các bài toán nâng cao lớp 5 va loi giai
bài tập nâng cao lớp 8 có lời giải
... Y cần 3, 25 lit dd H2SO4 có 3,25a mol. Nên: ta có: 2b1+ b2 = 6,5a ** Từ * và ** ta có hÖ PT: b1+ b2 = 4a * 2b1+ b2 = 6,5a ** Giải hệ PT ta có: b1 = 2,5a ; b2 = 1 ,5 a.Theo bài ra: ... HÃy tự giảiHD5: Coi lợng dung dịch H2SO4 14,7%= 100g thì n H2SO4 = 0, 15 . Gọi KL là R; ta có PT: RCO3 + H2SO4 -> RSO4 + CO2 + H2O N = 0, 15 0, 15 0, 15 0, 15 Lợng RCO3 ... cần 6,75l dung dịch A có 6,75a mol H2SO4. Theo PT trên ta có: số mol của NaOH trong 7l dung dịch Z = 6,75a.2= 13,5a. Gọi thể tích 2 dd NaOH phải trộn là: x,y (lít) ta có: 2,5ax + 1,5ay =...
- 2
- 18,101
- 171
Phân loại và giải các bài toán hóa học lớp 8 và lớp 9 theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học cơ sở
... cơ sở lựa chọn, phân loại các bài toán hóa học và phương pháp chung để giải các bài toán hóa học, từ đó áp dụng đối với các bài toán hóa học lớp 8 và lớp 9 nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học ... loại một hệ thống bài toán hóa học lớp 8, lớp 9 và giải chúng theo phương pháp chung giải các bài toán hóa học, THPT. Cụ thể đã biên soạn được 55 bài toán dạng trắc nghiệm và 55 dạng tự luận, ... toán hóa học THPT để giải các bài toán hóa học THCS. CHƢƠNG 2 LỰA CHỌN, PHÂN LOẠI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC LỚP 8, LỚP 9 VÀ GIẢI THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC, THPT 2.1. Tổng...
- 21
- 3,937
- 3
bai tap toan nang cao lop 5 1
... Vậy trong dãy trên không thể xuất hiện số 20 05. BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 (P1) Bài 1 : Tí có một số bi không quá 80 viên, trong đó số bi đỏ gấp 5 lần số bi xanh. Nếu Tí có thêm 3 viên bi ... hay không ? Bài giải : Ta đặt A = 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + + 49 + 50 . Dãy số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 50 có 50 số, trong đó số các số lẻ bằng số các số chẵn nên có 50 : 2 = 25 (số lẻ). Vậy ... thế ta được dãy các số như sau : 12 358 31 459 437 Trong dãy trên có xuất hiện số 20 05 hay không ? Bài giải : Giả sử trong số tạo bởi cách viết như trên có xuất hiện nhóm chữ 20 05 thì ta có :...
- 12
- 16,177
- 115
bai tap toan nang cao lop 5 2
- 12
- 13,142
- 92
bai tap toan nang cao lop 5 3
- 12
- 5,356
- 68
bai tap toan nang cao lop 5 4
- 12
- 5,634
- 61
bai tap toan nang cao lop 5 5
- 12
- 4,971
- 46
bai tap toan nang cao lop 5 6
- 11
- 4,997
- 41
bai tap toan nang cao lop 5 7
- 15
- 3,303
- 48
Gián án 150 bài toán nâng cao lớp 3,4,5
... rằng : cả lớp mỗi em đều làm được ít nhất một bài, trong lớp có 20 em giải được bài toán thứ nhất, 14 em giải được bài toán thứ hai, 10 em giải được bài toán thứ ba, 5 em giải được bài toán thứ ... khác theo đề bài nếu Toán bớt đi 5 quyển thì số vở của Toán bằng tổng số vở của Tuổi và Thơ, do đó 5 quyển ứng với : 1 - 4 /5 = 1 /5 (số vở của Toán) Số vở của Toán là : 5 : 1 /5 = 25 (quyển) Số ... được các số vào các phần còn lại.Số học sinh lớp 4A chính là tổng các số đã điền vào các phần :13 + 5 + 1 + 1 + 4 + 8 + 0 = 32 (HS) Bài 58 : Bạn hãy điền các số từ 1 đến 9 vào các ô trống để các...
- 68
- 5,618
- 43
Tài liệu các dạng bài toán nâng cao lớp 7 docx
... 3 5 5 7 49 51 = 3 1 1 3 50 25 2 1 51 2 51 17 Bài 5. Tính giá trị của biểu thức E = 1 1 1 1 1 17 91 247 4 75 7 75 1 147 Lời giải Ta thÊy: 7 = 1.7 ; 91 = 13.7 ; 247 = 13.19 ; 4 75 = 19. 25 ... 54 .57 .60 2 Lời giải Ta cã: P = 6 6 6 62. 1.4.7 4.7.10 7.10.13 54 .57 .60 = 1 1 1 1 1 1 1 12. 1.4 4.7 4.7 7.10 7.10 10.13 54 .57 57 .60= = 1 1 854 427 427 1224 57 .60 3420 855 854 ... + 9899) + 9910 (1011 9899).9899102= 4 854 95 + 9910 = 4 954 05 E = 4 954 , 05 (Ghi chú: Vì số các số hạng của dÃy là (9899 1011)1 98101) Bài 5. Phân tích số 8030028 thành tổng của 2004...
- 15
- 24,680
- 381
BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 (P2) Bài 16 : Tôi đi bộ từ trường về nhà với vận pdf
... được thêm 2 /5 : 2 = 1 /5 (số vở của Toán) Số vở còn lại của Toán sau khi cho là : 1 - 2 /5 = 3 /5 (số vở của Toán) Do đó lúc đầu Tuổi hay Thơ có số vở là : 3 /5 - 1 /5 = 2 /5 (số vở của Toán) Tổng ... là : 2 /5 x 2 = 4 /5 (số vở của Toán) Mặt khác theo đề bài nếu Toán bớt đi 5 quyển thì số vở của Toán bằng tổng số vở của Tuổi và Thơ, do đó 5 quyển ứng với : 1 - 4 /5 = 1 /5 (số vở của Toán) Số ... nhiêu ? Bài giải : Xét tích A = 1 x 2 x 3 x x 29 x 30, trong đó các thừa số chia hết cho 5 là 5, 10, 15, 20, 25, 30 ; mà 25 = 5 x 5 do đó có thể coi là có 7 thừa số chia hết cho 5. Mỗi thừa...
- 12
- 2,381
- 6
BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 (P3) Bài 28 : Bạn hãy cắt một hình vuông có diện ppt
... thùng A là : 4 : 2/ 45 = 90 (lít). Thùng B có thể chứa được là : 90 x 3 /5 = 54 (lít). BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 (P3) Bài 28 : Bạn hãy cắt một hình vuông có diện tích bằng 5 / 8 diện tích của ... tam giác là : 5 : 5 = 1 (m2). Các tam giác này có chiều cao và số đo đáy là số tự nhiên nên nếu chiều cao là 1m thì đáy là 2 m. Nếu chiều cao là 2 m thì đáy là 1 m. Có nhiều cách chia, TTT ... chia hết cho 5. Bài 31 : Biết rằng số A chỉ viết bởi các chữ số 9. Hãy tìm số tự nhiên nhỏ nhất mà cộng số này với A ta được số chia hết cho 45. Bài giải : Cách 1 : A chỉ viết bởi các chữ số...
- 12
- 3,330
- 13
BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 (P6) ppt
... cùng là 5. Do đó cả 4 số phải hoặc cùng bé hơn 5, hoặc cùng lớn hơn 5. Nếu 4 số phải tìm là 1; 2; 3; 4 thì: 1 x 2 x 3 x 4 = 24 < 3024 (loại) BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 (P6) Bài 86: Có ... lên là: 25 - 20 = 5 (người) Số người từ 20 tuổi trở xuống là: 25 - 15 = 10 (người) Số người ít hơn 30 tuổi là: 10 + 10 = 20 (người) Số người nhiều hơn 20 tuổi là: 10 + 5 = 15 (người) Vậy ... 108 = 258 (ngày). Vậy đếm các chữ số ghi tất cả các ngày của năm 2004 trên tờ lịch thì ta được : 1 x 108 + 2 x 258 = 624 (chữ số). Bài 116 : Cho : Hãy so sánh S và 1/2. Bài giải...
- 11
- 4,599
- 33
16 bai toan nang cao lop 3
... Toán nâng cao 3 Bài 16 : Cho bốn chữ số 0, 2, 3, 5. Hãy viết tất cả các số có bốn chữ số khác nhautừ bốn chữ số đã cho. - 5 - Toỏn nõng cao 3b. 492 : 4 + 5 ì ... 632 cây D. 1 254 cây Bài 2: Số bảy trăm linh năm viết là. A. 750 B. 7 05 C. 50 7 D. 70 05 Bài 3 : Cho 7m9cm = cm Số thích hợp để điền vào chỗ chấm là. A. 79 B. 790 C. 709 D. 7900 Bài 4 : Giá ... dãy số sau : a. 1, 1, 2, 3, 5, ………………. b. 2, 5, 11, 23, ………………… Bài 8 : Tìm y, biết :a. y ì 9 = 108 : 2 b. y : 7 = 28 ì 2 - 1 - Toán nâng cao 3 Bài 9 : Điền dấu thích hợp vào...
- 5
- 13,472
- 139
áp dụng hình học sơ cấp giải các bài toán nâng cao
... pháp giải: Bài toán cắt, ghép hình cũng là bài toán biến đổi hình dạng các hình hình học, đây là một trong những bài toán khó ở bậc tiểu học. Để giải bài toán này, ta có thể tiến hành các bước ... đáy KB, cao từ MSKBM = 2 x 3 : 2 = 3 (cm2)Tương tự: SMAI = 1 x 3 : 2 = 1 ,5 (cm2)SKMI = SKBAI – (SKBM+ SMAI) = 10 – (3+1 ,5) = 5, 5 (cm2)Chiều cao MN = 5, 5 x 2 : 4 = 2, 75 (cm) ... dụng cách lập luận suy luận logic hợp lí để giải các bài toán nâng cao có liên quan. Do đó SGBE = 41SGBC mà hai tam giác có chung đáy GB nên chiều cao hạ từ E xuống GB bằng 41 chiều cao...
- 40
- 3,185
- 2
- tuyển tập các bài toán nâng cao lớp 5
- các bài toán nâng cao lớp 5 co loi giai
- nhung bai toan nang cao lop 5 co loi giai
- các bài toán nâng cao lớp 8 có lời giải
- giải các bài toán nâng cao lớp 5
- các bài toán nâng cao lớp 7 có lời giải
- các bài toán nâng cao lớp 5 và bài giải
- các bài toán nâng cao lớp 4 có lời giải
- nhung bai toan nang cao lop 5 va loi giai
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25