các biện pháp sử dụng văn kiện đảng theo hướng phát huy tính tích cực của học

Vận dụng phương pháp thực nghiệm vào việc tổ chức dạy học một số kiến thức chương Cảm ứng điện từ vật lý lớp 11 nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh

...

90
1,015
1

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Sử dụng tài liệu lịch sử thành văn kết hợp với đồ dùng trực quan quy ước theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử bài 20” (SGK Lịch sử 12, Chương trình Chuẩn)

... Sử dụng tài liệu lịch sử thành văn kết hợp với đồ dùng trực quan quy ước theo hướng phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử 20” (SGK Lịch sử 12, Chương trình Chuẩn) ” Lịch sử vấn đề Các ... phương pháp dạy học lịch sử có nhiều phương cách, việc sử dụng tài liệu lịch sử thành văn kết hợp đồ dùng trực quan quy ước theo hướng phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử Việt Nam cần ... tượng, kiện lịch sử Trong dạy học lịch sử, HS đối tượng chủ thể nhận thức lịch sử, đặc trưng môn học, em trực tiếp quan sát khứ Dưới giảng dạy, hướng dẫn giáo viên, học sinh phát huy tính tích cực, ...

39
666
0

Vận dụng phương pháp thực nghiệm vào việc tổ chức dạy học một số kiến thức chương Cảm ứng điện từ vật lý lớp 11 - nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... phương pháp dạy học: Phương pháp dạy học thuyết trình, phương pháp dạy học nêu vấn đề, phương pháp dạy học chương trình hóa, dạy học ứng dụng công nghệ thông tin, Trong việc tổ chức hoạt động dạy học, ... 1.1.2.1 Phương pháp khoa học phương pháp dạy học 1.1.2.1.1 Sự khác biệt phương pháp khoa học phương pháp dạy học Theo lí luận dạy học [6], phương pháp khoa học phương pháp dạy học đẳng cấu với ... [6], lịch sử phát triển phương pháp dạy học, phương pháp khoa học môn chuỷên thành phương pháp dạy học môn tương ứng Từ phân tích tính đẳng cấu khác biệt phương pháp khoa học phương pháp dạy học...

91
447
0

Vận dụng phương pháp thực nghiệm vào việc tổ chức dạy học một số kiến thức chương Cảm ứng điện từ vật lý lớp 11 - nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh

Danh mục: Khoa học xã hội

... phương pháp dạy học: Phương pháp dạy học thuyết trình, phương pháp dạy học nêu vấn đề, phương pháp dạy học chương trình hóa, dạy học ứng dụng công nghệ thông tin, Trong việc tổ chức hoạt động dạy học, ... 1.1.2.1 Phương pháp khoa học phương pháp dạy học 1.1.2.1.1 Sự khác biệt phương pháp khoa học phương pháp dạy học Theo lí luận dạy học [6], phương pháp khoa học phương pháp dạy học đẳng cấu với ... [6], lịch sử phát triển phương pháp dạy học, phương pháp khoa học môn chuỷên thành phương pháp dạy học môn tương ứng Từ phân tích tính đẳng cấu khác biệt phương pháp khoa học phương pháp dạy học...

91
534
0

Sử dụng bản đồ theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930 1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

Danh mục: Khoa học xã hội

... theo hướng phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử trường Trung học phổ thông Lý luận thực tiễn Chương II Các biện pháp sử dụng đồ theo hướng phát huy tính tích cực học sinh dạy học Lịch ... theo hướng phát huy tính tích cực học sinh nói riêng dạy học lịch sử Tình hình sử dụng đồ theo hướng phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử trường phổ thơng nói chung Lịch sử Việt Nam ... hướng phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 – 1954 trường Trung học phổ thông 58 2.4 Các biện pháp sử dụng đồ theo hướng phát huy tính tích cực học sinh dạy...

152
1,119
1

sử dụng phương pháp giản đồ fre-nen và phương pháp đại số trong tổ chức hoạt động giải bài tập về dao động cơ điều hoà theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh thpt

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... điểm tính tích cực HS………………………… 21 1.2.3.1.1 Tính tích cực bên ngồi tính tích cực bên trong …… …… 21 1.2.3.1.2 Tính tích cực học sinh có mặt tự phát mặt tự giác ……….21 1.2.4 Vai trò tích cực hố ... nhận thức học sinh hoạt động nhận thức học sinh dạy học vật lý…………… ………….22 1.2.5 Các biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức hoạt động…… 23 1.2.6 Các tiêu chí đánh giá tính tích cực hoạt động ... thời phát hiện, chỉnh sửa phát huy, làm cho trình độ khả HS phát triển 1.2.5 Các biện pháp phát huy TTC nhận thức HS Để phát huy TTC nhận thức HS, GV sử dụng biện pháp: Số hóa Trung tâm Học liệu...

169
2,008
0

sử dụng tài liệu lịch sử thành văn theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1965 đến 1975 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... trình nhận thức tạo điều kiện cho học sinh phát huy tính tích cực học tập Việc sử dụng tài liệu lịch sử thành văn theo hướng phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử trường phổ thông ngày ... thành văn phù hợp theo hướng phát huy tính tích cực HS dạy học lịch sử Việt Nam từ 1965 đến 1975 đề xuất phương pháp sử dụng tài liệu thành văn theo hướng phát huy tính tích cực HS dạy học lịch sử ... sử dụng tài liệu thành văn theo hướng phát huy tính tích cực HS dạy học lịch sử Việt Nam từ 1965 đến 1975 + Hiệu việc sử dụng tài liệu thành văn theo hướng phát huy tính tích cực HS dạy học lịch...

99
1,099
14

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ DẠY HỌC CÁC ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA VẬT RẮN THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH LỚP 10 CƠ BẢN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Danh mục: Sư phạm

... với việc góp phần phát huy tính tích cực sáng tạo học sinh - Nghiên cứu cở sở lí luận, đặc biệt biểu tích cực lực sáng tạo học sinh hoạt động dạy học - Tìm hiểu mục tiêu dạy học kiến thức, kỹ ... niệm tính tích cực HS học tập Tính tích cực học tập tượng sư phạm biểu cố gắng cao nhiều mặt học tập Học tập trường hợp riêng nhận thức Vì vậy, nói tới tích cực học tập thực chất nói đến tích cực ... động ứng dụng kĩ thuật nở nhiệt vật rắn với nội dung hình thức đa dạng, hấp dẫn, phương pháp dạy học phù hợp tạo hứng thú học tập học sinh, góp phần phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh đồng...

30
907
1

Vận dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học chủ đề Vật chất và năng luợng môn Khoa học 4 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh

Danh mục: Giáo dục học

... VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG” TRONG MƠN KHOA HỌC THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH 2.1 Các nguyên tắc vận dụng phương pháp thí nghiệm dạy học ... việc vận dụng phương pháp thí nghiệm dạy học chủ đề “Vật chất lượng” môn Khoa học theo hướng phát huy tính tích cực học sinh Khách thể nghiên cứu Việc sử dụng phương pháp thí nghiệm dạy học chủ ... Khoa học Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng phương pháp thí nghiệm để dạy học chủ đề “Vật chất lượng” theo hướng phát huy tính tích cực học sinh mơn Khoa học góp phần nâng cao chất lượng dạy học...

80
2,937
20

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG TRANH, ẢNH THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ BÀI 17 SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ 12 (CHƯƠNG TRÌNHCHUẨN)

Danh mục: Văn hóa - Lịch sử

... 19-12-1946”, SGK Lịch sử 12 theo hướng phát huy tính tích cực học sinh 11 + Đề xuất nguyên tắc biện pháp sư phạm để sử dụng tranh, ảnh theo hướng phát huy tính tích cực học sinh dạy học 17 “Nước ... có quan hệ với việc sử dụng tranh, ảnh lịch sử theo hướng phát huy tính tích cực học sinh 5.3 Xác định hệ thống tranh, ảnh cần sử dụng theo hướng phát huy tính tích cực học sinh DHLS Việt Nam ... tạo học sinh học tập Tuy nhiên, điều kiện khác nhau, việc sử dụng đồ dùng trực quan (ĐDTQ) nói chung sử dụng tranh, ảnh nói riêng theo hướng phát huy tính tích cực học sinh trong dạy học lịch sử...

46
635
2

Luận văn: Xây dựng và sử dụng hồ sơ tư liệu điện tử trong dạy học lịch sử lớp 10 THPT(chương trình chuẩn) theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh

Danh mục: Giáo dục học

... XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỒ SƠ TƯ LIỆU ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH- MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Cơ sở lí luận xuất phát đề tài ... đến Luận văn Thạc sĩ khoa học Giáo dục Dương Thị Thu, Sử dụng kênh hình sách giáo khoa theo hướng phát huy tính tích cực học tập HS dạy học lịch sử lớp 11 trung học phổ thông, Đại học Sư phạm ... hướng phát huy tính tích cực học sinh làm đề tài luận văn thạc sĩ, chuyên ngành Lí luận Phương pháp dạy học Lịch sử Lịch sử nghiên cứu vấn đề Vấn đề đổi phương pháp dạy học (PPDH) noi chung,...

139
565
1

SKKN xây dựng đồ dùng trực quan quy ước theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông bài 20, xây dựng và phát triển văn hóa dân tộc

Danh mục: Giáo dục học

... xuyên sử dụng b Thường xuyên sử dụng c Rất sử dụng d sử dụng Theo thầy (cô), giáo viên xây dựng sử dụng đồ dùng trực quan quy ước theo hướng phát huy tính tích cực học sinh dạy học, thái độ học sinh ... thức cách nhanh chóng sáng tạo Sử dụng ĐDTQQƯ theo hướng phát huy tính tích cực HS dạy học lịch sử trường THPT, đòi hỏi GV phải sử dụng nhiều biện pháp sư phạm như: sử dụng ĐDTQQƯ để phát huy tính ... DỰNG VÀ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN QUY ƯỚC THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) (Dành cho giáo viên Lịch sử trường...

46
603
0

Sử dụng tài liệu lịch sử thành văn theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1965 đến 1975 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Danh mục: Văn hóa - Lịch sử

... trình nhận thức tạo điều kiện cho học sinh phát huy tính tích cực học tập Việc sử dụng tài liệu lịch sử thành văn theo hướng phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử trường phổ thông ngày ... sử dụng tài liệu thành văn theo hướng phát huy tính tích cực HS dạy học lịch sử Việt Nam từ 1965 đến 1975 + Tình hình sử dụng tài liệu thành văn theo hướng phát huy tính tích cực HS dạy học lịch ... hiệu dạy học môn, biện pháp hiệu đổi phương pháp dạy học môn, gây hứng thú học tập cho học sinh Để phát huy ưu việc sử dụng tài liệu lịch sử thành văn dạy học lịch sử theo hướng phát huy tính tích...

103
571
0

KỸ THUẬT sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN TRONG dạy học địa lí 11 THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực của học SINH

Danh mục: Tài liệu khác

... THUẬT SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH Đề tài: KỸ THUẬT SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 THEO HƯỚNG PHÁT HUY ... LUẬN TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH Các kỹ thuật dạy học chưa phải phương pháp dạy học độc lập, chúng thành phần phương pháp dạy học Kỹ thuật dạy học đơn ... SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH CHƯƠNG II KỸ THUẬT SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ 11 2.1 KỸ THUẬT SỬ DỤNG...

73
219
0

SKKN Vận dụng phương pháp dạy học Mĩ thuật mới theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh để dạy tốt môn mỹ thuật cho học sinh lớp 5 trường Tiểu học

Danh mục: Tài liệu khác

... theo hướng phát hy tính tích cực học sinh 2.2.Thực trạng việc vận dụng phương pháp dạy học Mĩ thuật theo hướng phát huy tính tích cực học sinh trường Tiểu học 2.3.Vận dụng phương pháp dạy học ... pháp dạy học Mĩ thuật theo hướng phát huy tính tích cực học sinh số em chưa hoàn thành sản phẩm vẽ lớp Sau nghiên cứu vận dụng phương pháp dạy học Mĩ thuật theo hướng phát huy tính tích cực học ... Lãng Sơn Phương pháp dạy học Mĩ thuật phát huy tính tích cực học sinh Mơn Mĩ thuật Tiểu học 4.2 Phạm vi nghiên cứu 3 Các phương pháp dạy học phát huy tính tích cực học sinh khối học tập môn Mĩ...

17
671
1

Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh để dạy học phần sinh học tế bào sinh học 10 THPT

Danh mục: Khoa học xã hội

... pháp dạy học tích cực * Khái niệm phương pháp dạy học tích cực Khái niệm tính tích cực: Tính tích cực sản phẩm vốn có người đời sống xã hội Tính tích cực học tập – thực chất – tính tích cực nhận ... việc sử dụng câu hỏi, tập dạy học sở quan trọng việc lựa chọn đề tài nghiên cứu: “Xây dựng sử dụng câu hỏi, tập theo hướng phát huy tính tích cực học sinh để dạy học phần Sinh học tế bào Sinh học ... thức học sinh THPT? Giả thuyết khoa học Các biện pháp thiết kế tổ chức dạy học việc xây dựng sử dụng câu hỏi, tập dạy học phần Sinh học tế bào – THPT mà đề tài đề xuất phát huy tính tích cực chủ...

22
952
4

SỬ DỤNG TÀI LIỆU LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM (1945 -1954) Ở TRƯỜNG THPT TỈNH LẠNG SƠN

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... pháp sử dụng tài liệu LSĐP dạy học LSVN (1945 1954) cách hiệu quả, theo hướng phát huy tính tích cực học sinh 45 CHƯƠNG II SỬ DỤNG TÀI LIỆU LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA ... học LSVN theo hướng phát huy tính tích cực HS - Đề xuất hình thức, biện pháp vận dụng hình thức, PPDH tích cực sử dụng tài liệu LSĐP dạy học LSVN theo hướng phát huy tính tích cực học sinh Cấu ... PHƯƠNG THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM (1945 - 1954) Ở TRƯỜNG THPT TỈNH LẠNG SƠN 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1 Về việc sử dụng tài liệu LSĐP dạy học LSVN...

103
1,167
0

Sử dụng kênh hình trong SGK theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử thế giới nguyên thuỷ, cổ đại và trung đại ở lớp 10

Danh mục: Văn hóa - Lịch sử

... thường sử dụng với tính chất minh hoạ, chưa phát huy tính tích cực nhận thức học sinh Trong yêu cầu đổi phương pháp dạy học việc sử dụng kờnh hỡnh SGK theo hướng phát huy tính tích cực coi biện pháp ... cần cho dạy học lịch sử nói chung, dạy học lịch sử trường phổ thơng nói riêng I.1.4 Vai trò, ý nghĩa việc sử dụng kờnh hỡnh SGK theo hướng phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử I.1.4.1 ... việc sử dụng đồ dùng trực quan dạy học cách khắc phục Phan Ngọc Liên, Trịnh Đỡnh Tựng “phỏt huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử THCS” có trình bày quan niệm phát huy tính tích cực học sinh...

133
608
0

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC MƠN ĐỊA LÝ Ở LỚP THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH

Danh mục: Giáo dục học

... pháp dạy học Sử dụng phương tiện dạy học phù hợp với nội dung Sử dụng bảng hợp lý Tổ chức dạy học linh hoạt bước lên lớp Tổ chức dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học sinh Kết Học sinh ... CỦA HỌC SINH phù hợp với nội dung Sử dụng bảng hợp lý Tổ chức dạy học linh hoạt bước lên lớp Tổ chức dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học sinh Kết Học sinh hứng thú học tập Đa số học sinh ... Tiểu học Lê Văn Tám – TP Biên Hòa – Đồng Nai 26 “XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÝ Ở LỚP THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH Kết hợp tốt sử dụng phương pháp...

40
574
0

các biện pháp sử dụng văn kiện đảng theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử