... chất đồng qui của các đờng này trong một tam giác.
C2/ Sử dụng chính tính chất của các đờng ấy:
Ví dụ:
+ Điểm cách đều hai cạnh của góc thì thuộc tia phân giác của góc ấy.
+ Điểm cách đều hai đầu ... đờng kính đồng quy tại tâm .Các đờng chéo của những hình bình hành có
chung 1 đờng chéo đồng quy.
C4/ Đa về chứng minh ba điểm thẳng hàng.
IV - chứng minh các hình cơ bản.
1. Chứng minh tam giác ... khoảng cách từ tâm đến đờng thẳng bằng bán kính.
VIII -các trờng hợp bằng nhau và đồng dạng của 2 tam giác.
A)Bằng nhau: c. c. c ; c. g.c ; g.c.g B)Đồng dạng : g. g ; c.c.c ; c.g.c
Chúc các em học...
... điểm mỹ học của một số triết gia tiêu biểu thời kì Hy
lạp - La mã cổ đại
Dựa trên cơ sở triết học, mỹ học thời kì Hy lạp - La mã cũng
hình thành và phát triển cùng với triết học. Cáctriết gia ... thẩm mỹ thành lí luận với cácphạmtrù
mỹ học, trong đó phạmtrù trung tâm là cái đẹp là sự khái quát có
tính triết học.
Nguồn gốc của cái đẹp nói riêng, cũng như mỹ học và nghệ
thuật nói chung ... nền đạo đức học, triếthọc
duy lí chủ quan.
Platon: Là học trò của Xôcrat, triếthọc của Platon là sự kế thừa
triết học của Xôcrat theo hướng duy tâm khách quan với nền tảng là
học thuyết ý...
... ế
II . Xử lý trên cơ sở vùng chọn ( Region – Based Processing )
- Trong ph n này , ta s xem xét nh ng khía c nh sau :ầ ẽ ữ ạ
+ B ng thu ng : Cung c p các thu t ng đ c s d ng trongcác phép x lýả ... n t trong m ng WEIGHT t ng ng v i pixel trong nh .ộ ầ ừ ả ươ ứ ớ ả
- Gi i thu t h i t trên các giá tr đã đoán bi t đ c v i các pixel h ng trên c s c aả ậ ộ ụ ị ế ượ ớ ỏ ơ ở ủ
thông tin t các ... c a các phép toán s h c chu n nh : c ng , tr , nhân ,ố ọ ả ự ứ ụ ủ ố ọ ẩ ư ộ ừ
chia lên nh . S h c nh đ c s d ng nhi u trong x lý nh trong c các b c banả ố ọ ả ượ ử ụ ề ử ả ả ướ
đ u l n các...
... mình. Nói cách khác, nghệ
6
Cái đẹp - phạmtrùcơbản và trung tâm của mỹ học
LỜI MỞ ĐẦU
Trước hết, cần hiểu rằng, Mỹ học là một khoa học hợp thành của
khoa họcTriếthọc dựa trên cơ sở của ... thực. Hay với một cách ngắn gọn hơn, cái đẹp là phạm
trù cơbản và trung tâm của Mỹ học.
IV. LIÊN HỆ BẢN THÂN VỚI TƯ CÁCH TRÁC TUYỆT
Trước hết con người là chủ thể sáng tạo ra các tác phẩm báo ... liên
quan, chi phối đến cácphạmtrù khác, nó được xem là tiêu chuẩn, là điểm
tựa để khái qúat nên cácphạmtrù khác. Nếu không có cái đẹp thì nghĩa là
không cócácphạmtrù kia. Bởi vậy, hoàn...
... phạmtrù cái xấu, phạmtrù cái bi, phạmtrù cái hài và phạmtrù cái trác
tuyệt. Trong năm phạmtrù hợp thành khách thể thẩm mỹ thì phạmtrù cái đẹp là
phạm trùcơbản và trung tâm của mỹ học.
Cái ... năm phạmtrù khái quát toàn bộ
những hiện tượng, những quy luật thẩm mỹ trong tự nhiên, trong xã hội và trong
nghệ thuật. Năm phạmtrù tạo nên khách thể thẩm mỹ bao gồm: phạmtrù cái
đẹp, phạm ... liên quan, chi phối đến các
phạm trù khác, nó được xem là tiêu chuẩn, là điểm tựa để khái qúat nên các
phạm trù khác. Nếu không có cái đẹp thì nghĩa là không cócácphạmtrù kia.
Bởi vậy, hoàn...
... thiết.
Mặt khác trong quá trình học tập bộ môn triết học, em thực sự thấy hứng
thú với học phần triếthọccổ điền Đức mà cụ thể là triếthọc của I.Kant, trong đó
có thẩm mỹ học của I.Kant. ... bộ phận
trong toàn bộ hệ thống triếthọc của I.Kant. Những nghiên cứu đó chỉ dừng lại
ở mức độ khái quát trongcác giáo trình triếthọc lịch sử, lịch sử mỹ học nói
chung và trongcác tập bài ... Năm 1740, I. Kant vào học khoa triếthọc tại Đại Học Konigrgerg và tốt
nghiệp loại xuất sắc vào năm 1745.
I. Kant đã giảng dạy siêu hình học, logic học, triếthọc đạo đức… tại
Konigssberg.
I....
... phạmtrù cái xấu, phạmtrù cái bi, phạmtrù cái hài và phạmtrù cái trác
tuyệt. Trong năm phạmtrù hợp thành khách thể thẩm mỹ thì phạmtrù cái đẹp là
phạm trùcơbản và trung tâm của mỹ học.
Cái ... năm phạmtrù khái quát toàn bộ
những hiện tượng, những quy luật thẩm mỹ trong tự nhiên, trong xã hội và trong
nghệ thuật. Năm phạmtrù tạo nên khách thể thẩm mỹ bao gồm: phạmtrù cái
đẹp, phạm ... liên quan, chi phối đến các
phạm trù khác, nó được xem là tiêu chuẩn, là điểm tựa để khái qúat nên các
phạm trù khác. Nếu không có cái đẹp thì nghĩa là không cócácphạmtrù kia.
Bởi vậy, hoàn...
... liên
quan, chi phối đến cácphạmtrù khác, nó được xem là tiêu chuẩn, là điểm
tựa để khái qúat nên cácphạmtrù khác. Nếu khơng có cái đẹp thì nghĩa là
khơng cócácphạmtrù kia. Bởi vậy, hồn ... thực. Hay với một cách ngắn gọn hơn, cái đẹp là phạm
trù cơbản và trung tâm của Mỹ học.
IV. LIÊN HỆ BẢN THÂN VỚI TƯ CÁCH TRÁC TUYỆT
Trước hết con người là chủ thể sáng tạo ra các tác phẩm báo ... là phạmtrùcơ
bản và trung tâm. Xét với tư cách là chủ thể thẩm mỹ thì cái đẹp ln là
đối tượng để con người tìm hiểu, khám phá và sáng tạo. Nhìn từ góc độ
thẩm mỹ, tất cả cácphạmtrù khác...
... liên quan, chi phối đến các
phạm trù khác, nó được xem là tiêu chuẩn, là điểm tựa để khái qúat nên các
phạm trù khác. Nếu khơng có cái đẹp thì nghĩa là khơng cócácphạmtrù kia.
Bởi vậy, hồn ... với một cách ngắn gọn hơn, cái đẹp là phạmtrùcơbản và
trung tâm của Mỹ học.
IV. LIÊN HỆ BẢN THÂN VỚI TƯ CÁCH LÀ NHÀ BÁO ĐẸP, TRÁC
TUYỆT
Trước hết nhà báo là chủ thể sáng tạo ra các tác ... nhiên và xã hội trong một phạm
vi nhỏ gia đình (vi mơ) tới phạm vi lớn - xã hội, cơ quan, đồn thể (vĩ mơ). Văn
hố ứng xử trong cuộc sống. Bản chất là chữ tâm và chữ nhẫn.
3. Cái đẹp trong nghệ...
...
đạt kết quả cao
trong học tập,
trong học tập,
em cảm thấy
em cảm thấy
thế nào?
thế nào?
Khi cócác
Khi cócác
hành vi sai lầm,
hành vi sai lầm,
vi phạmcác
vi phạmcác
chuẩn mực ... hiện đầy đủ nghĩa vụ bản thân.
- Bồi dưỡng tình cảm trong sáng, đẹp đẽ, cao thượng, bao
dung và nhân ái.
*
Đối với học sinh:
Đối với học sinh:
- Tự giác thực hiện nghĩa vụ của học sinh.
- Rèn luyện ... tâm săn
sóc các con
sóc các con
nữa không?
nữa không?
Hãy tìm những ví dụ cụ thể
Hãy tìm những ví dụ cụ thể
về nghĩa vụ của cá nhân
về nghĩa vụ của cá nhân
trong cuộc sông?
trong cuộc...