các cách tiếp cận trong việc xây dựng chương trình đào tạo

Ứng dụng mô hình ''quản lý và lãnh đạo bản thân'' trong việc xây dựng chương trình đào tạo tại Công ty Viễn thông Viettel

... SML Vietteỉ 48 2.2.2 Đội ngũ nhân lực chương trình đào tạo 67 CHƯƠNG 3: ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP ỬNG DỤNGMÔ HÌNHSML TRONG VIỆC XÂY DựNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO: “QUẢN LÝ VÀ LÃNH ĐẠO BẢN THÂN” TẠI ... dụng mô hình 77 3.1.1 Úng dụng xây dựng chương trình đào tạo “Quản lý lãnh đạo thân ” cho lãnh đạo Việt Nam 77 3.1.2 ửng dụng xây dựng chương trình tư vẩn chiến lược cho doanh nghiệp ... thân" việc xây dựng chương trình đào tạo Công ty Viễn thông Viettel” công trinh nghiên cứu cùa riêng Các sổ liệu sử dụng luận văn trung thực Kết quà nghiên cứu luận văn chưa công bổ công trình...

127
1,004
4

So sánh các chương trình đào tạo sư phạm kỹ thuật nông nghiệp trong và ngoài nước để đóng góp ý kiến cho việc xây dựng chương trình đào tạo sư phạm kỹ thuật nông nghiệp của trường đại học nông lâm tp hồ chí minh

Danh mục: Nông nghiệp

... phát triển giáo dục, có ba cách tiếp cận khác việc xây dựng chƣơng trình đào tạo Đó tiếp cận nội dung, cách tiếp cận mục tiêu cách tiếp cận phát triển 2.1 Phƣơng pháp tiếp cận nội dung Nhiều nhà ... quan điểm tiếp cận xây dựng phát triển chƣơng trình đào tạo thành tố chƣơng trình đào tạo Tyler đƣa là: Mục tiêu đào tạo, nội dung đào tạo, phƣơng pháp đào tạo hay quy trình đào tạo, cách đánh ... hay quy trình đào tạo + Cách đánh giá kết đào tạo Tyler xem mục tiêu đào tạo điểm quan trọng định nghĩa chƣơng trình đào tạo Còn nội dung đào tạo, phƣơng pháp đào tạo cách đánh giá kết đào tạo thành...

22
694
0

so sánh các chương trình đào tạo sư phạm kỹ thuật nông nghiệp trong và ngoài nước để đóng góp ý kiến cho việc xây dựng chương trình đào tạo sư phạm kỹ thuật nông nghiệp của trường đại học nông lâm tp hồ chí

Danh mục: Kỹ thuật

... phát triển giáo dục, có ba cách tiếp cận khác việc xây dựng chƣơng trình đào tạo Đó tiếp cận nội dung, cách tiếp cận mục tiêu cách tiếp cận phát triển 2.1 Phƣơng pháp tiếp cận nội dung Nhiều nhà ... quan điểm tiếp cận xây dựng phát triển chƣơng trình đào tạo thành tố chƣơng trình đào tạo Tyler đƣa là: Mục tiêu đào tạo, nội dung đào tạo, phƣơng pháp đào tạo hay quy trình đào tạo, cách đánh ... hay quy trình đào tạo + Cách đánh giá kết đào tạo Tyler xem mục tiêu đào tạo điểm quan trọng định nghĩa chƣơng trình đào tạo Còn nội dung đào tạo, phƣơng pháp đào tạo cách đánh giá kết đào tạo thành...

102
645
0

Tài liệu Một trong những thách thức lớn của việc xây dựng chương trình đào tạo ... docx

Danh mục: Kỹ năng đọc tiếng Anh

... tác động trực tiếp đến hiệu giảng dạy hiểu biết chuyên môn để đưa định đắn trình đào tạo (ở định việc phân loại học viên lựa chọn chương trình, giáo trình phù hợp) Vì thế, trình đào tạo tiếng Anh ... Chẳng hạn, người học chưa có quyền lựa chọn yếu tố trình đào tạo lựa chọn chương trình đào tạo theo trình độ sẵn có; lựa chọn sở đào tạo, giáo trình học tập, giảng viên cho phù hợp với hoàn cảnh, ... trách nhiệm chuyên môn việc xây dựng chương trình đào tạo phù hợp với mục tiêu đề ra, đối phó giáo viên hợp tác người học định áp dụng “chuẩn” TOEIC cách luyện cách làm thi TOEIC theo tài liệu...

11
832
2

Bài tập lớn XML: áp dụng công nghệ XML vào trong việc xây dựng chương trình “Quản lý bán đĩa”

Danh mục: Công nghệ thông tin

... dùng phần mềm Yêu cầu chương trình phần mềm: -Phần mềm phải dễ sử dụng, dễ cài đặt, tạo điều kiện thuận lợi cho người dùng việc thao tác phần mềm sử dụng -Phần mềm phải giao tiếp dễ dang với người ... đọng -Qua đó, nhân thấy việc xếp, phân loại băng đĩa phức tạp, nhiều loại dễ gây nhầm lẫn cho người kinh doanh Việc quán lý bán đĩa khó xử lý, khó tra cứu Vì vậy, việc tạo phần mềm Quản lý bán ... Not null Giới tính Mã khách hàng Thiết kế cài đặt chương trình Các module Class TaoXML( Gồm phương thức thêm, sửa, xóa , tìm kiếm, kiểm tra hàm tạo XML, Load lên DataGridview) class TaoXML { string...

28
1,179
9

xây dựng chương trình đào tạo nghề cho bệnh nhân phong sau điều trị tại các trại phong trong cả nước

Danh mục: Báo cáo khoa học

... 13 I CÁC CHƯƠNG TRÌNH HỖ TRỢ NGƯỜI PHONG HIỆN NAY 20 CHƯƠNG XÂY DỰNG NGUYÊN TẮC THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ CHO BỆNH NHÂN PHONG SAU ĐIỀU TRỊ 23 II TIẾP CẬN ĐÀO TẠO VÀ MÔ ... KẾ CHƯƠNG TRÌNH 23 II LỰA CHỌN NGHỀ VÀ THỬ NGHIỆM ĐÀO TẠO 28 II NGUYÊN TẮC THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ CHO BỆNH NHÂN PHONG SAU ĐIỀU TRỊ 41 CHƯƠNG XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ... trình bày qua xếp khái niệm Mô hình thiết kế chương trình hình thức khái niệm hóa trình xây dựng chương trình/ kế hoạch ñào tạo Về mặt lý thuyết có bốn mô hình thiết kế chương trình dựa theo cách...

15
598
2

MỘT SỐ KINH NGHIỆM XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 150 TÍN CHỈ THEO HƯỚNG TIẾP CẬN CDIO Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KĨ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... huấn “Cải cách xây dựng chương trình đào tạo kĩ thuật theo phương pháp tiếp cận CDIO” cho tất cán giảng dạy Sau đó, khoa trực tiếp môn triển khai việc thực xây dựng chương trình đào tạo theo CDIO ... rằng, việc triển khai chương trình đào tạo 150 TC theo hướng tiếp cận CDIO Trường ĐHSPKT TPHCM cần thiết Khái lược xây dựng chương trình đào tạo kĩ thuật theo phương pháp tiếp cận CDIO 2.1 CDIO gì? ... triển khai chương trình đào tạo 150 TC theo hướng tiếp cận CDIO cho sinh viên khóa tuyển sinh 2012, Trường giao cho khoa tiến hành xây dựng chương trình đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO với...

11
618
0

BÁO CÁO : NGHIÊN CỨU Ơ SỞ KHOA HỌC CHO VIỆC XÂY DỰNG GIÁO TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ TỔ CHỨC ĐÀO TẠO VỀ AN TOÀN HÓA CHẤT CHO MỘT SỐ DOANH NGHIỆP HÓA CHẤT pot

Danh mục: Báo cáo khoa học

... Amiang, nhng hin ó thay th bng h b in phõn mi dựng mng Polimer (membran), vi cụng ngh ny ó hn ch ti a s tht thoỏt Clo trờn dõy chuyn sn xut v loi b vic dựng tm ngn Amiang Tuy nhiờn, bi sn phm ca ... axớt hay kim, ú cú ý ngha nht nh i vi ụ nhim nc Mt tỏc nhõn na l du hoỏ Khỏc vi cht hoỏ dựng cho nha, du hoỏ dựng cho sn phm cao su, c bit t cao su thiờn nhiờn, ngi ta thng s dng sn phm ca cụng ... hn hp hi dung mụi pha ch vộc ni dựng cho hng th cụng m ngh ó b bt chỏy gõy n v chỏy lan truyn c kho hoỏ cht bao gm dung mụi, nha sn- vộcni, cht bo qun chng mc Trong bỏo cỏo nghiờn cu v Y hc lao...

125
950
3

Nghiên cứu thực trạng, nhu cầu phát triển đội ngủ chấp hành viên và xây dựng chương trình đào tạo theo yêu cầu cải cách tư pháp

Danh mục: Báo cáo khoa học

... 2.2 Thực trạng công tác đào tạo chấp hành viên 69 Chương 99 YÊU CẦU, GIẢI PHÁP VỀ NHU CẦU VÀ ĐỊNH HƯỚNG XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHẤP HÀNH VIÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CẢI CÁCH TƯ PHÁP Ở VIỆT NAM ... viên việc đào tạo Chấp hành viên - Xác định rõ nhu cầu phát triển đội ngũ chấp hành viên, đồng thời định hướng xây dựng chương trình đào tạo, bồi dưỡng chấp hành viên nhằm đáp ứng yêu cầu cải cách ... chưa có giải pháp hữu hiệu cho việc đào tạo đội ngũ Chấp hành viên Trên thực tế, lâu việc đào tạo Chấp hành viên mang tính chắp vá, thiếu đồng Việc đào tạo chuẩn hoá trình độ chấp hành viên chậm...

515
1,273
2

Xây dựng chương trình đào tạo, kiểm tra online dành cho đội ngũ Điện thoại viên hỗ trợ các dịch vụ Viễn thông Tin học.

Danh mục: Cơ sở dữ liệu

... pháp đào tạo, kiểm tra đánh giá quản lý chất lƣợng đào tạo Trong trình đào tạo, giảng viên vào ngân hàng câu hỏi để thực phƣơng pháp đào tạo tích cực trình truyền đạt thu thập thông tin Trong trình ... tra 25 2.1 Xây dựng lớp học 25 2.2 Xây dựng kiểm tra 27 Đánh giá kết đào tạo trình tự rèn luyện học viên 31 CHƢƠNG THIẾT KẾ, XÂY DỰNG WEBSITE ĐÀO TẠO, KIỂM TRA ONLINE ... liệu điện tử chƣơng trình đào tạo, kiểm tra online CHƢƠNG NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG BỘ TÀI LIỆU ĐÀO TẠO ĐIỆN TỬ VỀ CÁC DỊCH VỤ VIỄN THÔNG – TIN HỌC, CÁC QUY TRÌNH QUY ĐỊNH TRONG CÔNG TÁC HTGT...

110
529
0

XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO SƠ CẤP NGHỀ MAY & THIẾT KẾ THỜI TRANG THEO HƯỚNG ĐÁP ỨNG NHU CẦU THỊ TRƯỜNG TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CẦN THƠ (TT)

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... + Các hướng tiếp cận xây dựng chương trình + Các bước xây dựng chương trình đào tạo nghề “M & TKTT” - Thứ hai là, thực khảo sát để làm sở thực tiễn cho việc đề xuất giải pháp xây dựng chương trình ... chương trình đào tạo dài hạn (chưa có chương trình đào tạo ngắn hạn), chương trình đào tạo, nội dung, thời lượng đào tạo, tỷ lệ kiến thức lý thuyết-thực hành nhiều bất cập, cần xây dựng chương trình ... xây dựng chương trình: Ngoài khảo sát thực trạng thị trường người nghiên cứu văn qui định Nhà Nước việc xây dựng chương trình đào tạo sơ cấp nghề theo qui định 3.2 Qui trình xây dựng chương trình: ...

20
1,036
5

Xây dựng chương trình đào tạo sơ cấp nghề may và thiết kế thời trang theo hướng đáp ứng nhu cầu thị trường tại trường cao đẳng nghề cần thơ

Danh mục: Kỹ thuật

... lm,ktquotocúthcỏnhgiỏtithiutheobnbckhỏcnhau.yl mttrongnhngmụhỡnhthnghayctrớchdnnhiunhttrongcỏctiliuv otongh.Cỏctiờuchớỏpd ngchocỏcbcnycncxydngtronggiai onthitkbanuc akhúaoto.Nhngtiờuchớnycncỏnhgi trong vsaukhúaoto.Ttccỏcbcliờnquantngh ... Hỡnh3.7:ỏnhgiỏvthigianotoTHc a cỏc mụ-untrongchngtrỡnh 127 Hỡnh3.8:ỏnh giỏvtitronggiaLTvTH 128 Hỡnh3.9:ỏnhgiỏvscnthitvtớnhkhthic achngtrỡnh 129 2.B NG Bng1.1:Nidungcỏcmụnhctrongmụunoto 32 Bng2.1:Nhucuotolaongdtmaygiaion2008-2020 ... b qunltrng C ngh CnTh - Cỏc chuyờn gia hotngtronglnhvc M & TKTT Gi i h n ph m vi nghiờn c u Trongiờukiờ nthctnghiờncu , lun ch thc hin mt s ni dung trongphmvinhsau: - Kho sỏt nhu cu ngh M & TKTTtrờnkhuvc...

244
473
0

Xây dựng chương trình đào tạo nghề cho người khiếm thính tại các cơ sở đào tạo nghề người khuyết tật

Danh mục: Quản lý giáo dục

... chƣơng trình đào tạo nghề cho ngƣời khiếm thính Cũng nhƣ áp dụng để xây dựng chƣơng trình đào tạo nghề cho nhóm ngƣời khuyết tật GIẢ THIẾT NGHIÊN CỨU Nếu xác định đƣợc cách tiếp cận xây dựng chƣơng ... khuyết tật , chƣơng trình đào tạo nghề cho ngƣời khiếm thính chƣa thâ ̣t sƣ̣ phù hơ ̣p Nếu xác định đƣợc cách tiếp cận xây dựng chƣơng trình đào tạo nghề hiệu quả, góp phần tạo điều kiện thuận ... lựa chọn mô hình đào tạo, biên soạn tài liệu, tổ chức giảng dạy giải việc làm sau đào tạo Một yếu tố làm tảng cho trình thiết kế hệ thống chƣơng trình đào tạo Chƣơng trình đào tạo nghề cho ngƣời...

22
830
1

BƯỚC ĐẦU XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHUYÊN NGÀNH HẸP THAM VẤN TRONG CÔNG TÁC XÃ HỘI

Danh mục: Giáo dục học

... triển đắn này, việc xây dựng chương trình đào tạo chuyên ngành hẹp Tham vấn cho sinh viên Công tác xã hội trở thành nhiệm vụ cấp thiết cán Bộ môn TÌM HIỂU TRÌNH ĐỘ KIẾN THỨC VÀ VIỆC ĐÀO TẠO CHUYÊN ... bước xây dựng chương trình đào tạo môn CTXH, gặp nhiều khó khăn Việc trao đổi, cập nhật thông tin, chia sẻ nguồn tài nguyên trường đào tạo khối ngành Dù cố gắng không tìm thấy thông tin chương trình ... cứu đánh giá chương trình; (10) Phát triển thực hành tâm lý học đường; (11) Công nghệ ứng dụng [3, 469] 3.2 Việc đào tạo chuyên ngành tham vấn Việt Nam: Khi tìm hiểu chương trình đào tạo chuyên...

11
714
0

xây dựng chương trình đào tạo nghề cho người khiếm thính tại các cơ sở đào tạo nghề người khuyết tật

Danh mục: Kỹ thuật

... chƣơng trình đào tạo nghề cho ngƣời khiếm thính Cũng nhƣ áp dụng để xây dựng chƣơng trình đào tạo nghề cho nhóm ngƣời khuyết tật GIẢ THIẾT NGHIÊN CỨU Nếu xác định đƣợc cách tiếp cận xây dựng chƣơng ... khuyết tật , chƣơng trình đào tạo nghề cho ngƣời khiếm thính chƣa thâ ̣t sƣ̣ phù hơ ̣p Nếu xác định đƣợc cách tiếp cận xây dựng chƣơng trình đào tạo nghề hiệu quả, góp phần tạo điều kiện thuận ... nâng cao trình độ kỹ nghề lĩnh vực chuyên môn  Đánh giá trình đào tạo: Đánh giá trình đào tạo làm bổ sung, điều chỉnh chƣơng trình đào tạo Đánh giá đào tạo nhằm đƣa hƣớng cải thiện chƣơng trình...

101
723
1

Nghiên cứu phương pháp luận xây dựng chương trình đào tạo công chức quản lý KHCN MT theo tiêu chuẩn ngạch bậc công chức triển khai pháp lệnh cán bộ công chức

Danh mục: Báo cáo khoa học

...

88
387
0

Xây dựng chương trình đào tạo từ xa một môn học

Danh mục: Kĩ thuật Viễn thông

... bão, chúng em mong muốn thiết kế chơng trình ứng dụng đợc vào thực tế Vì chúng em chọn đề tài: Xây dựng chơng trình đào tạo từ xa môn học với nội dung nh sau: Các giáo viên cập nhật giảng tập Visual ... Tel (: 0918.775.368 Kết luận Đào tạo từ xa chơng trình hay mang nhiều ý nghĩa thiết thực Tuy nhiên, để chơng trình hoàn thiện thực tế đòi hỏi cần có nhiều thời gian Trong khuôn khổ tập lớn môn ... 0918.775.368 Phân tích toán Bài toán: Đào tạo từ xa học: Yêu cầu: Giáo viên cập nhật giảng, trả chấm Visual Basic Các chức lại thực Web Mục đích đề tài Trong năm thập niên 90, kinh tế nớc ta...

24
679
4

Xây dựng Chương trình đào tạo cho nhân viên ngành Thép Việt Nam phục vụ công tác áp dụng ISO 14001:2004

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... 2004 Chương 4: Khả đảm bảo nguồn lực phân loại nhóm để xây dựng Chương trình đào tạo nhận thức ISO 14001:2004 Chương trình bày sở cần thiết phải phân loại nhóm để đào tạo Chương 5: Xây dựng Chương ... ISO số tổ chức nước quốc tế - Xây dựng Chương trình đào tạo cho nhân viên ngành Thép phù hợp với khả nhận thức trình độ khác phận làm việc khác - Đưa Chương trình đào tạo vào phần mềm Access để ... Chương trình đào tạo cho nhân viên ngành Thép Chương trình bày nội dung Chương trình đào tạo cho nhóm phân chương 4, bao gồm: Ban lãnh đạo, Ban ISO, Khối Văn phòng, Khối Công nhân Chương 6: Đưa Chương...

150
991
2

BÁO CÁO " XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO – PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHO MÔ HÌNH DOANH NGHIỆP NHỎ VÀ VỪA " pot

Danh mục: Báo cáo khoa học

... công tác đào tạo Vậy nên, doanh nghiệp nên xây dựng chương trình đào tạo theo cách tiếp cận hệ thống minh họa hình sau Mô hình gồm giai đoạn:  Giai đoạn đánh giá nhu cầu  Giai đoạn đào tạo  Giai ... thức Đào tạo đội ngũ nhân công có tay nghề cao việc may áo Kimono Chương trình đào tạo Ngay nơi làm việc Mức lương công nhân Các khoản phụ cấp Đánh giá Những vấn đề ý Công việc sau đào tạo Hình ... ĐOẠN ĐÀO TẠO GIAI ĐOẠN ĐÁNH GIÁ Đánh giá nhu cầu đào tạo:  Phân tích tổ chức  Phân tích công việc  Phân tích cá nhân Lựa chọn phương pháp đào tạo nguyên tắc học Xác định mục tiêu đào tạo Xây dựng...

5
968
5

skkn xây DỰNG CHƯƠNG TRÌNH đào tạo NGẮN hạn GIÁO VIÊN mầm NON PHỤC vụ yêu cầu PHỔ cập mầm NON 5 TUỔI

Danh mục: Giáo dục học

... non số huyện Chương trình xây dựng để đào tạo ngắn hạn có tính liên thông để tiếp tục đào tạo cho người học hoàn chỉnh chương trình Trung cấp Sư phạm Mầm non Do chương trình xây dựng nhằm giải ... tốc không theo chương trình đào tạo qui người học sau tốt nghiệp không cấp tốt nghiệp Từ thực tiễn dựa sở chương trình đào tạo trung cấp mầm non qui để xây dựng chương trình đào tạo ngắn hạn giáo ... Giải pháp thực hiện: - Trên sở chương trình đào tạo TCSP mầm non trường CĐSP Kiên Giang với tổng số tiết 1410 tiết đào tạo học kỳ (2 năm), dã xây dựng chương trình đào tạo ngắn hạn nêu với 320 tiết...

9
726
2