0

các bước chuẩn bị của giáo viên để hướng dẫn học sinh thực hiện dự án

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để hướng dẫn học sinh phát hiện các mối liên hệ nhân quả trong dạy học địa lý lớp 10   ban cơ bản luận văn tốt nghiệp đại học

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để hướng dẫn học sinh phát hiện các mối liên hệ nhân quả trong dạy học địa lý lớp 10 ban cơ bản luận văn tốt nghiệp đại học

Khoa học xã hội

... bậc cần phải hình thành cho học sinh Việc đưa vào để giảng dạy học giáo viên ý thức, quan tâm nhiều Song giáo viên thành công việc hướng dẫn cho học sinh Có nhiều giáo viên vận dụng phương pháp ... Phát huy tính sáng tạo, tư học sinh, rèn luyện cho em phương pháp tự học, tự nghiên cứu - Giáo viên tổ chức cho học sinh học tập để đạt hiệu dạy học cao - Tạo hứng thú học tập học sinh môn Địa ... để hướng dẫn học sinh vận dụng thao tác tư để giải vấn đề 3.2 VẬN DỤNG MỘT SỐ PPDH TÍCH CỰC ĐỂ HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHÁT HIỆN CÁC MLH NHÂN QUẢ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 10 - BCB 3.2.1 Cơ sở để lựa...
  • 100
  • 871
  • 1
Hướng dẫn học sinh thực hiện tốt phương pháp vẽ tranh đề tài ở khối lớp 6

Hướng dẫn học sinh thực hiện tốt phương pháp vẽ tranh đề tài ở khối lớp 6

Sư phạm

... chỉnh học sinhđể em tự tin làm - Hướng dẫn học sinh tìm, chọn nội dung đề tài -Hướng dẫn học sinh cách vẽ - Hướng dẫn học sinh làm 3.4 Tìm vấn đề giải vấn đề gặp phải -Về nội dung: Nếu học sinh ... điểm học tập học sinh lớp học (kĩ cảm thụ mức nào? cần nhấn mạnh điểm c phương tiện để phát huy tính tích cực học sinh ?) 3.3 Cung cấp kiến thức cách đầy đủ, xác: Giáo viên phải phân tích kỹ bước ... tưởng đạo đức cho học sinh qua học nội dung quan trọng, giúp học sinh hiểu ý nghĩa học, em áp dụng kiến thức học vào thực tiễn sống Bên cạnh phần giáo dục tư tưởng đạo đức cho học sinh thể tầm quan...
  • 10
  • 1,029
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh thực hiện có hiệu quả các thí nghiệm trong giờ học Vật lí cấp THCS

sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh thực hiện có hiệu quả các thí nghiệm trong giờ học Vật lí cấp THCS

Tài liệu khác

... léo dẫn dắt học sinh hướng để có câu trả lời ý định Bước 2: Yêu cầu học sinh đề xuất phương án thí nghiệm để kiểm tra dự đốn Giáo viên yêu cầu học sinh đưa phương án thí nghiệm Các phương án học ... xảy học sinh trả lời câu hỏi tổ chức tình giáo viên Câu trả lời học sinh sai, điều tùy thuộc vào vốn kinh nghiệm học sinh, cách đặt câu hỏi giáo viên cho vừa sức với học sinh Quan trọng giáo viên ... học sinh đưa giống sách giáo khoa học sinh đưa phương án mà với điều kiện thiết bị chuẩn bị thực Giáo viên nên tơn trọng ý kiến có đánh giá định Những phương án hướng sử dụng Trong trường hợp học...
  • 20
  • 399
  • 0
Hướng dẫn học sinh thực hiện dạng đề so sánh nhân vật trong tác phẩm văn xuôi   ngữ văn 12

Hướng dẫn học sinh thực hiện dạng đề so sánh nhân vật trong tác phẩm văn xuôi ngữ văn 12

Ngữ văn

... xứng đáng bút tài hoa văn học Việt Nam 2.3.2 Bước 2: Hướng dẫn học sinh cách diễn đạt, trình bày Căn vào bước 1, giáo viên hướng dẫn học sinh cách diễn đạt trình bày Để khỏi mơ hồ, học sinh cần ... - Hướng dẫn học sinh cách làm qua bước hướng dẫn cụ thể số đề Để hướng dẫn học sinh ôn thi tốt nghiệp dạng đề so sánh nhân vật tác phẩm văn xuôi- Ngữ văn 12, tiến hành theo ba bước: Bước 1: Hướng ... với giáo viên, dễ nhận khơng phải nhân vật đem so sánh Bởi so sánh phải dựa tiêu chí chung Nhưng học sinh hiểu rõ điều Nhiều em nghĩ, nhân vật văn học đem so sánh cách Vì hướng dẫn học sinh, dựa...
  • 21
  • 422
  • 0
Giáo án toán 6 vnen năm học 2015   2016(phần chuẩn bị của giáo viên)

Giáo án toán 6 vnen năm học 2015 2016(phần chuẩn bị của giáo viên)

Toán học

... dạy học Ngày soạn: 03/01/2016 Ngày dạy: 11/01/2016 Tiết 58 NHÂN HAI SỐ NGUYÊN KHÁC DẤU (Do sách hướng dẫn tự học giáo án nên kế hoạch chuẩn bị nội dung kiến thức hỗ trợ học sinh) I Chuẩn bị đồ ... 120 Bạn học sinh tìm số trứng phải đền bác bán trứng vui vẻ bỏ qua chúc bạn học thật giỏi Bạn học sinh hứa với bác từ sau đứng cẩn thận chăm học Về đến nhà bạn học sinh suy nghĩ bác bán trứng, ... dạy: 25/09/2015 Tit 15 1 4Giáo viên: Nguyễn Trọng Hán 2016 Năm học 2015 - Trờng THCS Lê Quý Đôn Toán Vnen Kế hoạch dạy học TH T THC HIỆN PHÉP TÍNH I Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Phiếu tập nhóm theo...
  • 88
  • 3,509
  • 3
Việc sử dụng các hoạt động quản lý lớp học của giáo viên nhằm thu hút học sinh tham gia vào tiết học nói tiếng Anh tại trường THPT Thụy Hương, Hải Phòng

Việc sử dụng các hoạt động quản lý lớp học của giáo viên nhằm thu hút học sinh tham gia vào tiết học nói tiếng Anh tại trường THPT Thụy Hương, Hải Phòng

Sư phạm

... AT THỤY HƢƠNG HIGH SCHOOL, HẢI PHÒNG CITY VIỆC SỬ DỤNG CÁC HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ LỚP HỌC CỦA GIÁO VIÊN NHẰM THU HÚT HỌC SINH THAM GIA VÀO TIẾT HỌC NĨI TIẾNG ANH TẠI TRƢỜNG THPT THỤY HƢƠNG, HẢI PHỊNG...
  • 77
  • 614
  • 1
Thực trạng giao tiếp của giáo viên vơi cha mẹ học sinh

Thực trạng giao tiếp của giáo viên vơi cha mẹ học sinh

Mầm non - Tiểu học

... tiếp giáo viên tiểu học với cha mẹ học sinh 3.2 Nghiên cứu thực trạng giao tiếp giáo viên trường tiểu học Khương Đình với cha mẹ học sinh 3.3 Nghiên cứu số yếu tố ảnh hưởng đến giao tiếp giáo viên ... đề lý luận đề tài; làm sáng tỏ thực trạng giao tiếp giáo viên cha mẹ học sinh tiểu học Phân tích góc độ tâm lý học đặc điểm giao tiếp giáo viên với cha mẹ học sinh tiểu học, nêu lên khó khăn hạn ... cứu: Thực trạng giao tiếp yếu tố ảnh hưởng đến giao tiếp giáo viên tiểu học với cha mẹ học sinh 5.2 Khách thể nghiên cứu: - Giáo viên trường tiểu học Khương Đình - Cha mẹ học sinh trường tiểu học...
  • 5
  • 1,817
  • 33
tìm hiểu những biện pháp của giáo viên nhằm giúp đỡ học sinh yếu, kém về đọc

tìm hiểu những biện pháp của giáo viên nhằm giúp đỡ học sinh yếu, kém về đọc

Giáo dục học

... Những biểu học sinh có khó khăn học tập - Học sinh thường bị rỗng kiến thức khả nhận thức chậm, thiếu tự tin, thụ động học tập - Học sinh thiếu hứng thú học tập, động học tập sai lệch - Học sinh thường ... đạo đức, đặc biệt học sinh sống thiếu ý chí, niềm tin học sinh học khá, giỏi mà thường rơi vào học sinh yếu 4- Những nguyên nhân học sinh có khó khăn học tập Học sinh có khó khăn học tập thường ... phụ đạo học sinh yếu kém, phải duyệt giáo án giáo viên bồi dưỡng trước tuần Phát huy vai trò chủ động sáng tạo giáo viên chủ nhiệm việc phối hợp giúp đỡ học sinh yếu Phối hợp với giáo viên chủ...
  • 12
  • 675
  • 0
Thực trạng giao tiếp của giáo viên với cha mẹ học sinh trường Tiểu học Khương Đình Thanh Xuân - Hà Nội

Thực trạng giao tiếp của giáo viên với cha mẹ học sinh trường Tiểu học Khương Đình Thanh Xuân - Hà Nội

Tâm lý học

... người giáo viên tiểu học 35 1.3.3.6 Đặc trưng hoạt động giáo viên tiểu học 35 1.3.4 Giao tiếp giáo viên cha mẹ học sinh tiểu học 38 1.3.4.1 Bản chất giao tiếp giáo viên cha mẹ học sinh ... trường tiểu học 1.3.3.2 Vị trí, vai trò giáo viên tiểu học: Theo điều lệ trường tiểu học :Giáo viên tiểu học người thực nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục học sinh trường tiểu học sở giáo dục khác thực chương ... tiếp giáo viên cha mẹ học sinh, giao tiếp giáo viên tiểu học với cha mẹ học sinh Trên sở khái niệm cơng cụ luận văn số vấn đề lý luận giao tiếp, giao tiếp giáo viên tiểu học với cha mẹ học sinh cách...
  • 129
  • 1,316
  • 2
SKKN sáng kiến kinh ngiệm một số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường của giáo viên chủ nhiệm cho học sinh THPT

SKKN sáng kiến kinh ngiệm một số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường của giáo viên chủ nhiệm cho học sinh THPT

Giáo dục học

... đất II Thực trạng giáo dục bảo vệ môi trường giáo viên học sinh trường THPT Triệu sơn Về phía nhà trường Về phía giáo viên Về phía học sinh Kết thực trạng III Biện pháp thực Đối với giáo viên chủ ... tuyên truyền nhắc nhở học sinh, cơng tác quản lí đạo cán giáo viên, đặc biệt giáo viên chủ nhiệm việc giáo dục BVMT cho học Đây kinh nghiệm nhỏ tơi q trình giáo dục BVMT cho học sinh THPT q trình ... chất, trang thiết bị thiếu, tài liệu sách, báo cho giáo viên học sinh tham khảo chưa phong phú nên chưa đáp ứng nhu cầu hấp dẫn học sinh Về phía giáo viên * Ưu điểm: Đa số giáo viên chủ nhiệm (GVCN)...
  • 24
  • 617
  • 0
giáo án liên môn lịch sử 12 chủ đề hướng dẫn học sinh cách khai thác lồng ghép những dẫn chứng lịch sử vào vấn đề chủ quyền lãnh thổ và biển đảo của việt nam

giáo án liên môn lịch sử 12 chủ đề hướng dẫn học sinh cách khai thác lồng ghép những dẫn chứng lịch sử vào vấn đề chủ quyền lãnh thổ và biển đảo của việt nam

Trung học cơ sở - phổ thông

... tượng để thực chuyên đềhọc sinh khối 12 Trường THPT Tân Lập Các giáo viên tham dự chuyên đề quản lý học sinh Thời gian, địa điểm thực chuyên đề Thời gian: Ngày 09/11/2014 Địa điểm: Phòng học ... chun đề tơi dựa sở lý luận thực tế phương pháp đơn giản, dễ hiểu, dễ trình bày để hoc sinh hiểu rõ nội dung chuyên đề Trong viết chuyên đề Hướng dẫn học sinh cách áp dụng, khai thác dẫn chứng ... lượng dạy học, phát huy cao khả tiếp thu người học Hơn nữa, hai mơn học địa lí lịch sử chưa thực em học sinh trọng quan tâm Do đó, để phù hợp với tình hình nước quốc tế nay, hai mơn học cần thiết...
  • 11
  • 498
  • 0
Chuyên đề thi giáo viên dạy giỏi Môn Tin Học - Tên chuyên đề: “Hướng dẫn học sinh lớp 9 thiết kế trang web bằng phần mềm Kompozer và đưa lên mạng Internet”

Chuyên đề thi giáo viên dạy giỏi Môn Tin Học - Tên chuyên đề: “Hướng dẫn học sinh lớp 9 thiết kế trang web bằng phần mềm Kompozer và đưa lên mạng Internet”

Tin học

... Hướng dẫn học sinh lớp thiết kế trang web phần mềm Kompozer đưa lên mạng Internet” - Giáo viên cài đặt phần mềm thiết kế trang web Kompozer máy tính cho học sinh - Có thể hướng dẫn cho học sinh ... tính sáng tạo khả Trang 14 Chuyên đề: Hướng dẫn học sinh lớp thiết kế trang web phần mềm Kompozer đưa lên mạng Internet” am hiểu mạng máy tính học sinh Vì cơng tác chuẩn bị thực hành cho học sinh ... thông qua hướng dẫn giáo viên tìm hiểu thêm mạng Internet - Các em phải nắm rõ thành phần phần mềm thiết kế trang web phần mềm Kompozer cách sử dụng phần mềm - Giáo viên hướng dẫn kỹ bước thiết...
  • 15
  • 864
  • 0
Nhận thức của giáo viên về đánh giá học sinh theo tiếp cận năng lực ở trường tiểu học ngọc linh, thành phố sơn la

Nhận thức của giáo viên về đánh giá học sinh theo tiếp cận năng lực ở trường tiểu học ngọc linh, thành phố sơn la

Sư phạm

... ngày giáo viên đánh giá học sinh, giáo viên thường xuyên dùng lời nói để điểm chưa học sinh, động viên khích lệ học sinh kịp thời cách thức Bộ Giáo dục yêu cầu giáo viên đánh giá học sinh Thông ... thức giáo viên đánh giá học sinh theo tiếp cận lực dựa số sản phẩm như: tập, kiểm tra, sổ học bạ… học sinh giáo viên đánh giá - Cách tiến hành: Sưu tầm số tập, kiểm tra… học sinh giáo viên tiểu học ... giáo viên nghĩ đánh giá học sinh tức trả lời câu hỏi: Học sinh học gì? Học sinh có kiến thức sau học, mơn học? ” mà quan tâm đến trả lời câu hỏi: Học sinh làm sau học, mơn học? ” Chính thế, giáo...
  • 89
  • 433
  • 0
Khóa luận tốt nghiệp văn học: Sử dụng bản đồ tư duy để hướng dẫn học sinh lớp 12 THPT đọc - hiểu tác phẩm: “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu.

Khóa luận tốt nghiệp văn học: Sử dụng bản đồ tư duy để hướng dẫn học sinh lớp 12 THPT đọc - hiểu tác phẩm: “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu.

Giáo dục học

... 2.2.3.2 Hướng dẫn học sinh đọc ghi nhớ tác phẩm  Hoàn cảnh sáng tác Giáo viên đặt câu hỏi: Em cho biết hoàn cảnh sáng tác tác phẩm? Học sinh: Thảo luận, trả lời Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm ... cần hướng dẫn học sinh tìm hiểu tác phẩm nhà trước lên lớp Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu tác phẩm: “Chiếc thuyền ngồi xa” Nguyễn Minh Châu theo câu hỏi SGK Giáo viên yêu cầu học sinh ... hết học sinh cần phải đọc tác phẩm để nắm nét khái quát nội dung nghệ thuật tác phẩm Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc với giọng diễn cảm, buồn, bâng khuâng Giáo viên cho học sinh đọc phân vai để...
  • 63
  • 4,892
  • 44
Vận dụng dạy học nêu vấn đề hướng dẫn học sinh đọc hiểu văn bản hạnh phúc của một tang gia (trích số đỏ   vũ trọng phụng)

Vận dụng dạy học nêu vấn đề hướng dẫn học sinh đọc hiểu văn bản hạnh phúc của một tang gia (trích số đỏ vũ trọng phụng)

Giáo dục học

... văn học với học sinh tiếp nhận dƣới giúp đỡ giáo viên Mỗi tác phẩm văn chƣơng đƣợc ngƣời nghệ sĩ sáng tạo phƣơng thức riêng, giáo viên phải nắm đƣợc phƣơng thức đặc trƣng để giúp học sinh có cách ... thành lực nhận thức học sinh cách đƣa học sinh vào hoạt động tìm kiếm tri thức, học sinh chủ thể hoạt động học, ngƣời sáng tạo hoạt động học Đây coi sở lí luận phƣơng pháp dạy học nêu vấn đề Vào ... kiến thức văn học phát triển lực văn học học sinh gắn liền hữu với GV vận dụng DHNVĐ dạy học tác phẩm văn chƣơng đề cao 12 nhân cách học sinh, tôn trọng lĩnh học sinh tạo điều kiện để em hoạt động...
  • 58
  • 803
  • 3
Xây dựng mạch kiến thức, hệ thống câu hỏi tự luận, trắc nghiệm để hướng dẫn học sinh học phần thích nghi của cá thể sinh vật

Xây dựng mạch kiến thức, hệ thống câu hỏi tự luận, trắc nghiệm để hướng dẫn học sinh học phần thích nghi của cá thể sinh vật

Thạc sĩ - Cao học

... n (19%) Ph n ánh sáng chi u xu ng trái đ t ánh sáng tr c x , ph n b b i, h i n c khu ch tán ánh sáng tán x Ánh sáng phân b không đ u m t đ t thay đ i theo th i gian n m -4- Ánh sáng nhân t c ... thu ánh sáng nên ch u nh h ng nhi u c a s thay đ i c ng đ ánh sáng Do s phân b ánh sáng không đ ng đ u nên cách x p không gi ng Các t ng d i c a th ng n m ngang nên có th nh n đ c nhi u ánh sáng ... Câu Các lo i tia (ánh sáng) nói riêng ánh sáng nói chung có ý ngh a nh đ i sinh v t Câu Trình bày đ c m hình thái, gi i ph u sinh lý c a a sáng a bóng Câu T i nói vai trò ch y u c a ánh sáng...
  • 41
  • 247
  • 0
SKKN  sử dụng phiếu học tập để hướng dẫn học sinh học nội dung tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào một số bài học môn cô

SKKN sử dụng phiếu học tập để hướng dẫn học sinh học nội dung tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào một số bài học môn cô

Giáo dục học

... xây dựng phương pháp dạy giảng khó nên giáo viên chưa trọng, chủ yếu cho học sinh nhà tự tìm hiểu Xuất phát từ lý giúp vào nghiên cứu vấn đề: SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP ĐỂ HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC NỘI ... dẫn, có tính thời để lơi ý học sinh 2.4 Nội dung SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP ĐỂ HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC NỘI DUNG TÍCH HỢP GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ VÀO MỘT SỐ BÀI HỌC MÔN CÔNG NGHỆ ... cho học sinh sử dụng NLTK&HQ cách tạo câu hỏi tự luận, trắc nghiệm tư liệu để học sinh vừa tiếp thu học kiến thức vừa xem “Phiếu học tập” để hiểu sâu vấn đề phải sử dụng NLTK&HQ Những nội dung học...
  • 19
  • 529
  • 0
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ NGHIÊN CỨU VÀ TỔ CHỨC THỰC HÀNH MỘT SỐ VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN QUÁ TRÌNH VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT QUA MÀNG TẾ BÀO

VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ NGHIÊN CỨU VÀ TỔ CHỨC THỰC HÀNH MỘT SỐ VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN QUÁ TRÌNH VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT QUA MÀNG TẾ BÀO

Giáo dục học

... học, củng cố, khái quát, hệ thống hoá Qua câu trả lời học sinhgiáo viên đánh giá học sinh tự kiểm tra, tự đánh giá tri thức lĩnh hội cách kịp thời, nhanh gọn Dựa vào tính chất nhận thức học ... tư học sinh, kích thích tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh Bồi dưỡng cho học sinh lực diễn đạt lời vấn đề khoa học cách xác, đầy đủ, súc tích Giúp giáo viên thu tín hiệu ngược từ học sinh ... nội dung học phương pháp thời gian Do phải tập hợp học sinh thành nhóm, giáo viên khơng nói rõ cách chuẩn bị nhóm trước lớp học rối loạn trật, bị lãng phí nhiều thời gian Nếu trình độ học sinh nhóm...
  • 38
  • 945
  • 3

Xem thêm