  • 159
  • 706
  • 1
Ảnh hưởng của kiểm tra đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn Tp HCM

Ảnh hưởng của kiểm tra đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn Tp HCM

Sư phạm

... Bước 2: Chọn hình thức kiểm tra phù hợp Mỗi hình thức kiểm tra có mặt mạnh mặt yếu nó, nên phải chọn hình thức kiểm tra cho phù hợp với mục tiêu kiểm tra thông thường không nên đánh giá cách đơn ... việc đánh giá thực Đánh giá theo tiêu chí: Là đánh giá sử dụng để xác định mức độ thực cá nhân so với tiêu chí xác định cho trước  Hình thức kiểm tra đánh giá kết học tập Hình thức kiểm tra, đánh ... tác đánh giá kết học tập SV đại học – cao đẳng với nội dung chủ yếu gồm quy trình đánh giá, nội dung đánh giá, hình thức đánh giá, phương pháp đánh giá, kỹ thuật đánh giá sử dụng kết đánh giá...
  • 158
  • 645
  • 1
Ảnh hưởng của kiểm tra - đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên tại 1 số trường đại học trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

Ảnh hưởng của kiểm tra - đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên tại 1 số trường đại học trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

Khoa học tự nhiên

... Bước 2: Chọn hình thức kiểm tra phù hợp Mỗi hình thức kiểm tra có mặt mạnh mặt yếu nó, nên phải chọn hình thức kiểm tra cho phù hợp với mục tiêu kiểm tra thông thường không nên đánh giá cách đơn ... việc đánh giá thực Đánh giá theo tiêu chí: Là đánh giá sử dụng để xác định mức độ thực cá nhân so với tiêu chí xác định cho trước  Hình thức kiểm tra đánh giá kết học tập Hình thức kiểm tra, đánh ... tác đánh giá kết học tập SV đại học – cao đẳng với nội dung chủ yếu gồm quy trình đánh giá, nội dung đánh giá, hình thức đánh giá, phương pháp đánh giá, kỹ thuật đánh giá sử dụng kết đánh giá...
  • 160
  • 473
  • 1
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CỦA KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ LÀ YẾU TỐ QUAN TRỌNG ĐỂ PHÁT TRIỂN chất lượng nguồn nhân lực

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CỦA KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ LÀ YẾU TỐ QUAN TRỌNG ĐỂ PHÁT TRIỂN chất lượng nguồn nhân lực

Cao đẳng - Đại học

... thành kiểm tra nên tránh thời gian nhàn rỗi, mùa vụ hình thức kiểm tra, đánh giá khác Kết báo cáo đề tài cho phép giáo viên đánh giá sinh viên mức độ nhận thức kiến thức, kĩ năng, đặc biệt đánh giá ... việc đổi hình thức, phương pháp kiểm tra đánh giá trường đại học cần thiết cấp bách Tuy nhiên để việc đổi kiểm tra đánh giá có hiệu phải tuân theo số nguyên tắc sau: - Phải kiểm tra đánh giá theo ... chức đào tạo) Theo đó, đổi hình thức phương pháp kiểm tra đánh giá, theo nên có việc làm cụ thể sau: Áp dụng nhiều hình thức thi, kiểm tra cách linh hoạt phù hợp Mỗi hình thức có ưu, nhược điểm riêng...
  • 8
  • 899
  • 10
Kiểm tra  đánh giá trong giáo dục vai trò quan trọng của kiểm tra đánh giá trong giáo dục

Kiểm tra đánh giá trong giáo dục vai trò quan trọng của kiểm tra đánh giá trong giáo dục

Tài liệu khác

... Một số giải pháp kiểm trađánh giá giáo dục nay: Cần phải thay đổi tư đánh giá kết học tập Các trường đại học, mà cụ thể giáo viên, cần xác định mục đích mục tiêu đánh giá cách rõ ràng, nhằm ... thống giáo dục – đào tạo, tương xứng với nguồn lực xã hội dành cho lĩnh vực Một số vấn đề kiểm trađánh giá giáo dục nước ta nay: Quy chế kiểm trađánh giá trước đây, hay gọi Quy chế 04 kiến thức ... chí đánh giá Sử dụng nhiều dạng đánh tự luận, thực tập, trình bày miệng, làm việc nhóm phản ánh hay phê bình phương pháp đánh giá khác tự đánh giá đánh giá bạn đồng cấp trọng đến tính giá trị, đánh...
  • 5
  • 437
  • 5
Ảnh hưởng của kiểm tra –đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn TP.HCM

Ảnh hưởng của kiểm tra –đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn TP.HCM

Kinh tế

... phải chọn hình thức kiểm tra cho phù hợp với mục tiêu kiểm tra thông thường không nên đánh giá cách đơn giản, đơn dựa hình thức kiểm tra 31 32 Bước 3: Lựa chọn xây dựng câu hỏi kiểm tra Theo mục ... đến hình thức phương pháp đánh giá, sở kiểm tra tri thức Ở nước Phương Tây, lĩnh vực đánh giá nghiên cứu sâu phát triển dần theo quan điểm đánh giá định chuẩn sang đánh giá dựa tiêu chí, đánh giá ... kiểm tra đánh Như vậy, đánh giá kết học tập SV cho thấy chưa có đa giá kết học tập sinh viên dạng việc sử dụng hình thức để đánh giá 4.2.1 Kiểm định giả thuyết nghiên cứu qua hình thức kiểm tra...
  • 40
  • 735
  • 0
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG KIẾN THỨC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” CỦA HỌC SINH LỚP 10 THPT (CƠ BẢN)

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG KIẾN THỨC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” CỦA HỌC SINH LỚP 10 THPT (CƠ BẢN)

Khoa học xã hội

... Trường Đại học sư phạm Hà Nội - Kiểm tra: Là phương tiện hình thức đánh giá, kiểm tra trình hẹp đánh giá hay nói khác kiểm tra khâu tình đánh giá - Thi: Thi kiểm tra có tầm quan trọng đặc biệt, ... Kết kiểm tra thông tin khác gắn chặt với định giáo viên điều chỉnh dạy học, định đánh giá, đáp ứng nhu cầu học sinh phụ huynh 1.3 Mục đích kiểm tra đánh giá - Trong dạy học kiểm tra đánh giá ... thức sử dụng vào việc kiểm tra, đánh giá chất lượng kiến thức học sinh trường phổ thông Vậy nói kiểm tra, đánh giá khâu có vị trí quan trọng trình dạy học, kiểm tra, đánh giá tốt phảm ánh đầy...
  • 80
  • 2,510
  • 17
DẠy học và KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ kết QUẢ học tập của học sinh THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực

DẠy học và KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ kết QUẢ học tập của học sinh THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực

Lớp 11

... Thế kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực HS (đánh giá lực)? Kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực HS khác với kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến, thức, kĩ (đánh giá truyền ... theo định hướng phát triển lực HS (đánh giá lực)? Kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực HS khác với kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến, thức, kĩ (đánh giá truyền thống) nào? Quy trình ... thống) nào? 3.1 Thế đánh giá lực? Thảo luận vấn đề cần tìm hiểu khoá tập huấn 3.1 Thế đánh giá theo lực?  Đánh giá theo lực đánh giá kiến thức, kĩ thái độ bối cảnh có ý nghĩa  Đánh giá theo lực không...
  • 61
  • 2,350
  • 17
dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng phát triển năng lực

dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng phát triển năng lực

Sinh học

... mục tiêu vào mức độ nhận thức khác ma trận Bốc thăm nhóm trình bày Thực hành – Xây dựng ngân hàng CH/BT  Dựa mục tiêu mức độ, thiết kế câu hỏi/bài tập để kiểm tra, đánh giá việc đạt mục tiêu HS ... lực HS  Bước 6: Sắp xếp đánh số thứ tự cho CH/BT ngân hàng   Sắp xếp theo nội dung  Sắp xếp theo mức độ nhận thức câu hỏi/bài tập Đánh số thứ tự CH/BT ngân hàng cách liên tục  Bước 7: Điền ... vận dụng thấp, vận dụng cao KN/NL cần hướng tới chủ đề), xây dựng số câu hỏi/bài tập để kiểm tra, đánh giá cho thể mục tiêu  Bộ (ngân hàng) câu hỏi/bài tập theo chủ đề Hệ thống câu hỏi/bài...
  • 16
  • 1,874
  • 0
kiểm tra  đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn tin học

kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn tin học

Tin học văn phòng

... trình • Các câu hỏi, tập Hải ly tin học đề cập kiến thức, kĩ ứng dụng khác tin học đời sống Các tri thức tin học trình bày sinh động, hàm chứa ý nghĩa thực tiễn • Giới thiệu cách trình bày tri thức ... PISA • Các tập PISA ví dụ điển hình cho xu hướng xây dựng KTĐG theo lực • Chú trọng vận dụng hiểu biết riêng lẻ khác để giải vấn đề người học, gắn với tình sống • PISA không kiểm tra trí thức riêng ... chức, lưu trữ để hỗ trợ nghiên cứu kiến thứcĐánh giá độ tin cậy thông tin, liệu tìm • Xử lý thông tin hỗ trợ giải vấn đề; sử dụng ICT để hỗ trợ trình tư duy, hình thành ý tưởng lập kế hoạch giải...
  • 33
  • 802
  • 1

Xem thêm