0

các bài tập điện tử

CÁC bài tập điển HÌNH về tìm CÔNG THỨC PHÂN tử hợp CHẤT hữu cơ

CÁC bài tập điển HÌNH về tìm CÔNG THỨC PHÂN tử hợp CHẤT hữu cơ

Hóa học - Dầu khí

... http://namkep.blogspot.com ( hay lắm)CÁC BÀI TẬP ĐIỂN HÌNH VỀ TÌM CÔNG THỨC PHÂN TỬ HỢP CHẤT HỮU CƠA. Nhắc sơ qua về lí thuyết : THIẾT LẬP CÔNG THỨC PHÂN TỬ CHẤT A có dạng CxHyOzNtCÁCH 1 NOHChchcAmtmzmymxmM141612====CÁCH ... ko có oxy ). Khi đọc xong đề bài nên hình dung ý tưởng cách làm trước nếu vẫn chưa hiểu thì đọc là rồi hình thành “đường lối “ theo đó giải tiếp. Với bài này thì đề bài tôi giải như sau : Theo ... khai có chi số n).B. Bài tập Câu 1: Xác định CTPT của một chất A có tỉ lệ khối lượng các nguyên tố như sau :mC: mH : mN: mS = 3 : 1 : 7 : 8 : biết trong phân từ A có 1 nguyên tử S.Giải : Gọi CTPT...
  • 4
  • 32,530
  • 646
các bài tập theo từng phương pháp

các bài tập theo từng phương pháp

Hóa học

... gam Bài 10. Tr s ca a gam FexOy cõu (3) trờn l:a) 1,08 gam b) 2,4 gam c) 4,64 gam d) 3,48 gam Bài 11. Cụng thc ca FexOy cõu (3) l:a) FeO b) Fe2O3 c) Fe3O4 d) khụng xỏc nh c Bài ... lợng hỗn hợp A trên phản ứng hoàn toàn với dd HNO3 thì thu đợc bao nhiêu lít N2. Các thểtích khí đo ở đktc. Bài 16. Cho 1,35 g hỗn hợp gồm Cu, Mg, Al tác dụng hết với dd HNO3 thu đợc hỗn hợp ... 3,11 E. 8,22 Bài 20. Ho tan hon ton 19,2 gam kim loi M trong dung dch HNO3 d thu c 8,96 lớt (ktc) hn hp khớ gmNO2 v NO cú t l th tớch 3:1. Xỏc nh kim loi M ? A. Cu B. Fe C. Al D. Zn Bài 21. Hũa...
  • 6
  • 550
  • 1
Các bài tập phân tử hay.

Các bài tập phân tử hay.

Sinh học

... Bài 1: Phân tử mARN thứ nhất tổng hợp một số phân tử prôtêin hoàn chỉnh có tất cả 1125 axit amin, phân tử mARN thứ hai cũng tổng hợp một số phân tử prôtêin hoàn chỉnh có ... chỉnh có tất cả 1875 axit amin. Các gen sinh ra các mARN trên đều có A = 231, các phân tử prôtêin hoàn chỉnh đều có số axit amin trong khoảng 220-238.a. Nếu các mARN trên được sinh ra từ một ... tổng hợp prôtêin của các ribôxômlà 41,2s. Biết rằng thời gian một ribôxôm qua hết mARN là 37,7s. Hãy tính số ribôxôm và khoảng cách đều giữa các ribôxôm theo đơn vị Ao. Bài 2: Một gen dài 0,408µm....
  • 2
  • 1,203
  • 19
bai tap dien tu

bai tap dien tu

Tiếng anh

  • 1
  • 409
  • 0
Tài liệu BÀI TẬP ĐIỆN TỬ doc

Tài liệu BÀI TẬP ĐIỆN TỬ doc

Cao đẳng - Đại học

... vì khi điện áp tín hiệu vào tăng => dòng IBE tăng => dòng ICE tăng => sụt áp trên Rg tăng => kết quả là điện áp chân C giảm , và ngược lại khi điện áp đầu • vào giảm thì điện áp ... như sau : Mạch khuyếch đại điện áp mắc kiểu E chung ,Tín hiệu đưa vào cực B và lấy ra trên cực C Rg : là điện trở ghánh , Rđt : Là điện trở định thiên, Rpa : Là điện trở phân áp . Đặc điểm ... Tín hiệu ra cùng pha với tín hiệu vào : Vì khi điện áp vào tăng => thì điện áp ra cũng tăng, điện áp vào giảm thì điện áp ra cũng giảm. - 3 -Sinh viên thực hiện:Lê Mạnh Cường – Nguyễn Văn...
  • 14
  • 714
  • 4
Tài liệu Bài tập Điện Tử Analog và Ứng dụng pptx

Tài liệu Bài tập Điện Tử Analog và Ứng dụng pptx

Hóa học - Dầu khí

... tầm giá trị của điện trở tải RL là bao nhiêu để mạch vẫn còn hoạt động ổn áp? Hình 12 BT về Diode–trang 1 Môn học: Điện Tử Analog và Ứng dụng GV: Hồ Trung Mỹ Bài tập về diode 1. ... 11 với giả thiết các diode D1, D2 và D3 là diode lý tưởng và C có giá trị đủ lớn để coi như bỏ qua được điện áp gợn ở ngõ ra. a) Hãy vẽ điện áp V1 theo điện áp Vin, ghi rõ các giá trị ở hoành ... (giả sử Izmin=2mA) khi điện áp vào VS thay đổi trong tầm:10V 12V. Diode Zener có VZ= 6V và RZ=10Ω. a) Điện áp ra thay đổi như thế nào với sự thay đổi của VS? b) Điện áp ra thay đổi...
  • 4
  • 894
  • 2
Tài liệu HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁC BÀI TẬP ĐIỀN SỐ pptx

Tài liệu HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁC BÀI TẬP ĐIỀN SỐ pptx

Mầm non - Tiểu học

... nghiệm còn ít, duy của các em chủ yếu vẫn là duy trực quan cụ thể. Trong chương trình toán nâng cao lớp 2, các bài tập về điền số lại chiếm một phần lớn. Với các bài tập đơn giản học sinh ... tự tìm ra cách giải một cách dễ dàng, còn với các bài toán phức tạp hơn thì sao? Hầu như các em gặp khó khăn trong cách giải. Nếu có giải được thì cũng là tìm hoặc đoán mò. Để giúp các em đỡ ... *Lưu ý :Các số trong cùng dãy tính không được trùng nhau. Ta điền được: HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁC BÀI TẬP ĐIỀN SỐ Trong toán nâng cao lớp 2 A. ĐẶT VẤN ĐỀ: Dạy các bài...
  • 12
  • 771
  • 1
Tài liệu Bài tập Điện tử công suất 1 pptx

Tài liệu Bài tập Điện tử công suất 1 pptx

Điện - Điện tử

... Điện tử công suất 1 Ví du 4.3Cho bộ biến đổi một chiều kép dạng đảo dòng. Nguồn một chiều U = ... =230 V Từ đó: .230 = (0,1).(-100) + 219,91 γ 91,023091,21910=+−=γ⇒ 4-28 Điện tử công suất 1 Ở chế độ xác lập Ut = E = 1,253.ω Ut = 1,253. 157 = 196,8[V] chế độ dòng ... L - Lu = 0,0415 - 0,0325 = 0,009 [H] = 9 [mH] 4 Trong trường hợp giảm độ nhấp nhô dòng điện bằng cách thay đổi tần số đóng ngắt f, ta có: ]Hz[5,6488946,0.0325,0.18,196220.L.iEUfmaxt=−=γ∆−>...
  • 3
  • 2,576
  • 75
Tài liệu BÀI TẬP ĐIỆN TỬ CƠ BẢN 2 doc

Tài liệu BÀI TẬP ĐIỆN TỬ CƠ BẢN 2 doc

Điện - Điện tử

... 2.106=. Tìm điện áp ra.BÀI 5_17:Một mạch khuếch đại vi sai có điện trở ngõ vào cách chung là 15K ở mỗi ngõ vào và có độ lợi bằng 4.Tìm các giá trị điện trở trong mạch.BÀI 5_18:Vẽ mạch điện dùng ... Hãy tính các giá trị tần số LSf, LCf, LEf. Hãy xác định tần số cắt thấp của mạch.2BT Điện tử cơ bản 2.BÀI TẬP CHƯƠNG 2MẠCH KĐ CÔNG SUẤT Bài tập phần mạch khuếch đại lớp ABÀI 2_1:Hãy ... giá điện trở 8Ω của mạch điện hình BT2_7. Các giá trị của các thành phần cho trong mạch sẽ tạo ra dòng điện dc của cực B là 6mA và tín hiệu ngõ vào 7BT Điện tử cơ bản 2.sẽ tạo ra dòng điện...
  • 24
  • 3,353
  • 57

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25