... hai điểm A và B cách nhau 10km có 2 ô tô chạy cùng chiều nhau trên đường thẳng từ A đến B .Vận tốc của ôtô chạy từ A là 54km/h,và của ô tô chạy từ B là 48km/h .Chọn A làm mốc ,chọn thời điểm xuất ... Từ điểm O,với vận tốc 5km/h B. Từ điểm O,với vận tốc 60km/hC. Từ điểm M,cách O là 5km, với vận tốc 5km/h D Từ điểm M,cách O là 5km,với vận tốc 60km/hCâu 4 : Phương trình chuyển động của một ... đúng ?Khi một con ngựa kéo xe,lực tác dụng vào con ngựa làm nó chuyển động về phía trước là BÀI TẬP CƠ HỌC Câu 1 : Trong trường hợp nào dưới đây có thể coi máy bay là một chất điểm ?A. Chiếc...
... pháp luận của toán học, chúng tôi xin ra mắt bạn đọc cuốn "Những bàitoán giải tích chọn lọc& quot;. Sách là bộ sưu tập những bài tập hay, khá khó, điển hình và rất đa dạng từ các cuộc thi ... khiếu về toán, cho sinh viên các lớp tài năng, cũng như là tài liệu tốt phục vụ các kỳ thi Olympic toán sinh viên. Sách cũng là tài liệu cho học sinh và giáo viên luyện học sinh giỏi ở các trường ... tập các số thực, tập các số thực không âm, tập các số thực dương. • N, *N tập các số nguyên không âm, tập các số nguyên dương. • Z tập các số nguyên {0; ± 1; ± 2; }. • Q tập các...
... hợp như: bàitoán tô màu, bàitoán tính số lượng đối tượng hình, bàitoán tìm giá trị nhỏ nhất và lớn nhất trong hình học tổ hợp, bàitoán cắt và ghép hình, bàitoán phủ bàn cờ… Các thí dụ minh ... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn - 32 -Chương IV: VÀI PHƯƠNG PHÁP KHÁC GIẢI CÁCBÀITOÁN HÌNH HỌC TỔ HỢP Trong chương này đề cập đến cácbàitoán hình học tổ ... hai điểm ấy. Tính ưu việt này được tận dụng triệt để trong việc giải cácbàitoán hình học nói chung và cácbàitoán hình học tổ hợp nói riêng. Trước hết xin nhắc lại một số kiến thức cơ bản...
... hợp như: bàitoán tô màu, bàitoán tính số lượng đối tượng hình, bàitoán tìm giá trị nhỏ nhất và lớn nhất trong hình học tổ hợp, bàitoán cắt và ghép hình, bàitoán phủ bàn cờ… Các thí dụ minh ... trong các đề thi học sinh giỏi ở mọi cấp. Khác với cácbàitoán trong lĩnh vực Giải tích, Đại số, Lượng giác, cácbàitoán của hình học tổ hợp thường liên quan nhiều đến các đối tượng là các ... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn - 32 -Chương IV: VÀI PHƯƠNG PHÁP KHÁC GIẢI CÁCBÀITOÁN HÌNH HỌC TỔ HỢP Trong chương này đề cập đến cácbàitoán hình học tổ...
... 3 phút , do đó các môn khoa học tự nhiên , đặc biệt là hóa học khi xây dựng cácbàitoán TNKQ nhiều lựa chọn nên xây dựng và biên soạn cácbàitoán có thể giải nhanh giúp học sinh phát triển ... phương pháp thống kê toánhọc .VII. ĐIỂM MỚI CỦA LUẬN VĂN + Nghiên cứu và đề xuất các phương pháp để giải nhanh cácbài toán hóa học hữu cơ . + Biên soạn cácbàitoán hóa học hữu cơ có phương ... kiến của học sinh sau khi được kiểm tra bằng các bàitoán đó theo phương pháp TNKQ . VI.3 . Thực nghiệm sư phạm và xử lí kết quả + Đánh giá chất lượng và hiệu quả của cácbàitoán hóa học hữu...
... phù hợp với giờ học, gây hứng thú cho HS ở nhiều đối tượng khác nhau.1. Khai thác bàitoán bằng cách tìm thêm các cách giải khác.ví dụ : Một bàitoán SGK hình học lớp 8. Bài toán 1. Cho tứ ... triển thêm một bàitoán cùng cấp với bàitoán 1.2, như sau : Bài toán1 .3 : Chứng minh rằng các trung điểm của các cạnh của hình thoi tạo thành một hình chữ nhật.Lưu ý : Bàitoán này phát triển ... đó ta có thêm một bàitoán cùng cấp với bàitoán 1.4 : Bài toán1 .5 : Chứng minh rằng các trung điểm của các cạnh của hình chữ nhật tạo thành một hình thoi.Tiếp theo là bàitoán khai thác thêm...
... THCS TÂN BÌNH CÁC ĐỀ TOÁN THI HỌC KỲ II Bài 7 : ( 2002 -2003 ) Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đường tròn (O ; R ) ba đường cao AD , BE và CF cắt nhau tại H .a) Chứng minh các tứ giác ... tại E . Chứng minh AB2 = AE.AD .c) Chứng minh BC .EC = AC.BE .d) Tính khoảng cách giữa BD và AC theo R . Bài 9 : ( 2004 -2005 ) Cho tam giác ABC vuông tại A ( AB < AC ) .tia phân giác ... trọng tâm tam giác ABC . Chứng minh diện tích tam giác AHG bằng hai lần diện tích tam giác AOG . Bài 8 : (2003 -2004 ) Cho đường tròn (O; R ) và điểm A sao cho OA = 3R . từ A vẽ hai tiếp tuyến...
... (4) Bài 9: Cho đờng tròn (O, R) đờng kính AB, một điểm M trên đờng tròn sao cho MA >MB, Các tiếp tuyến của đờng tròn tại M và B cắt nhau ở P, các đờng thẳng AB, MP cắt nhau tại Q; các đờng ... OStheo R. Bài 10: Cho đờng tròn (O) đờng kính AB, các điểm C, D nằm trên đờng tròn sao cho C,D không nằm trên cùng một nửa mặt phẳng bờ AB đồng thời AD > AC. Gọi M, Nlần lợt là các điểm chính ... Luyện thi vào lớp 10 (8) Bài 20: Cho đờng tròn (O) hai đờng kính AB và CD vuông góc với nhau. Một điểm I nằmgiữa O và C. Các tia AI, BI lần lợt cắt (O) tại các điểm M, N. Tia MO cắt dâyBN...
... hỏi Bài tập tự luận quang học Bài 1 : So sánh góc khúc xạ và góc tới của một tia sáng truyền từ không khí vào nớc trong hai trờng hợp sau:a) Góc tới lớn hơn không.b) Góc tới bằng không Bài ... hayhay phân kì ? Hình 2b) Bằng cách vẽ hÃy xác định điểm sáng S. Bài 5 : Một vật sáng AB đặt vuông góc với trục chính của một thấu kính hội tụ có tiêu cự 30cm, cách thấu kính 15cm. a) Dựng ... theo đúng tỉ lệ ( 1:5)b) HÃy cho biết các đặc điểm của ảnh. Bài 6: Một vật sáng AB đặt vuông góc với trục chính của một thấu kính hội tụ có tiêu cự 20cm, cách thấu kính 40cm. Hình 3a) ảnh của...
... .Trong cácbàitoán hình học ở trường p.t.c.s thì loại toán tìm điều kiệncủa một hình thường là các câu nhỏ ë cuối mổi bài còng là các câu khó gi¶i nó đượcvận dụng kiến thức sau mổi bàihọc mới ... trong hình học *Trong quá trình thực hiện đề tài học sinh đã hiểu được :-Thế nào là bàitoán tìm điều kiện trong hình học -Đứng trước một bàitoán :tìm điều kiện trong hình học ,học sinh đã ... lại có bài tập tương ứng ,giúp cho giáo viên chuẩnbị bài tốt hơn ,học sinh có diều kiểnèn luyện kỹ năng ,ngoài ra cácbàitoán đó lại cóphần gợi ý về đường lồi giải -Các bài tập ,các ví dụ...
... 0,4 b 0,2 b 0,2T (4) b 0,2 0,1 b 0,3ỏp ỏn A. + + + = =ả đề ếừĐDạng 2. Bàitoán CO2 (hoặc SO2) tác dụng với dung dịch kiềm II. Thí dụ minh hoạ (tt)Thí dụ 13 (tt)Hướng ... )M NM M 122M 40 (Ca)1,6 6,48áp án C.→ → →+⇒ = ⇒ =→¬ ®å§dDạng 2. Bàitoán CO2 (hoặc SO2) tác dụng với dung dịch kiềm II. Thí dụ minh hoạ (tt)Thí dụ 12: Cho dung ... của a và b lần lượt là:A. 0,2 và 0,3. B. 0,3 và 0,2. C. 0,3 và 0,3. D. 0,2 và 0,2.Dạng 2. Bàitoán CO2 (hoặc SO2) tác dụng với dung dịch kiềm II. Thí dụ minh hoạ (tt)Thí dụ 8: Dẫn 5,6...
... góc AMC; và các tam giác MBC, MAPđồng dạng.b .Các tam giác MBC và MAP bằng nhau khi M ở một vị trí đặc biệt M'. HÃyxác định M'.c. Tia M'B cắt AC ở P'. Tính các góc của ... (O) tại D'. Chứng minh các tam giác CDD' và ADD'cân. 33. Từ một điểm A ở ngoài đờng tròn(O), ta kẻ các tiếp tuyến AB, AC tới đờngtròn (O) (B, C là các tiếp điểm). M là một điểm ... cung nhỏ BC,( );M B M C . Từ M hạ các đờng vuông góc MI, MH, MK tơng ứng xuốngBC, AC, AB. Gọi P là giao của MB và IK; Q là giao của MC và IH.a. Chứng minh các tứ giác BIMK, CIMH nội tiếp đợc...
... (nhiều hơn số các số khác 1 số). Vậy số các số 2 nhiều hơn số các số 1 đúng 1 số. Bài toán 4 : Một tờ giấy bị cắt nhỏ thành 6 mảnh hoặc 11 mảnh. Các mảnh nhận được lại có thể chọn để cắt (thành ... thay thế bởi tổng các chữ số của nó. Tiếp tục làm như vậy với các số nhận được cho tới khi tất cả các số đều có 1 chữ số. Chứng minh trong dãy này : số các số 2 nhiều hơn số các số 1. Lời giải ... một số bài tập ứng dụng : Bài 1 : Trên một bảng gồm 4 x 4 ô vuông được viết các dấu cộng và dấu trừ. Đổi dấu đồng thời các ô nằm trên cùng một hàng hoặc trên cùng một cột hoặc trên các ô dọc...