...
không có đồ thị nào
)(
m
C
đi qua.
Bài 17 Cho
644:)(
2223
−+−−=
mmxxmmxyC
m
. Tìm trên trục Ox các điểm mà không có đồ thị nào
của họ
)(
m
C
đi qua.
Bài 18 Tìm các điểm
Oxy
∈
mà không ... số
)1)2()1(
23
−++−−−=
mxmxmmxy
luôn đi qua
luôn đi qua
Bài 24 a-Chứng minh rằng
)(
m
C
:
:
1)12()1(
3
+−+−+=
mxmxmy
luôn đi qua 3 điểm cố định và
luôn đi qua 3 điểm cố định và
thẳng ... tiếp tuyến tại các điểm cố định .
Bài 26 Cho hàm số
1
23
−−+=
mmxxy
. Viết phương trình tiếp tuyến tại các điểm cố định .
. Viết phương trình tiếp tuyến tại các điểm cố định .
Bài 27 Tìm điểm cố...
... (d') vuông góc với (d) và tiếp xúc với (P)
c) Thiết lập công thức tính khoảng cách giữa hai điểm bất kì. áp dụng: Tìm m sao cho khoảng cách giữa
hai điểm A và B bằng
23
Bài 77 : Cho điểm ... Trờng THCS TT C
a Viờ
t 15
Chuyờn ụn tp lp 9 thi vo THPT
152 bài tậpôntập vào lớp 10
( Su tập )
Phần 1: Các loại bài tập về biểu thức
Bài 1: Cho biểu thức :
+
+
+
+
=
6
5
3
2
aaa
a
P
a
2
1
a) ... Viờ
t 16
Chuyên đềôntập lớp 9 thi vào THPT
c) CMR tø gi¸c IPMQ néi tiÕp ®îc . Suy ra PQ
⊥
MI
d) CMR nÕu KI = KB th× IH = IC
Gv: Phan văn Hiê
̀
n– Trêng THCS TT Cư
̉
a Viê
̣
t 17
Chuyờn...
... . Xác định các giá trị của m và n để
đờng thẳng (d) y=mx+n tiếp xúc với (P) và song song với AB
9
ễn tp thi vo THPT
152 bài tậpôntập vào lớp 10
( Su tập )
Phần 1: Các loại bài tập về biểu ... (d') vuông góc với (d) và tiếp xúc với (P)
c) Thiết lập công thức tính khoảng cách giữa hai điểm bất kì. áp dụng: Tìm m sao cho khoảng cách giữa
hai điểm A và B bằng
23
Bài 77 : Cho điểm ... phân giác các góc BMN, MNC .
c) CMR đờng thẳng MN luôn tiếp xúc với một đờng tròn cố định , khi góc xOy quay xung quanh O sao
cho các tia Ox,Oy vẫn cắt các cạnh AB, AC của tam giác đều ABC
Bài136:...
...
đường vuông góc với Ot nó cắt Ox và Oy theo thứ tự ở A và B
a) CMR: OA = OB
b) Lấy điểm C thuộc tia Ot , CMR: CA = CB và OAC OBC
Hết
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP
MÔN : TOÁN7
A./ PHẦN ĐẠI SỐ:
I . Các ... LUẬN : ( 6 điểm) . Mỗi bài 2 điểm
Bài 1:
3 5 3 30 175 42 103
)
7 2 5 70 70
a
− + −
− + = =
0,5 điểm
2 3 4 1 4 4 5 5 5 5
) : : . .
3 7 5 3 7 5 21 4 21 4
b
− − −
+ + + = +
÷ ÷
... -7 ; c)
3 5
x y
=
và x.y = 10
d)
,
3 3 4 5
x y y z
= =
và x+y-z = 10
4./ Số học sinh 4 khối 6 ,7, 8,9 tỉ lệ với các số 9,8 ,7, 6 . Biết rằng số học sinh khối 9 ít hơn số
học sinh khối 7 là 70 ...
... số điểm đạt được sau mỗi lần bắn được ghi lại trong bảng
8 9 10 8 9 10 8 7 9 9
10 7 10 9 8 7 8 9 10 7
7 8 9 10 8 8 10 9 9 7
a) Dấu hiệu là gì? b) Lập bảng tần số? c) Tính số trung b ình cộng ?
d) ... hãy so sánh các góc AMB và ANC b) So sánh AM và AN
B./ ĐẠI SỐ:
1./ Nắm chắc các nội dung sau trong chương thống kê: Dấu hiệu là gì ? Tần só của mỗi giá trị ?Có
nhận xét gì về tổng các tần số?Bảng ... …+x
100
tại x = -1
b) ax
2
+ bx + c tại x = -1 ; x = 1 (a,b,c là hằng số)
( Thầy rất mong các con cố gắng ôntập thật kỹ để có kết quả cao trong kiểm tra HK II )
- - - - - - - - - - - - - - - -...
... 13 trg 60 Bài 15 ; 17 trg 63
Dạng 3 : Các đờng đồng quy trong tam giác:
Bài 28 ; 29 trg 67 Bài 32 ;34 trg 32 và 33
Bài 36 ; 38 ; 39 ; 40 trg 72 và 73 Bài 47 ; 48 76 và 77
Bài 54 ;55 trg ... bài tập ở sgk :
I Đại số :
Dạng 1 Các bài toán tỉ lệ thuận , tỉ lệ nghịch .
Bài 8 ; 9 ;10 trang 56 Bài 5 ; 16 trang 55 ; 60
Bài 14 ;15 ; 21 trang 58 ; 61 Bài 48 ; 49 ;50 trang 76
Dạng 2 Các ... trg 120
Bài 35 ; 36 ; 37 trg 123 Bài 39 ; 41 trg 124
Bài 43 ; 44 125 Bài 53 ;54 trg 128
Bài 60 trg 133 Bài 65 ; 66 trg 1 37 Bài 70 trg 141
Dạng 2 : Quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác...
... gọn và sắp xếp các đa thức theo lũy thừa giảm dần của biến
b. Tính M+N; M- N
4
Ôntập học kỳ toán7
*Phn bi tp
A) THNG Kấ
Cõu 1 ) Theo dừi im kim tra ming mụn Toỏn ca hc sinh lp 7A ti mt trng ...
Chng minh BEC = DEC .
c. Chng minh DE i qua trung im cnh BC .
7
¤n tËp häc kú to¸n 7
10 5 8 8 9 7 8 9 14 8
5 7 8 10 9 8 10 7 14 8
9 8 9 9 9 9 10 5 5 14
a. Dấu hiệu ở đây là gì?
b. Lập bảng ... Ôntập học kỳ toán7
Mt ca du hiu: Giỏ tri cú tn s ln nht trong bng tn s . Kớ hiu: M
0
II. CHNG IV BIU THC...
... 9 10
5 7 8 8 9 7 8 8
8 10 9 11 8 9 8 9
4 6 777 8 5 8
Trêng THCS D¬ng Thñy §Ò c¬ng «n tËp häc kú II M«n To¸n 7
B
2
: Cho biểu thức số đó bằng a.
B
3
: Tính được hệ số chưa biết.
Bài tập áp ... > CE.
c) BAM > MAC
d) BE //AC
GV: Phan Hång NhËt
6
Trờng THCS Dơng Thủy Đề cơng ôntập học kỳ II Môn Toán7
e) EC
BC
Bi 8 : Cho tam giỏc ABC cõn A cú AB = AC = 5 cm; k AH BC ( H BC)
a) ... : Cho đa thức Q(x) = -2x
2
+mx -7m+3. Xác định m biết rằng Q(x) có nghiệm là -1.
Dạng 7: Bài toán thống kê.
Bài 1: Thời gian làm bài tập của các học sinh lớp 7 tính bằng phút đươc thống kê bởi...
... II M«n To¸n 7
ĐỀ CƯƠNG ÔNTẬP HỌC KÌ II
MÔN TOÁN7
NĂM HỌC 2008-2009
I. PHẦN ĐẠI SỐ
Lý thuyết:
Các em cần nắm được các kiến thức sau:
1. Số liệu thống kê, tần số.
2. Bảng tần số các giá trị của ... AKC cõn
GV: Phan Hồng Nhật
7
4 5 6 7 6 7 6 4
6 7 6 8 5 6 9 10
5 7 8 8 9 7 8 8
8 10 9 11 8 9 8 9
4 6 777 8 5 8
Trêng THCS D¬ng Thñy §Ò c¬ng «n tËp häc kú II M«n To¸n 7
B
2
: Cho biểu thức số ... Điểm kiểm tra học kỳ môn Toán của các học sinh nữ trong một lớp được ghi lại trong bảng
sau:
5 6 8 7 6 9 8 10 9 7 8 8
7 4 9 5 6 8 9 10
a) Dấu hiệu ở đây là gì? Lập bảng tần số các giá trị của dấu...
... TRƯỜNG THCS MỸ HÒA
ĐỀ CƯƠNG ÔNTẬP HỌC KỲ II – MÔN TOÁN LỚP 7
Đề 1
Bài 1 : (2,5 điểm)
Thời gian giải 1 bài toán của 40 học sinh được ghi trong bảng sau : (Tính ... điểm E, B, K thẳng hàng
Đề 5
Bài 1 :
Điểm kiểm tra toán của 1 lớp 7 được ghi như sau :
6 5 4 77 6 8 5 8
3 8 2 4 6 8 2 6 3
8 777 4 10 8 7 3
a) Lập bảng tần số . Tính số trung bình cộng , tìm ... vuông góc với BC (H € BC)
a) Chứng minh : HB = HC và
·
CAH
=
·
BAH
b)Tính độ dài AH ?
c)Kẻ HD vuông góc AB ( D€AB), kẻ HE vuông góc với AC(E€AC). Chứng minh : DE//BC
Đề 3
Bài 1 :
Cho các...
... góc. Bài tập 1,2 tr.108.SGK.
Dạng 3: Chứng minh các tam giác bằng nhau theo các trường hợp bằng nhau của tam giác đã
học, từ đó suy ra các cặp cạnh và các cặp góc tương ứng bằng nhau. Bài tập 38,40,41 ... ghi giả thiết, kết luận của từng trường hợp trên.
B. Bài tập:
Dạng 1: Tính các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng. Bài tập 57, 58 tr.104.SGK
Dạng 2: Vận dụng định lí tổng ba góc trong ... tam
gíác.
Câu 7: Nêu ba trường hợp bằng nhau của hai tam giác, vẽ hình minh họa và ghi giả thiết, kết
luận của từng trường hợp trên.
Câu 8: Nêu ba trường hợp bằng nhau của hai tam giác vuông theo các...