... cho. * Sau cùng, dựa vào quy tắc tam suất, lập phương trình toán học để giải. 2. Các dạng bài toán thường gặp Bài toán 1: Bài toán kim loại + axit (hoặc hợp chất có nhóm OH linh động) → muối ... toàn khối lượng (BTKL): “ Tổng khối lượng các chất tham gia phản ứng bằng tổng khối lượng các chất sản phẩm” Điều này giúp ta giải bài toán hóa học một cách đơn giản, nhanh chóng Xét phản ứng: ... này càng giúp đơn giản hóa bài toán hơn. Phương pháp bảo toàn khối lượng thường được sủ dụng trong các bài toán nhiều chất. 4. Các bước giải. - lập sơ đồ biến đổi các chất trước và sau phản...
... Cho phương trình hoá học: aAl + bFe3O4 → cFe + dAl2O3 (a, b, c, d là các số nguyên, tối giản). Tổng các hệ số a, b, c, d là A. 25. B. 24. C. 27. D. 26. Câu 5: Trong các loại quặng sắt, ... SACCAROZƠ - TINH BỘT – XENLULOZƠ GV: Lê Kim Trâm Trang 6 Tài liệu ôn tập TNTHPT-2010 TRƯỜNG THPT LỘC HƯNGA. 0,784 lít. B. 0,560 lít. C. 0,224 lít. D. 1,344 lít.Câu 33: Cho hỗn hợp các kim ... hiđrocacbonat thì có kết tủa xuất hiện. Tổng các hệ số tỉ lượng trong phương trình hóa học của phản ứng làA. 4. B. 5. C. 6. D. 7.Câu 4: Dãy gồm các kim loại đều phản ứng với nước ở nhiệt độ...
... số rất nhanh và đó làphương pháp tương đối ưu việt, có thể vận dụng vào các bàitậptrắcnghiệm để phân loại học sinh.Các chú ý khi áp dụng phương pháp quy đổi:1. Khi quy đổi hỗn hợp nhiều ... dạng các phân tử từ đó suy ra các phương trình ion, đôi khi có một số bài tập không thể giải theo các phương trình phân tử được mà phải giải dựa theo phương trình ion. Việcgiải bài toán hóa học ... án các bàitậpvận dụng1. B 2. B 3. A 4. B 5. C6. D 7. C 8. A 9. D 10. APhương pháp 4SỬ DỤNG PHƯƠNG TRÌNH ION - ELETRONĐể làm tốt các bài toán bằng phương pháp ion điều đầu tiên các...
... 8SƠ ĐỒ ĐƯỜNG CHÉO Bài toán trộn lẫn các chất với nhau là một dạng bàitập hay gặp trong chương trình hóa học phổ thông cũng nhưtrong các đề thi kiểm tra và đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng. ... số rất nhanh và đó là phương pháp tương đối ưu việt, có thểvận dụng vào các bàitậptrắcnghiệm để phân loại học sinh.Các chú ý khi áp dụng phương pháp quy đổi:1. Khi quy đổi hỗn hợp nhiều ... hình thức !Phương pháp 9CÁC ĐẠI LƯỢNG Ở DẠNG KHÁI QUÁTTrong các đề kiểm tra và thi tuyển sinh theo phương pháp trắcnghiệm chúng ta thấy rằng số lượng câu hỏi và bài tập khá nhiều và đa dạng...
... trống ( ) một trong các cụm từ sau: a. Không nghiệm đúng các hệ quả của định luật bảo toàn điện tích b. Mỗi electron không đổi khi chúng tham gia c. Tổng số mol electron do các chất khử cho phải ... 2 c. 3 d. 3 và 4 e. 4 211. Vì phương trình phản ứng hoá học giống như phương trình toán học nên ta gọi các chỉ số cân bằng là các hệ số. Nội dung trên có: a. Cả hai phần đều đúng và có ... trống ( ) một trong các cụm từ sau: a. Không nghiệm đúng các hệ quả của định luật bảo toàn điện tích b. Mỗi electron không đổi khi chúng tham gia c. Tổng số mol electron do các chất khử cho...
... giải bàitập hoá học của học sinh phổ thông. Đánh giá khả năng vận dụng phương pháp đường chéo để giải các bàitập hoá học phổ thông. Một bàitập hoá học có thể tiến hành giải theo nhiều cách ... sang kiểm tra trắc nghiệm. Với hình thức thi trắcnghiệmhọc sinh thường phải mất nhiều thời gian khi giải những bàitập tính toán. Nếu các em vẫn giải bàitập theo hướng trắcnghiệm tự luận ... đánh giá học sinh bằng hình thức trắc nghiệm. Hình thức trắcnghiệm dần dần thay cho hình thức tự luận. Hiện tại, đối với môn hóa học, các kỳ thi TN THPT, tuyển sinh ĐH-CĐ 100% là trắc nghiệm. ...
... {tất cả các tỉ lệ đều lớn, P: (Bv/Bv) x ( bV/bV) F1 : Bv// bV (Xám Dài) .cho 2 loại giao tử = 0.5Bv : 0.5bV } => 0.5 Bv 0.5 bV Kỹ năng hoàn thành bàitậptrắc nghiệm môn sinh học Học ... chưa đủ, kết quả cuối cùng là bài làm thành công. Còn hơn tuần nữa vẫn còn kịp để các em chạy nước rút đây! Kỹ năng làm bàitậptrắc nghiệp môn sinh, mời các em học sinh tham khảo: Ảnh minh ... định cánh dài trội hoàn toàn so với alen v quy định cánh cụt. Hai cặp gen này cùng nằm trên một cặp nhiễm sắc thể thường và cách nhau 17 cM. Lai hai cá thể ruồi giấm thuần chủng (P) thân xám, cánh...
... Bàitậptrắcnghiệm chương 1Câu 1: Những chất nào trong số các chất sau ở trạng thái rắn có mạng tinh thể ion:K3[Fe(CN)6], Fe(CO)5 , As2O3, ... phù hợp:a) Talc có cấu trúc tinh thể kiểu phối trí. Talc là chất cách điện. b) Talc có cấu trúc tinh thể kiểu đảo. Nhiệt độ nóng chảy thấp.c) Talc có cấu trúc tinh thể kiểu mạch. Nhiệt độ ... có mạng tinh thể kiểu gì?a) Mạng ion b) Mạng nguyên tử c) Mạng phân tử d) Mạng kim loại Bài tậptrắcnghiệm chương 2Câu 1. có thể dùng chất nào dưới đây làm khô khí CO2?a) H2SO4b)BaO2c)...
... nguyên tố có thể áp dụng cho hầu hết các dạng bài tập, đặc biệt là các dạng bài hỗn hợp nhiều chất, xảy ra nhiều biến đổi phức tạp. Dưới đây là một số dạng bàitập điển hình. Dạng 1. Từ nhiều ... toàn khối lượng (BTKL): “ Tổng khối lượng các chất tham gia phản ứng bằng tổng khối lượng các chất sản phẩm” Điều này giúp ta giải bài toán hóa học một cách đơn giản, nhanh chóng Xét phản ứng: ... được đúng các hợp phần có chứa nguyên tố X ở trước và sau phản ứng, áp dụng ĐLBT nguyên tố với X để rút ra mối quan hệ giữa các hợp phần từ đó đưa ra kết luận chính. II. CÁC DẠNG BÀITẬP THƯỜNG...
... He?————————“Lưu hành nội bộ”—Trang: 5——————— ——CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HOÁ HỌC 10— ——————————————————CÂU HỎI VÀ BÀITẬPTRẮC NGHIỆM.Câu 1: Đồng có 2 đồng vị 63Cu (69,1%) và 65Cu. Nguyên tử ... electron. B. Số khốiC. Số hiệu nguyên tử. D. Số PCâu 30: Kí hiệu hóa học biểu thị đầy đủ đặc trưng cho nguyên tử của nguyên tố hóa học vì nó cho biết:A. số A và số Z B. số AC. nguyên tử khối của ... bình của đồng là:A. 64, 000(u) B. 63,542(u) C. 64,382(u) D. 63,618(u)Câu 2: Các hạt cấu tạo nên hạt nhân của hầu hết các nguyên tử làA. nơtron,electron B. electron,nơtron,protonC. electron,...
... 0,02, D.1,50. Bài 55. Với đề bài như bài 54 khí bay ra sau thí nghiệm là: A. 0,01, B.0,02, C.0,025, D.0,015. Bài 56. Với đề bài như bài 54 khí bay ra sau thí nghiệm là: A. cl2, Br2; B. ... cho các chất có chứa ion cl- tác dụng với các chất oxh mạnh D. Điện phân các muối Clorua Bài 13. Trong các phản ứng điều sau đây phản ứng nào không dùng để điều chế clo trong phòng thí nghiệmlà. ... 3F2+6Na0H5NaF+NaF03+3H20 C. 2F2+2Na0H2NaF+0F2 +H20 D. Cả A, B, C. Bài 38. Có thể điều chế Br2 từ các cách nào trong các cách dưới đây.Khoanh tròn chữ Đ và câu trả lời đúng, chữ S vào câu...
... 19,9%. Nguyên tử khối trung bình của nguyên tố Bo trong tự nhiên là: CÂU HỎI – BÀITẬPTRẮCNGHIỆMMÔN HÓA HỌC LỚP 10 Chương I: Cấu tạo nguyên tử Câu hỏi: Câu 1:Cation R+ có cấu hình ... nguyên tử? A. C, F, O, Be, Ca B. Ca, Be, C, O, F C. F, C, O, Ca, Be D. F, O, C, Be, Ca Bài tập: Bài 1: Trong tự nhiên, nguyên tố Bo có 2 đồng vị: 11B, nguyên tử khối coi bằng 11. Thành ... 76, nguyên tố A và B có số OXH cao nhất trong các oxit là +no và +mo và có số OXH âm trong các hợp chất với hidro là –nH và –mH thỏa mãn các điều kiện sau: InoI = InHI và ImoI...