các bài toán nâng cao về hình học lớp 4
Các bài toán luyện tập về hình học: diện tích tam giác (lớp 8)
... 2a22a 4 ab422−2ab4 4 ab42222−=−21212ab422− 4 122ab4−abHBAC CHCHÚCÚC CCÁÁCC EMEMHỌHỌC C TTỐỐTT - Làm thêm bài 28, 29, 30 SBT ... 29, 30 SBT - Chuẩn bị ‘‘Ôn tập học kỳ I’’. - Xem trước “Diện tích hình thang”.Cho tam giác ABC có ba góc nhọn, các đường cao BH, CK. Gọi B', C' là hình chiếu của B, C trên đường ... a/Xem hình vẽ hãy chỉ ra các tam giác có cùng diện tích (lấy ô vuông làm đơn vị diện tích)b/Hai tam giác có diện tích bằng nhau thì có bằng nhau hay không?1 2 3 4 5 678Nhận xét: Các tam...
- 10
- 6,221
- 30
áp dụng hình học sơ cấp giải các bài toán nâng cao
... cứuNghiên cứu nội dung hình học trong chương trình Toán tiểu học hiện hànhNghiên cứu các bài toán nâng cao áp dụng hình học sơ cấpTìm hiểu các dạng toán cơ bản áp dụng hình hình học sơ cấp đồng thời ... những hình đã học thỏa mãn yêu cầu nào đấy.Phương pháp giải: Bài toán cắt, ghép hình cũng là bài toán biến đổi hình dạng các hình hình học, đây là một trong những bài toán khó ở bậc tiểu học. ... Các dạng toán hình học của chương trình Toán Tiểu học 1.2.1 Dạng toán nhận dạng các hình hình học Nội dung: Bước 2: Để có hình vuông cần tìm, ta cần giảm chiều dài hình chữ nhật 4cm và tăngchiều...
- 40
- 3,185
- 2
Báo cáo: Về các bài toán bất đẳng thức hình học
... (?5"?(?5(2/15/t(C('ã0 #4& apos;((Nv$Y'D('D (4/ :/+, #45 ('(7 !4( 2/15MZEO,B @4( 4A)B\!*D! !4/ Y5(l"/O#(N5(2/15U (4$ /*<*#%A/YOY/*D/+,#U(2/15 *<(A@/+8#3!*D!!5(9OM 4& apos;( 4( 2/153!*D!!/OG-2!!" #4/ B@^X<!A!:HAF,*U/"A*U *<(4A/X((;A!+g-_d*ZT'(;&F,&KA3!*D!!%+(; #4$ BaM/*<(=(U((N,-*D^ ... +rJU(K(Rr+mB\-*_;7" .<\$E.e&$[@ijjn:H#4Kt( .((=(^(Y,5&R5(;cA*;,/77KR$ 4( Y,55(;cv(/X((;c+!=(K(>/_(;cU(AaY 4^ 97$ #4 +w 4( -e4^wK(-_C2&R$h[^R]|]wrw]rw]r]]r]=++=+++=$$$$$$$$JU(wK(Rw|\-*_<7"+mB<\$E.e&$[5$@i+++y:H#4Kt( ... 5"?(??[q4,&$1$$(>$5(>^,9G4$5wE&$6+[=/"6$"Q$>s$Z=J'0$E=[!/ !4- -$/> ;4# $/F9["ã"Fc!\-*_6:"+/!A% !Kp++lTE](>$5v$F9ElT !lT[7x(=g/S.(=- #4 A<<...
- 124
- 411
- 2
NHÓM CÁC BÀI TOÁN CÓ HỌ HÀNG HÌNH HỌC 7
... DB = DC. Bài 14: Tam giác ABC cân tại A có góc0 40 A=.Đờng trung trực của AB cắt BC ở D.a, Tính gócCAD.Giáo viên: Nguyễn Trọng cêng Chuyên đề hình học 7 (7)(Vận dụng các thức về tam giác ... Nguyễn Trọng cờng Chuyên đề hình học 7 (1)Nhóm các bài toán có họ hàng với nhauNhóm i(Sử dụng kiến thức về tính chất tia phân giác trong và phân giác ngoài của một góc) Bài 1: Cho tam giác ABC ... Nguyễn Trọng cờng Chuyên đề hình học 7 (2) Bài 4: Cho tam giác ABC, các phân giác BD và CE .Tính góc A biết:BC = BE + CD Bài 5: Cho tam giác ABC có góc A = 060, các phân giác BD và CE.Chứng...
- 11
- 3,198
- 19
giải các bài toán đại số bằng hình học
... dụng các kiến thức hình học để giải các bài tập đại số và ngợc lại. ở đây tôi chỉ mới giới thiệu giải một số bài tập đại số có kết hợp các kiến thức hình học, tất nhiên còn nhiều dạng toán nữa ... đối với học sinh . Nh vậy chỉ cần lu tâm đếnnhững kiến thức nhỏ của hình học trong bài toán này thì mọi việc sẽ nhẹ nhàng hơn.Không những bài toán trên mà thực tế nhiều bài toán khác, học sinh ... thức hình học vào giải một số bài tập đại sốLê Văn Tuấn trờng THCS Bạch Liêu-Yên Thành 14 Khai thác những kiến thức hình học vào giải một số bài tập đại sốLời giải.Ta có: MA = 2 2(1 4) ( 4...
- 14
- 1,054
- 18
cac bai toan cuc tri trong hinh hoc
... giải 3 bài toán cực trị trong hình học phẳng. Chương 2: Các ví dụ minh hoạ Dạng 1: Các bài toán về dựng hình. 6 Dạng 2: Các bài toán về chứng minh. 9 Dạng 3: Các bài toán về tính toán. 13Chương ... cứu đề tài Các bài toán cực trị trong hình học thuộc chương trình PTCS” vì các bài toán tìm GTLN,GTNN trong hình học rất đa dạng, đòi hòi ở học sinh phải biết vận dụng kiến thức một cách hợp ... các dạng toán thường gặp. Thông qua việc giải bài toán giáo viên nên theo dõi cách trình bày lờigiải, hay trong cách vẽ hình. Có những bài toán, hình vẽ không phải lúc nào cũng vẽ theo các...
- 21
- 2,284
- 30
Tài liệu Tuyển tập các bài toán giải tích trong hình học phẳng doc
... nhất Bài tập 53:Tìm M ∈ (P): y2 = 64x sao cho khoảng cách từ M đến đường thẳng : 4x + 3y + 68 = 0 là bé nhất Toán Hình học – Ôn thi Đại học Trung học Phổ thông Tam Quan Phạm Công Như NHỮNG BÀI ... (H): 17y 4 x22=− Bài tập 44 : Từ M( 4; 3) kẻ 2 tiếp tuyến với (E): 15y6x22=+. Viết phương trình 2 tiếp tuyến đó. Viết phương trình đường thẳng đi qua 2 tiếp điểm Bài tập 45 : Cho hyperbol ... khi OA + OB nhỏ nhất Bài tập 4: Cho tam giác ABC có B( 4; 0), phương trình đường cao AH : 4x – 3y – 2 = 0. Trung tuyến CM có phương trình : 4x+ y + 3 = 0. Tìm toạ độ A,C Bài tập 5: Lập phương...
- 4
- 1,573
- 19
CÁC BÀI TOÁN CÓ NỘI DUNG HÌNH HỌC docx
... miếng đất 32m. Bài 46 : Cho hai hình chữ nhật A và B. Diện tích hình A hơn hình B là 300m2, chu vi hình A hơn hình B là 20m. Tính diện tích mỗi hình chữ nhật. Bài 47 : Một mảnh đất hình chữ nhật ... chia hình chữ nhật thành các hình vuông nhỏ sau đó tính cạnh hình vuông nhỏ từ đó tìm chu vi hình chữ nhật. Bài 1: Một hình vuông có cạnh 10m .Người ta vẽ các hình vuông nhỏ (như hình vẽ) ... chiều rộng. Bài 28: Hình chữ nhật có chu vi gấp 12 lần chiều rộng. Chiều dài bằng 120m. Tính diện tích hình chữ nhật. CÁC BÀI TOÁN CÓ NỘI DUNG HÌNH HỌC -Nếu tăng chiều dài của hình chữ nhật...
- 10
- 2,997
- 9
Cac bai Toan nang cao lop3
... lít dầu? Bài 20: Lớp 3A, 3B, trồng đợc 46 cây. Nếu lớp 3A trồng thêm 8 cây, lớp 3B trồng thêm 4 cây thì số cây hai lớp trồng đợc sẽ bằng nhau. Tìm số cây mỗi lớp đà trồng. Bài 21: Lớp 3A, 3B, ... khối 4. Tính xem mỗi khối trồng đợc bao nhiêu cây. Các bài toán điển hình Bài 1: Tìm tổng hai số, biết hiệu hai số đó là 37 và bằng nửa số bé . Bài 2: Tìm ba số tự nhiên, biết tổng số thứ nhất ... số đó. Bài 32: Tổng hai số là 136. Nếu gạch bỏ chữ số 4 ở cuối số thứ nhất ta sẽ đợc số thứ hai. Tìm hai số đó. Bài 33: Tổng hai số là 900. Thơng của chúng là 3 d 4. Tìm hai số đó. Bài 34: Hiệu...
- 3
- 1,211
- 8
Các bài toán chọn lọc về số học pps
... đai số trên K nếu tồn tại 0 ][)( xKxf : f(u) = 0 . Lớp CH pp toán Học viên : Nguyễn Văn Nho 1 Các bài toán chọn lọc về số học I) sơ đồ giải BT pec ma ; BT1: tìm nghiệm nguyên dương ... BT 3 : CMR : PT sau không có nghiệm nguyên dương : X 4 +y 4 = z2 . BT4 : : CMR : PT sau không có nghiệm nguyên dương: X 4 +y 4 = z 4 . BT 5 : cho pt : xn + yn =zn.(1) . CMR : pt(1) ... chuẩn trên K nếu tm các ĐK sau : 1) (0) =0; (a) >0 0a. 2) (a.b) =(a). (b). 3) (a+b) (a) + (b) ( bđt tam giác ) . Lớp CH pp toán Học viên : Nguyễn Văn...
- 4
- 525
- 1
các dạng toán nâng cao về cực trị của hàm số
... có 4 nghiệm phân biệt theo thứ tự tăng dần là: 1 2 2 1 3 1 4 2; ; ;x t x t x t x t Do tính đối xứng của đồ thị (C) nên có: 3 4 3 45 4 2 4 2 4 23 4 4 4 40 4 4 4 0 ... có 4 x là nghiệm của hệ 4 2 4 4 4 2 4 4 4 0 33 20 15 0 4 x x mx x m 1x2t 2x3x 4 x1t 1t 2t 25 Nếu 3 4 a thì (*) 4 2 4 2 ... 2x3x 4 x1t 1t 2t 25 Nếu 3 4 a thì (*) 4 2 4 2 33 3 4 2 4 22 23 31 1 4 2 4 4 4 2 4 21 113 0 4 222 1 2 10x x kx x x x x xx x k k x xx x xxk x x k x xk ...
- 49
- 10,546
- 200
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25