... 2MnSO4 + H2O NHẨM CÁC HỆ SỐ CÂN BẰNG TRONG PHƯƠNGTRÌNH HỐ HỌC Hồng Văn Chung THPT Chun Bến Tre Trong các bài tập trắc nghiệm hóahọc có những bài tập cần phải biết các hệ số cân bằng ... 2 : (Đề thi đại học khối A 2009) Cho phươngtrình hố học: Fe3O4 + HNO3 → Fe(NO3)3 + NxOy + H2O Sau khi cân bằng phươngtrình hố học trên với hệ số của các chất là những ... 2009) Cho phươngtrìnhhoá học: Al + HNO3 → Al(NO3)3 + NO + N2O + H2O (Biết tỉ lệ thể tích N2O: NO = 1 : 3). Sau khi cân bằng phươngtrìnhhoáhọc trên với hệ số các chất là...
... cầu học sinh cho biết cơng thức tính nMg.- Viết phươngtrìnhhóahọc (2 phương trình) - Dựa vào phươngtrìnhhóahọc (1) suy ra 2On, từ 2On của phươngtrình (1) áp dụng vào phươngtrình ... cập đến vấn đề nhằm giúp các em học sinh nâng cao chất lượng học tập, có thể giải được các dạng bài tập lậpphươngtrìnhhóahọc và tính theo phươngtrìnhhóahọc một cách đơn giản hơn, dễ hiểu ... cập đến vấn đề nhằm giúp các em học sinh nâng cao chất lượng học tập, có thể giải được các dạng bài tập lậpphươngtrìnhhóahọc và tính theo phươngtrìnhhóahọc một cách đơn giản hơn, dễ hiểu...
... khí H2 ở đktc? MÔN HÓAHỌC LỚP 8Bài tập củng cố Bài giảngĐề bàiKiểm tra bài cũ Các bước tiến hành tìm khối lượng chất tham gia và sản phẩm- Viết phươngtrìnhhóa học. -Dựa vào hệ số PTHH ... khÝ H2 ë ®ktc? Cácbước tiến hành: Bước 1: Tìm số mol (hay lượng chất ) n= m: M n= V: 22,4 Bước 2: Viết PTHH của phản ứng Bước 3: Dựa vào hệ số PTHH và số mol đà biết, lập tỉ lệ mol và suy ... tra bài cũMÔN HÓAHỌC LỚP 8 ? Qua bài tập trên hÃy nêu cácbước tiến hành tìm thể tích chất khí ở đktc của chất tham gia hoặc sản phẩm.? HÃy so sánh điểm giống và khác với cácbước tiến hành...
... tính theo phương trỡnh hoá học cần phải : Bước 1 : Viết phương trỡnh hoá học. Bước 2 : Tính số mol C ữ CCCmn =M Bước 3 : Tính số mol CO2 tạo thành(theo phương trỡnh) Bước 4 : ... theo phương trỡnh hoáhọc Bước 1 : Viết phương trỡnh hoá học. C + O2 CO2 (1) Phương trỡnh hoá học t0CCCmn =M6= = 0,5(mol)121 mol CO22COm = n.M = 0,5 . 44 = 22 ( g)1.Bằng cách ... thành(m = n.M) Bước 1: Viết phương trỡnh hoáhọc Bước 2: Chuyển đổi khối lượng chất thành số mol Bước 3 : Dựa vào phng trỡnh hoỏ hc tính số mol chất tham gia hoặc chất tạo thành Bước 4 : Chuyển...
... CaO.Gợi ý:- tìm số mol CaO tạo thành.- viết phươngtrìnhhóahọc điều chế CaO từ CaCO3. - dựa vào tỉ lệ các chất tham gia và tạo thành trong phươngtrình để tìm số mol CaCO3 tham gia phản ... phản ứng.B i 22àB i 22àTíNH THEO PH NG TRÌNHHÓA H CƯƠ ỌTíNH THEO PH NG TRÌNHHÓA H CƯƠ ỌGVTH:GVTH:Phạm Thị Minh TâmPhạm Thị Minh TâmHÓA HỌC 8Kiểm tra bài:Kiểm tra bài:•Hãy viết ... dựa vào tỉ lệ các chất tham gia và tạo - dựa vào tỉ lệ các chất tham gia và tạo thành trong phươngtrình để tìm số mol thành trong phươngtrình để tìm số mol CaO tạo thành.CaO tạo thành.-...
... theo phương trình hoá học: a. Viết phươngtrình của phản ứng hoá học. b. Chuyển đổi khối lượng chất thành số mol.c. Kiểm tra lại các kết quả.d. Dựa vào phươngtrìnhhoáhọc để tính số mol các ... hết 19,2 g oxi, phản ứng kết thúc, thu được b gam nhôm oxit (Al2O3)a) Lậpphươngtrìnhhóahọc trên.b) Tính các giá trị a, b?Bài tập 3 Ví dụ 2: Dẫn khí CO2 vào nước vôi trong (dung ... (CaO). Cho biết phươngtrìnhhoáhọc của phản ứng trên: CaO + H2O Ca(OH)2I. Bằng cách nào tìm được khối lượng của chất tham gia và sản phẩm Bài tập 1: sắp xếp thứ tự hợp lý các thao tác...
... Lậpphươngtrìnhhóa học: 2. Cácbướclậpphươngtrìnhhóa học: Bước 1: Viết sơ đồ của phản ứng Bước 2: Cân bằng số nguyên tử mỗi nguyên tố Bước 3: Viết phươngtrìnhhóa học BÀI 16: PHƯƠNGTRÌNH ... học: 2. Cácbướclậpphươngtrìnhhóa học: Ví dụ: Lập phươngtrìnhhóahọc của phản ứng hóa học: Nhôm tác dụng với khí oxi tạo ra nhôm oxit Al2O3BÀI 16: PHƯƠNGTRÌNHHÓA HỌC I. Lậpphương ... HỌC I. Lậpphươngtrìnhhóa học: 1. Phươngtrìnhhóa học: - Phươngtrìnhhóahọc biểu diễn ngắn gọn phản ứng hóa học Ví dụ: 2H2 + O2 2H2OBÀI 16: PHƯƠNGTRÌNHHÓA HỌC Dặn dò:- BTVN:...
... Tiết 23 : Bài 16 :PHƯƠNG TRÌNHHÓA HỌC(Tiếp theo)I. Mục tiêu cần đạt:• Nắm được ý nghĩa của phươngtrìnhhóa học • Xác định được tỉ lệ về số nguyên tử, số phân tử giữa các chất trong phản ... năng lậpphươngtrìnhhoá học II. Chuẩn bị:• Bảng phụ có ghi đề bài tập , phiếu học tập .III . Phương pháp : Đàm thoại - Thuyết trình kết hợp giải quyết vấn đề III. Hoạt động dạy – học: ...
... trước các công thức.2- Cácbướclậpphươngtrìnhhóa học 1- Phươngtrìnhhóa học Chân thành cám ơn quý Thầy Cô và các em học sinh I- LẬPPHƯƠNGTRÌNHHÓA HỌC2- Cácbướclậpphươngtrìnhhóa ... bằng dấu ( )I- LẬPPHƯƠNGTRÌNHHÓA HỌC2- Cácbướclậpphươngtrìnhhóa học 1- Phươngtrìnhhóa học Qua việc thành lậpphươngtrìnhhóa học hình thành các bước. Có bao nhiêu bước ? Nêu nội ... thay đổi chỉ số trong các công thức.3- Áp dụng:I- LẬPPHƯƠNGTRÌNHHÓA HỌC2- Cácbướclậpphươngtrìnhhóa học 1- Phươngtrìnhhóa học I- LẬPPHƯƠNGTRÌNHHÓAHỌC Bước 2 Cân bằng số nguyên...
... tập về nhà.Hoạt động 2: HƯỚNG DẪN HỌC SINH LẬPPHƯƠNGTRÌNHHOÁ HỌC Tiết 22. LẬPPHƯƠNGTRÌNHHÓA HỌCMg + O2 Phương trìnhhoá học Hãy viết phươngtrình chữ của bài tập số 3 sgk tr. 56Bản ... DẠYTiết 22. Phươngtrìnhhoá học 03/12/2004 THCS Minh Ha-Canh Nau9Tiết 22. LẬPPHƯƠNGTRÌNHHÓA HỌCHoạt động 4: CỦNG CỐHãy nhắc lại cácbướclậpphươngtrìnhhoá học: Tổ chức cho học sinh chơi ... nhóm và cho biết Các bướclậpphươngtrìnhhoá học? Có 3 bước: Bước 1: Viết sơ đồ phản ứng. Bước 2: Cân bằng số nguyên tử của mỗi nguyên tố Bước 3: Viết phươngtrìnhhoá học. 03/12/2004 THCS...