... ĐềthiHọcsinhgiỏi tỉnh lớp 9
Môn : Ngữ văn
Năm học: 2005-2006
A. Phần thi trắc nghiệm: (4,0đ)
Câu I: Trong truyện ngắn LÃo Hạc theo ... Yêu thơng con tha thi t
B- Yêu quê hơng đất nớc
C- Thơng dân làng bộ đội
D- Cả 3 ý kiến trên
Câu III: Sắp xếp tên các nhà thơ sau theo trình tự thời gian trên thi đàn văn
học Việt Nam?
A- Chính ... Sáng
D- Làng-Kim Lân
Câu VIII: Truyện CáI chết của mèo con là tác phẩm của nhà văn nào?
A- Nguyễn Thi
B- Nguyễn Đình Thi
C- Nguyễn Minh Châu
D- Nguyễn Quang Sáng
Câu IX: Tâm trạng của Hữu Thỉnh...
...
(Hs chep đề vào giấy thi và nộp bài trắc nghiệm )
Câu1: Viết đoạn văn dài từ (6 - 8 câu) giớithi u về nhà thơ Viễn Phơng và bài
thơ Viếng lăng Bác.(2đ)
Câu 2; Hình ảnh mùa xuân thi n nhiên ... định yêu cầu thể loaị của đề bài trên.
A: Nghị luận về một sự việc , hiện tợng đời sống.
B; Nghị luận về một vấnđề t tởng đạo lí .
C; Nghị luận về một nhân vật văn học.
D: Nghị luận về một bài ... tích các yếu tố ngôn
từ, hình ảnh giọng điệu ,các biện pháp tu từ để từ đó có nhận xét đánh giá cụ thể
mà xác đáng về nội dung và nghệ thuật. Đúng hay sai?
A: Đúng . B: Sai.
Câu : 10 Cho đề bài...
...
đáp án - biểu điểm đềthihọcsinhgiỏivăn8
Câu 1: (6 điểm)
a. Yêu cầu chung: Họcsinh cảm nhận đợc cái hay, cái đẹp của đoạn thơ, biết cách trình bày d-
ới dạng một bài văn cảm thụ ngắn.
b.Yêu ... họcsinh đảm bảo đợc những yêu cầu sau:
1. Yêu cầu về nội dung: ( 12 điểm)
a. Mở bài: (1 điểm)
- Dẫn dắt vào đề: Tự nhiên khéo léo, hợp lý.
- Nêu vấn đề: Sáng, rõ, đúng bản chất của bài văn ... trình bày d-
ới dạng một bài văn cảm thụ ngắn.
b.Yêu cầu về nội dung: HS trình bày đợc các ý cơ bản sau:
* Giớithi u xuất xứ đoạn thơ: Tác giả - tác phẩm, vị trí của đoạn thơ.(1 đ)
- Hình ảnh con...
... hoặc phối hợp các ý cho điểm.
Khuyến khích bài viết cảm thụ tốt.
đáp án Biểu điểm đềthihọcsinhgiỏingữvăn lớp 7
Câu 1: ( 6 điểm)
* Yêu cầu họcsinh trình bày ... bài văn phát biểu cảm nghĩ.
- Bố cục rõ ràng, mạch lạc.
- Văn viết có cảm xúc chân thành , ngôn ngữ giàu hình ảnh, diễn đạt lu loát
* Giáo viên có thể căn cứ vào bài viết cụ thể của họcsinh ... thuật: Cảm nhận đợc sự khéo léo trong việc sử dụng các biện pháp tu từ nh nhân
hoá, so sánh, từ ngữ gợi tả
Câu 2: (14 điểm )
* Bài làm của họcsinh đảm bảo đợc những yêu cầu sau:
1. Yêu cầu về...
... Huyện Lộc Hà- TP Hà Tĩnh
Đề Thi chọn họcsinhgiỏi trờng
Môn thi: Ngữvăn 7
Thời gian: 90 Phút.
Đề ra:
Câu 1. Hoàn chỉnh các câu dới đây bằng cách điền các từ, hoặc các cụm từ vào chỗ dấu
chấm ... Tân Vịnh- Huyện Lộc Hà- TP Hà Tĩnh
Đề Thi chọn họcsinhgiỏi trờng
Môn thi: Ngữvăn 7; Thời gian: 90 Phút.
Đề ra:
Câu 1. HÃy viết tiếp những câu văn sau bằng cách dùng hình ảnh so sánh:
a, Con ... Huyện Lộc Hà- TP Hà Tĩnh
Đề Thi chọn họcsinhgiỏi trờng
Môn thi: Ngữvăn 7
Thời gian: 90 Phút.
Đề ra:
Câu 1. Những câu sau đây, câu nào đúng ngữ pháp, câu nào sai ngữ pháp? HÃy chỉ ra
chỗ...
... Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi chọn họcsinhgiỏi tỉnh
Năm học 2007-20 08
Hớng dẫn chấm và biểu điểm đề chính thức
Môn: ngữvăn lớp 9 - bảng a
I. Yêu cầu chung:
- Đáp án chỉ ... câu thơ nh câu
văn xuôi, nh lời đối thoại thông thờng
Phong cách: đi tìm khám phá vẻ đẹp trong diễn biến sinh động, trong sự phát
triển không ngừng của cuộc sống; cách nhìn, cách khai thác ... 4điểm.
Kiến thức còn mơ hồ, kỹ năng yếu 2 điểm.
L u ý :
Họcsinh có thể đi theo từng tác phẩm trên cơ sở so sánh, đối chiếu để làm nổi bật
yêu cầu đề. /.
3
...
... ơ đề à đ
KB ánh giá chung v hai b i th v s óng góp c a các nh th (1 )Đ ề à ơ à ự đ ủ à ơ đ
K THI CH N H C SINH GI IỲ Ọ Ọ Ỏ
Môn Ng v n – N m h c 2010 – 2011ữ ă ă ọ
Th i gian: 150 phútờ
RA: ĐỀ
Câu ... xúc d t d o ,các i p ng gây n t ng v tình b ắ ạ ả ạ à đ ệ ữ ấ ượ ề à
cháu sâu s c,nh th Xuân Qu nh ã t o nên m t thi ph m xúc ng ắ à ơ ỳ đ ạ ộ ẩ độ
v tình b cháuề à
3.Liên h m r ng các b i th cùng ... ử ủ à ở à ộ ả ồ ộ ầ
không th thi u trong d i s ng tinh th n c a cháu.ể ế ờ ố ầ ủ
+ B i th còn mang m t ý ngh a tri t lý th m kín : nh ng gì l thân à ơ ộ ĩ ế ầ ữ à
thi t nh t c a tu i th u có s...
...
tác thuộc dòng vănhọc cách mạng Việt Nam trước cách mạng nói riêng và thơ
ca cách mạng nói chung.
Thân bài. ( 4,5 điểm)
Xuất phát từ nội dung và nghệ thuật của hai bài thơ ,học sinh có thể làm ... trong từng bài thơ.
- Tuỳ theo nội dung ,khả năng trình bày,diễn đạt ,ngữ pháp,chính
tả….mà trừ điểm họcsinh .
Hết
ĐÁP ÁN NGỮVĂN8
Câu1 ( 2 điểm).
Bài thơ “ Đi đường” của Hồ Chí Minh có hai lớp ... 0,5 điểm)
Họcsinh cần giớithi u được :
Những nét thật cơ bản về hai tác giả,hai tác phẩm và khẳng định được
đây là hai sáng tác đặc săc nhất về hình ảnh người tù cách mạng trong các sáng...
... hình thức: Họcsinh hiểu đúng yêu cầu của đề bài, biết cách làm bài văn nghị
luận văn học, bố cục rõ ràng, kết cấu hợp lí, diễn đạt tốt, trôi chảy, có cảm xúc.
b/ Về nội dung:
Học sinh trình ... thísinh SBD:
ĐỀ CHÍNH THỨC
UBND HUYỆN TAM DƯƠNG
PHÒNG GD&ĐT
HDC THI GIAO LƯU HSG LỚP 6 - 7 - 8
Năm học: 2010-2011
Môn: Ngữvăn 7
(HDC gồm 02 trang)
Câu 1: (3 điểm)
- Xác định được các ... UBND HUYỆN TAM DƯƠNG
PHÒNG GD&ĐT
KÌ THI GIAO LƯU HỌCSINH GIỎI
Năm học 2010-2011
Môn: Ngữvăn 7
Thời gian làm bài: 120 phút
Câu 1: (3 điểm)
“Mưa xuân. Không...
...
THỊ XÃ UÔNG BÍ
ĐỀ THIHỌCSINHGIỎI CẤP THỊ XÃ LỚP 9
NĂM HỌC 2010- 2011
MÔN: NGỮ VĂN
Ngày thi: 12/01/2011
Thời gian làm bài: 150 phút
(Không kể thời gian giao đề)
(Đề thi này có 01 trang)
Câu ... trong sáng, câu văn đúng ngữ pháp, không mắc lỗi
về dùng từ, chính tả. Trình bày sạch, đẹp, khoa học.
1.2. Yêu cầu về kiến thức:
Phần
Một số gợi ý chính
Biểu
điểm
Mở
bài
Giới thi u bài thơ, ... thành,
trong sáng.
- Điểm 7.5 - 8. 5: Đạt các yêu cầu trên, cảm xúc chân thành, mắc 1-2 lỗi chính tả, dùng từ.
- Điểm 6.5 - 7.0: Đạt hầu hết các yêu cầu trên, còn thi u một vài ý nhỏ, cảm xúc chưa...