các bài toán dành cho sinh viên năm nhất
NGHIÊN CỨU VỀ TÍNH THỰC TIỄN CỦA HỒ SƠ BÀI VIẾT DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM 2, TỔ CHẤT LƯỢNG CAO, KHOA TIẾNG ANH SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
... TIỄN CỦA HỒ SƠ BÀI VIẾT DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM 2, TỔ CHẤT LƯỢNG CAO, KHOA TIẾNG ANH SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Giáo viên hướng dẫn: Tiến sĩ Dương Thu Mai Sinh viên: Nguyễn ... at higher education (for instance, M.A or PhD) can 26 choose the fields of interest to put their pens on For example, Nezakatgoo (2011) chose portfolio assessment for the fulfillment of his PhD ... While providing me with critical, constructive comments she has respected my autonomy in the way I chose the topic Although rarely did I receive her words of encouragement she has always been there...
- 150
- 1,077
- 2
Tài liệu CẨM NANG DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM NHẤT ĐẠI HỌC LUẬT pptx
... Đại học Luật Hà Nội dành cho sinh viên năm nhập trường, CLB Luật Gia Trẻ biên soạn Cẩm nang dành cho sinh viên năm Cuốn cẩm nang bao gồm số thông tin thiết yếu mà sinh viên năm trường Đại học ... hứng thú với mơn học năm đầu; 21 CLB Luật Gia Trẻ - Cẩm nang dành cho sinh viên năm số sinh viên cho năm thứ chưa cần tập trung học mà đến năm thứ hai thứ ba cần tập trung học năm đầu có nhiều ... Luật Gia Trẻ - Cẩm nang dành cho sinh viên năm DIỄN ĐÀN SINH VIÊN LUẬT Không diễn đàn nhiều trường khác, diễn đàn sinh viên Luật Hà Nội thiết kế đơn giản mang phong cách sinh viên luật đối tượng...
- 46
- 1,241
- 6
ĐÁNH GIÁ MỘT SỐ KHÍA CẠNH TRONG TÍNH GIÁ TRỊ CỦA MỘT BÀI THI HẾT HỌC PHẦN MÔN ĐỌC HIỂU (BÀI THI HẾT HỌC PHẦN MÔN ĐỌC TIẾNG ANH 3B) NĂM HỌC 2013 2014 DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM THỨ HAI, HỆ ĐẠI TRÀ, KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC
... KHÍA CẠNH TRONG TÍNH GIÁ TRỊ CỦA MỘT BÀI THI HẾT HỌC PHẦN MÔN ĐỌC- HIỂU (BÀI THI HẾT HỌC PHẦN MÔN ĐỌC TIẾNG ANH 3B) NĂM HỌC 2013-2014 DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM THỨ HAI, HỆ ĐẠI TRÀ, KHOA SƯ PHẠM ... ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Giáo viên hướng dẫn: TS Dương Thu Mai Sinh viên: Vũ Thị Hương Khóa: QH2010 HÀ NỘI – NĂM 2014 ACCEPTANCE I hereby state that I: Vũ Thị Hương, ... type of these items has its own features Multiple-choice items The most difficult type of test items to make is multiple-choice items A multiple-choice item, according to Nitko (1996), “consists...
- 108
- 787
- 2
đánh giá độ tin cậy của bài thi trắc nghiệm THứ NHấT TRÊN MáY TíNH cuối kỳ 4 dành cho sinh viên năm thứ hai không chuyên ngành tiếng anh trờng đại học kinh doanh và công nghệ hà nội -A STUDY ON THE RELIABILITY OF THE FINAL ACHIEVEMENT COMPUTER-BASED M
... UNIVERSITY OF BUSINESS AND TECHNOLOGY (đánh giá độ tin cậy thi trắc nghiệm THứ NHấT TrÊN MáY TíNH cuối kỳ dành cho sinh viên năm thứ hai không chuyên ngành tiếng anh trờng đại học kinh doanh công nghệ ... 1988) MCQs tests use multi-choice questions which is also called multi-choice items as a testing technique An MC item is a test item where the test taker is required to choose the only correct answer ... items • All multi-choice items should be at a level appropriate to the proficiency level of the testees • Multi choice items should be as brief and as clear as possible • Multi choice items should...
- 64
- 863
- 0
Đánh giá giáo trình “New Cutting Edge – Elementary” dành cho sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành kế toán trường Cao đẳng nghề Bách Nghệ Hải Phòng
... đích: Để đánh giá giáo trình Tiếng Anh “New Cutting Edge- Elementary” dành cho sinh viên năm thứ hệ cao đẳng chuyên ngành kế toán, chúng tơi cần tìm hiểu thu thập ý kiến đóng góp nhận xét, nhu ... APPENDICES Appendix 1: Questionnaires for teachers and students PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN Đối tượng: Sinh viên năm thứ chuyên ngành kế tốn trường Cao đẳng nghề Bách nghệ Hải Phòng sau học xong ... OF HAIPHONG POLYTECHNICS COLLEGE (Đánh giá giáo trình “New Cutting Edge – Elementary” dành cho sinh viên năm thứ chuyên ngành kế tốn trường Cao đẳng nghề Bách Nghệ Hải Phòng) M.A MINOR PROGRAMME...
- 79
- 2,323
- 4
Sử dụng thủ thuật đóng vai nhằm gây hứng thú trong các giờ học nói cho sinh viên năm thứ 2 chuyên ngành kế toán tại trường ĐH Đại Nam
... THEIR SPEAKING SKILL ( Sử dụng thủ thuật đóng vai nhằm gây hứng thú học nói cho sinh viên năm thứ chuyên ngành kế toán trường ĐH Đại Nam) M.A MINOR PROGRAMME THESIS Field : English Teaching Methodology ... to describe the willingness of a person to expand effort to reach a particular goal Some scholars and psychologists of the first half of the 20th century determined two interior factors of motivation, ... do?( You can choose more than one answers.) To make role-play activities in speaking classes more interesting and effective, what you think Number teaches should do? i A Teacher should choose a variety...
- 58
- 476
- 0
giáo trình tin học đại cương dành cho sinh viên năm I của tất cả các ngành học
... tiết cho học phần với định hướng mới, nhằm phù hợp với nhu cầu người xã hội thời đại kĩ thuật số nay, là: “Mơn học nhằm cung cấp cho sinh viên kiến thức kỹ làm việc máy tính Qua đó, sinh viên ... Lời tựa đầu năm học 2011 – 2012, Khoa Công nghệ thông tin (CNTT) – trường ĐH Sư phạm Tp.HCM đảm nhiệm việc giảng dạy học phần Tin Học Đại Cương (THĐC) cho sinh viên năm thứ tồn trường ... biên tập lại cho hiệu hấp dẫn Do vậy, mong nhận nhiều ý kiến đóng góp, phản hổi mặt học phần từ thầy/ cô, quý vị phụ huynh, bạn sinh viên, độc giả gần xa để giúp chúng tơi hồn thiện cho năm học tới...
- 359
- 1,910
- 0
THIẾT KẾ ĐỀ THI KẾT THÚC PHẦN HỌC PHẦN TOÁN CAO CẤP DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM THỨNHẤT- BẬC CAO ĐẲNG- KHỐI NGÀNH KINH TẾ
... sử dụng nhiều nhất, có ưu điểm sau: cho phép kiểm tra nhiều thí sinh lúc; cho phép thí sinh cân nhắc nhiều trả lời; đánh giá số loại tư mức độ cao; cung cấp ghi trả lời thí sinh để nghiên ... biết”, thứ yếu cho “học để làm”, chẳng có với “học tồn diện” “học để chung sống” Điều góp phần khơng vào thực trạng nhiều sinh viên trường đại học học tập thụ động, nhiều sinh viên tốt nghiệp ... Chính vậy, tơi chọn đề tài tiểu luận “Thiết kế đề thi kết thúc học phần- học phần Toán cao cấp dành cho sinh viên bậc cao đẳng- khối ngành Kinh tế”, với mong muốn thiết kế đề thi đánh giá “mục...
- 21
- 313
- 1
Bài mẫu KTQT dành cho sinh viên năm 3
... kiến năm (tăng 5%) Đơn vị: 1000đ Năm Năm Năm Năm Doanh thu toàn doanh nghiệp 250.000 262.500 275.625 Số dư đảm phí đơn vị: Áp dụng cơng thức Bảng lợi nhuận năm Đơn vị: 1000đ Năm Năm Năm Năm Lợi ... 7.245.000 Sp C 72 50.000 3.600.000 Toàn DN 36.045.000 Bảng dự kiến doanh thu sau năm( tăng 30%/ năm) Năm Năm Năm Năm Doanh thu 36.045.000 46.858.500 60.916.050 Tặng quà khuyến mại trị giá 10% / ... thấy: + Ý kiến 1: năm thứ đạt lợi nhuận cao ổn định qua năm + Ý kiến 2: năm thứ có lợi nhuận thấp nhất, nhiên lợi nhuận tăng qua năm sau ln đạt mức cao + Ý kiến 3: Lợi nhuận tăng qua năm mức tăng...
- 21
- 594
- 5
02 giáo trình lý thuyết mô hình toán dành cho sinh viên các ngành kinh tế
... trúc mơ hình tốn kinh tế gồm phận chính: Các biến Các ràng buộc (tham số) 1.2.4.1 Các biến số mơ hình: Trung tâm gia sư VIP –Luyện thi cao học Toán bản, toán kinh tế Website: http://giasuvip.net ... tất biến nội sinh gọi mơ hình đóng (mơ hình MHIA); mơ hình có biến nội sinh ngoại sinh gọi mơ hình mở (MHIB) tham số, thông số: Trung tâm gia sư VIP –Luyện thi cao học Toán bản, toán kinh tế ... lượng biến thiên đặc trưng cho yếu tố tượng kinh tế hệ thống kinh tế cần nghiên cứu Các biến kinh tế thay đổi giá trị phạm vi định Phân loại: a Các biến: Biến ngoại sinh (biến giải thích, biến...
- 66
- 460
- 0
Giáo trình các nguyên tố Đất hiếm bài giảng dành cho sinh viên ĐH, CĐ
... với axit Các NTĐH bền HF H3PO4 tạo thành màng muối không tan bao bọc bảo vệ Các NTĐH không tan kiềm 20 CHƯƠNG CÁC HỢP CHẤT CỦA CÁC NGUYÊN TỐ ĐẤT HIẾM 3.1 Các oxyt, peoxyt, muối NTĐH Các sesquioxyt ... đồng nghiệp sinh viên để giảng hoàn thiện Xin chân thành cám ơn Tác giả Võ Thị Việt Dung CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ CÁC NGUYÊN TỐ ĐẤT HIẾM 1.1 Lịch sử phát tách NTĐH Lịch sử NTĐH bắt đầu vào năm 1794, ... “đất Ytri” Các NTĐH chiếm khoảng 1/6 tổng số nguyên tố biết, thời gian dài ứng dụng thực tế nguyên tố hạn chế Hình 1.1 Các nguyên tố đất Theo The Christian Science Monitor cho biết, năm đầu thập...
- 96
- 878
- 8
Giáo trình Hóa học các phương pháp phổ xác định cấu trúc HCHC bài giảng dành cho sinh viên ĐH, CĐ
... học phần Các phương pháp phổ nghiệm xác định cấu trúc hợp chất hữu học phần tự chọn (2 tín chỉ) dành cho sinh viên năm cuối Đây học phần biên soạn hoàn tồn áp dụng cho khóa đào tạo từ năm 2013 ... để sinh viên ôn tập lại nội dung kiến thức chương học Sinh viên nên tham khảo nhiều nguồn tài liệu khác để hoàn thiện nâng cao kiến thức Học phần trang bị kiến thức nhằm làm bước đệm để sinh viên ... Ngoài kiến thức học phần giúp sinh viên bước đầu tham gia đề tài nghiên cứu khoa học có hướng dẫn giảng viên Chương CƠ SỞ LÝ THUYẾT CỦA CÁC PHƯƠNG PHÁP PHỔ 1.1 Mở đầu Cho tới người biết cơng bố...
- 72
- 669
- 3
Địa lý Tự nhiên Việt Nam 1 bài giảng dành cho sinh viên
... năl n các m ăn i sinh khốngăs n ăVNăcóătu iăđ trong các chuăk ăki năt oăTrung sinh, ăm tăítătrongăđ iăC sinh 1.3.2 Các m ăngo i sinh - 15 - căhìnhăthƠnhă Các m ăngo i sinh ăVNăcóăliênăquanăm tăthi ... căt p. Các lo iătƠiăngunăkhốngăs n n cătaăcóă ngu n g i sinh vƠăngo i sinh: 1.3.1 Các m ăn i sinh Các m ăn i sinh th ngăđ căhìnhăthƠnhă ănh ngăvùngăcóăđ tăgƣyăsơuăho că si tăépăm nhătrong các vùngăt ... ngăc năthi t v các v n đ cóăliênăquanăđ nă aălỦăt ănhiênăVi tăNam Tuyănhiênăđơy c ngăcó th lƠătƠiăli uăb ăích cho sinh viên vƠăh c sinh các c p, các ngƠnhăkhácăthamăkh oăvƠ cho nh ngăaiăyêuăthíchăv...
- 104
- 637
- 1
Các phương pháp gia công đặc biệt bài giảng dành cho sinh viên Đại học và cao đẳng
... liên tục chạy theo contour cho trước, cắt bề mặt 2D BG: Các phương pháp gia công đặc biệt -17- Chương 3D phức tạp Các dây cắt thường sử dụng lần, có loại sử dụng nhiều lần Các dây cắt với tốc độ ... trình gia công, rung động đầu dụng cụ gia tốc cho hạt mài tốc độ cao truyền lực cần thiết cho hoạt động cắt gọt Các hạt mài ăn mòn bề mặt gia cơng cách liên tục chép lại hình dáng dụng cụ lên ... bước cố phát triển để hoà nhập với giới nên việc vận dụng triển khai công nghệ vào giảng dạy cho sinh viên bậc đại học ngành Cơng nghệ kỹ thuật khí hợp lý cần thiết Trong giảng tác giả đưa nguyên...
- 121
- 539
- 2
tài liệu kiểm toán dành cho sinh viên hệ đào tạo đại học từ xa
... hàng năm phải kiểm toán viên độc lập kiểm tra báo cáo tiếp sau (4) Kiểm tốn viên thẩm định kiểm tra báo cáo tài hệ thống kế toán, hệ thống kiểm toán nội doanh nghiệp kiểm toán (5) Kiểm toán viên ... kiểm tốn có kiểm toán nội bộ, kiểm toán Nhà nước kiểm toán độc lập a, Kiểm toán nội (Internal Audit) Là loại kiểm toán kiểm toán viên nội đơn vị tiến hành Phạm vi kiểm toán viên nội xoay quanh ... xét khái niệm kiểm toán, để hiểu rõ chất kiểm toán, sau sơ đồ tổng quan hoạt động kiểm toán Sơ đồ 1.1: Tổng quan hoạt động kiểm toán Các thơng tin định lượng đơn vị k .toán Các chuyên gia độc...
- 143
- 466
- 0
a study on motivational strategies in teaching speaking skills to the first-year english major students at ha nam teachers’ training college = nghiên cứu về các chiến thuật đẩy dạy kỹ năng nói cho sinh viên năm nhất
... STUDENTS AT HANAM TEACHERS’ TRAINING COLLEGE (Nghiên cứu chiến thuật thúc đẩy dạy kỹ nói cho sinh viên năm chuyên ngành tiếng Anh trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nam) MINOR M.A THESIS Field: English ... of developing skills and mastery in a time of day, week, year chosen area size of class and school self-efficacy class and school ethos Self-concept The broader context realistic awareness ... definitions of motivation given by the three schools of thought the concept of “needs” is emphasized, that is, “the fulfillment of needs is rewarding, requires choices, and in many cases must be interpreted...
- 64
- 1,103
- 5
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25