... (Đề chẵn) Họ tên:……………………… Điểm Lời phê gv I.TRẮC NGHIỆM (4 điểm): Khoanh vào đáp án Câu Dấu hiệu sau dấu hiệu đặc trưng quần thể sinh vật? a Mật độ b Cấu trúc tuổi c Độ đa dạng d Tỷ lệ đực Câu ... bám vào rùa biển để đưa xa Cùng loài f Mèo ăn cá II.TỰ LUẬN (6 điểm) Câu : Phân biệt chọn lọc hàng loạt chọn lọc cá thể ? Câu 7: Em nêu biện pháp nhằm bảo vệ cải tạo môi trường tự nhiên? Câu ... loài quần xã d Cả a b Câu 5: Một nhóm cá thể loài sống khu vực định, thời điểm định là: a Hệ sinh thái b Quần xã sinh vật c Quần thể sinh vật d Tổ sinh thái Câu 6: Nối tượngvào mối quan hệ sinh...
... thuẫn Đông – Tây bớt căng thẳng - HS theo dõi SGKđể trả lời câuhỏi - GV bổsung phần kiến thức * Hoạt động 3:Cả lớp, cá nhân - GV đặt câu hỏi: Nguyên nhân khiến Mĩ Liên Xô chấm dứt chiến tranh lạnh? ... câu hỏi: Các nhà nước DCND Đông Âu thành lập củng cố nào? - Học sinh quan sát lược đồ, theo dõi sách giáo khoa trả lời - Giáo viên nhận xét, bổ sung, chốt ý (nhấn mạnh vai trò Liên Xô) - GV hỏi: ... chủ liên minh chặt chẽ với nhóm trình bày, HS khác bổ sung, góp ý nhanh củng cố song Mĩ - GV bổ sung, chốt ý + Đầu chứa + Giai đoạn đa dạng - GV hỏi thêm nhóm 1: Tại sau thập kỷ 70, đầy hoá quan...
... lệnh Quảng cáo - Thông tư số 79/2005/TT-BVHTT ngày tháng 12 năm 2005 Bộ Văn hoá - Thông tin sửa đổi, bổsung số nội dung Thông tư số 43/2003/TT-BVHTT ngày 16 tháng năm 2003 Bộ Văn hoá - Thông tin ... trực quan địa bàn tỉnh - Quyết định số 31/2011/QĐ-UBND ngày 18/7/2011 UBND tỉnh Vĩnh Phúc sửa đổi, bổsung điều 11, điều 22 Quyết định số 59/2007/QĐ-UBND nói ...
... sản chung -Được đứng tên tài sản mà Pháp luật quy định Trong quan hệ tài sản có quyền ngang -Những thay đổi có liên quan đến tài sản chung đề phải bàn bạc thoả thuận gia đình - Có quyền có tài ... anh chị em - Anh chị em có bổn phận: + Thương yêu chăm sóc giúp đỡ + Đùm bọc nuôi dưỡng không cha mẹ 3.Trách nhiệm nhà nước Hoạt động nối tiếp Học sinh sưu tầm câu ca dao tục ngữ nói hôn nhân, ... chọn nơi cư trú ; tôn trọng danh dự nhân phẩm, uy tín -Tôn trọng quyền tự tín ngưỡng - tôn giáo Trong quan hệ nhân thân có quyền nghĩa vụ ngang nhau: - Giúp đỡ tạo điều kiện cho phát triển mặt...
... Quan niệm câuhỏi kỹ đặt câuhỏi : Xung quanh vấn đề chất câu hỏi, khái niệm câuhỏi cách thức kỉ đặt câuhỏi có nhiều học giả đề cập thực vấn đề không đơn giản Những nghiên cứu chất câuhỏi xuất ... thờng câuhỏi thờng liền với từ đểhỏi ví nh: Tại sao? nh nào? nào? đâu? Và cuối câu thờng có dấu hỏi (?) Một vấn đề đặt nghiên cứu câuhỏi dạy học là: câuhỏi có đồng nghĩa với tập không ? Và ... viên đa cho dạy cần phân rõ câuhỏi dành cho đối tợng học sinh nào, mức độ sao? Hệ thống câuhỏi phải bao gồm câu dễ, câu khó, câuhỏi tái , câuhỏi suy luận - Câuhỏi cần dợc sử dụng nh phơng...
... sinh CHƢƠNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂUHỎITRONG DẠY HỌC CHƢƠNG II,II PHẦN DI TRUYỀN HỌC, SINH HỌC 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Xây dựng câuhỏi 2.1.1 Nguyên tắc xây dựng câuhỏiđể tổ chức học sinh ... trình 2.1.3.3.Hệ thống câuhỏi nhằm phát huy tính tích c c học sinh DH ự 2.2 Quy trình sử dụng câuhỏi phát huy tính tích cực học sinh 2.2.1 Nguyên tắc chung sử dụng câuhỏiđể phát huy tính ... sinh 2.2.2 Quy trình sử dụng câuhỏi phát huy tính tích cực cho học sinh 2.2.2.1.Quy trình sử dụng câuhỏi khâu nghiên cứu tài liệu * Quy trính sƣ̉ dụng CH Nêu câuhỏi Thảo luận theo nhóm/ lớp...
... Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương B n lo i câu ñi u ki n ch a câu h i ñ thi 15 I am very thin I think, if I smoking, I might get fat A stop B ... 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương B n lo i câu ñi u ki n ch a câu h i ñ thi 32 The joke would not be funny if it _ into French A were translated ... 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương B n lo i câu ñi u ki n ch a câu h i ñ thi 47 I could never have found such a good summer house, _, thank you A...
... Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương B n lo i câu ñi u ki n ch a câu h i ñ thi 15 I am very thin I think, if I smoking, I might get fat A stop B ... 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương B n lo i câu ñi u ki n ch a câu h i ñ thi 32 The joke would not be funny if it _ into French A were translated ... 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương B n lo i câu ñi u ki n ch a câu h i ñ thi 47 I could never have found such a good summer house, _, thank you C...
... Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương B n lo i câu ñi u ki n ch a câu h i ñ thi C u trúc 1: Di n t m t s vi c x y kh , có k t hi n t i Ta có c u trúc: If ... ñ IF (câu ñi u ki n) văn nói Ex: Supposing you won the football match, what would you do? ( N u b n th ng tr n ñá bóng, b n s làm gì?) Otherwise nghĩa " ho c n u ko" Nó có th ñ ng ñ u câu hay ... 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương B n lo i câu ñi u ki n ch a câu h i ñ thi C u trúc: If + adjcetive If + adjective, clause D ng ñư c lư c b TO BE Ex:...
... THỦ TỤC HÀNH CHÍNHSỬA ĐỔI, BỔSUNG THUỘC THẨM QUYỀN GIẢI QUYẾT CỦA SỞ Y TẾ (Ban hành kèm theo Quyết định số 1951/QĐ-UBND ... quản lý sử dụng phí, lệ phí quản lý chất lượng vệ sinh an toàn thực phẩm; THỦ TỤC HÀNH CHÍNHSỬA ĐỔI, BỔSUNG THUỘC THẨM QUYỀN GIẢI QUYẾT CỦA SỞ Y TẾ (Ban hành kèm theo Quyết định số 1951/QĐ-UBND...
... phí bổ sung, sửa đổi hộ chiếu: 50.000VND - Lệ phí gia hạn hộ chiếu: 100.000VND - Lệ phí cấp lại hộ chiếu bị hư hỏng bị mất: 400.000VNĐ i) Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai: Tờ khai gia hạn, sửa đổi, bổ sung, ... tiếp đóng dấu quan Văn có từ 02 trang trở lên phải đóng dấu giáp lai trang, sửa đổi phải đóng dấu xác nhận vào chỗ sửa đổi Văn cần ghi rõ họ tên, chức danh người cử cho phép nước ngoài, nước ... - Thông tư số 02/2008/TT-BNG ngày 04 tháng 02 năm 2008 việc hướng dẫn việc cấp, gia hạn, sửa đổi, bổsung hộ chiếu ngoại giao, hộ chiếu công vụ nước nước theo Nghị định số 136/2007/NĐ-CP ngày...
... Đọc – Hiểu văn : - Giáo viên dùng hệ thống câuhỏiđể giúp học sinh dựa vào sơ đồ để tìm hiểu đoạn trích : hệ thống câuhỏi phải kết hợp nhiều loại câuhỏi khác để không giúp em tái lại toàn đoạn ... viên phải chuẩn bò sẵn hệ thống câuhỏi chi tiết liên quan tới học Đặc biệt hệ thống câuhỏi phải bám sát theo sơ đồ trình bày Công việc trình bày sơ đồ hệ thống câuhỏi phải giáo viên chuẩn bò kỹ ... trọng phải có đònh hướng trước soạn giảng Vấn đề nên sử dụng loại câuhỏi cho phù hợp, vấn đề phải thực trắc nghiệm khách quan, vấn đề phải đưa kênh hình vào giảng dạy sử dụng sơ đồ tác phẩm cho phù...
... hành chính: - Kết thực thủ tục hành chính: - Lệ phí (nếu có): - Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai (nếu có đề nghị đính kèm sau thủ tục): - Yêu cầu, điều kiện để thực thủ tục hành (nếu có): - Căn pháp lý ... hành chính: - Kết thực thủ tục hành chính: - Lệ phí (nếu có): - Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai (nếu có đề nghị đính kèm sau thủ tục): - Yêu cầu, điều kiện để thực thủ tục hành (nếu có): - Căn pháp lý ... hành chính: - Kết thực thủ tục hành chính: - Lệ phí (nếu có): - Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai (nếu có đề nghị đính kèm sau thủ tục): - Yêu cầu, điều kiện để thực thủ tục hành (nếu có): - Căn pháp lý...
... chọn chuyên đề Hớng dẫn ôn tập trả lời câuhỏi chủ đề Địa lí vùng kinh tế, sơ tổng kết dạng câuhỏi lý thuyết chủ yếu quy trình xử lí dạng câuhỏi chuyên đề Địa lí vùng kinh tế Chuyên đề đợc xây ... nhân quan trọng việc thí sinh cha hiểu kỹ câuhỏi đặc biệt cha biết cách làm Điều thể tơng đối rõ qua nhiều làm lạc đề toàn câuhỏi hay phần câuhỏiĐề thi môn Địa lý thờng bao gồm hai phần: ... kết triển khai chuyên đề đơn vị trung tâm gdtx tỉnh vĩnh phúc Chuyên đề Hớng dẫn ôn tập trả lời câuhỏi chủ đề địa lí vùng kinh tế với chuyên đề hớng dẫn ôn tập trả lời câuhỏi phần kiến thức lại...
... khu vực đóng gói 200 Truy xuất nguồn gốc 201 Một số thông tin bổsung 201 TÀI LIỆU THAM KHẢO 203 PHỤ LỤC 1: MỘT SỐ THÔNG TIN BỔSUNG TRÊN INTERNET 207 Kỹ thuật xử lý bảo quản sau thu hoạch mô ... hoạch Làm Đối với vài loại hàng hóa, kiwi lê tàu, bàn chải khô đủ để làm sản phẩm Nhưng hàng hoá khác chuối, cà rốt đòi hỏi phải rửa Lựa chọn chải khô và/ hoặc rửa phải tuỳ vào loại hàng hóa loại ... cảnh -Page 40- Để cải tiến, thêm vào phía trước vách ngăn nói chắn rác dịch chuyển được, và/ hoặc thêm vào hệ thống tuần hoàn nước rửa (với có mặt Clo) Thêm Clo vào nước rửa việc quan trọng Clo...
... trọng nhân cách HS Phải ý uốn nắn, bổsungcâu trả lời HS cho lớp nghe Các nhà sư phạm cho nhận xét GV câu trả lời HS sau tốt: - Tập trung vào lực HS không hướng vào tính cá nhân, phê phán có tính ... DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1 Khái niệm CH CH dạng cấu trúc ngôn ngữ để diễn đạt yêu cầu, đòi hỏi, mệnh lệnh cần giải Trong ... xếp cần hỏi Bước 3: Diễn đạt cần hỏi CH tập Bước 4: Xác định nội dung trả lời cho CH Nguyễn Thị Thúy K33B Khoa Sinh - KTNN Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội Khóa Luận tốt nghiệp Bước 5: Chỉnhsửa lại...