chương trình ôn thi vào lớp 10 môn văn
CHUONG TRINH ON THI VAO LOP 10
... cao Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn toán Họ tên:Bài 5 : Cho phơng trình : x2-(2k+1)x +k2 +2 = 0a) Tìm k để phơng trình có nghiệm này gấp đôi nghiệm kia.b) Tìm k để phơng trình có x12+x22 ... của ph ơng trình bậc hai mà không cần giải phơng trình đó, ta có thể ứng dụng định lí Viét . Su tầm và biên tập - lê hoàng vân - Trờng THCS Cẩm sơn15 Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn toán Họ ... THCS Cẩm sơn38 Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn toán Họ tên: b) Tính f(2) ; f(-1/2); f(7 24) c) Các điểm sau có thuộc đths không? A(1;-1) ;B(-1;1) ;C(2 ;10) ;D(-2; -10) d)Tìm m để đths đi...
- 47
- 679
- 10
CHương trinh on thi vào lớp 10
- 48
- 381
- 0
Tài liệu ôn thi vào lớp 10 - Môn Văn
... 1984, tại x Đông Vệ, thànhà phố Thanh Hóa. TÀI LIỆU ÔN TẬP VÀ THI VÀO LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN Phâ ̀n thứ nhất PHẦN VĂN HỌCI- CÁC TÁC PHẨM TRỌNG TÂM CẦN ÔN TẬP:A- Văn xuôi :1- ... bỉnh nhưng rất đáng yêu : Thu không chịu nhận ông Sáu là cha, sợ hãi bỏ chạy khi ông dang tay định ôm em, quyết không chịu mời ông là ba khi ăn cơm và khi nhờ ông chắt nước cơm giùm, bị ba mắng ... một thi n tài văn học, một tác gia văn học tài hoa và lỗi lạc nhất của văn học Việt Nam.- Truyện Kiều là tác phẩm đồ sộ của Nguyễn Du và là đỉnh cao chói lọi của nghệ thuật thi ca về ngôn ngữ...
- 100
- 6,736
- 261
HỆ THỐNG CÂU HỎI ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN VĂN.
... HỆ THỐNG CÂU HỎI ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN VĂNI. CHUYỆN NGƯỜI CON GÁI NAM XƯƠNGCâu 1: Trình bày những hiểu biết của em về tác giả và tác phẩm.Câu 2: ... Truyện Kiều.Câu 32: Phân tích những thành công về nghệ thuật của Truyện Kiều. VĂN HỌC HIỆN ĐẠI: HỌC KÌ IVII. ĐỒNG CHÍCâu 33: Chép nguyên văn bài thơ và trình bày những hiểu biết của em về tác ... ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁCâu 40: Chép nguyên văn bài thơ và trình bày những hiểu biết của em về tác giả và tác phẩm.Câu 41: Bài thơ không chỉ khắc họa hình ảnh thi n nhiên mỹ lệ mà còn vẽ lên hình...
- 6
- 3,691
- 78
HỆ THỐNG CÂU HỎI ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN VĂN
... hai dòng thơ:“Con dù lớn vẫn là con của mẹ, HỆ THỐNG CÂU HỎI ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN VĂNI. CHUYỆN NGƯỜI CON GÁI NAM XƯƠNGCâu 1: Trình bày những hiểu biết của em về tác giả và tác phẩm.Câu 2: ... ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁCâu 40: Chép nguyên văn bài thơ và trình bày những hiểu biết của em về tác giả và tác phẩm.Câu 41: Bài thơ không chỉ khắc họa hình ảnh thi n nhiên mỹ lệ mà còn vẽ lên hình ... Truyện Kiều.Câu 32: Phân tích những thành công về nghệ thuật của Truyện Kiều. VĂN HỌC HIỆN ĐẠI: HỌC KÌ IVII. ĐỒNG CHÍCâu 33: Chép nguyên văn bài thơ và trình bày những hiểu biết của em về tác...
- 6
- 3,647
- 86
Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn văn
- 72
- 3,405
- 15
Bổ trợ kiến thức ôn thi vào lớp 10 môn văn cực hay
- 113
- 10,315
- 28
Giáo án ôn thi vào lớp 10 môn toán 2 cột
... 0/≥∆) mà ta thay luôn x = x1 vào phương trình đã cho, tìm được giá trị của tham số - Sau đó thay giá trị tìm được của tham số vào phương trình và giải phương trình Chú ý : Nếu sau ... 1: Thay giá trị của tham số tìm được vào phương trình rồi giải phương trình (như cách 2 trình bầy ở trên)+) Cách 2 :Thay giá trị của tham số tìm được vào công thức tổng 2 nghiệm sẽ tìm được nghiệm ... của tham số tìm được vào công thức tích hai nghiệm ,từ đó tìm được nghiệm thứ 2B . B ÀI TẬP ÁP DỤNG Bài 1: Giải và biện luận phương trình : x2 – 2(m + 1) +2m +10 = 0 ÔN THI HọC Kì I 5 . Quan...
- 38
- 4,588
- 55
ôn thi vào lớp 10 ( môn lịch sử)
... tộc,chia rẽ tôn giáo.+ Triệt để lợi dụng bộ máy địa chủ, cường hào ở nông thôn.- Chính sách văn hoá - giáo dục nô dịch.+ Thi hành chính sách văn hoá nô dịch.+ Lợi dụng sách báo công khai để ... ngoài nhập vào Đông Dương.b. Cản trở hoạt động của tư bản Trung Quốc, Nhật Bản.c. Lập ngân hàng Đông Dương.d. Chỉ nhập hàng hóa Pháp vào thị trường Đông Dương.Câu 4. Tác động của chương trình ... sản phẩm công nghiệp khác ( như Chủ tịch Mao TrạchĐông tuyên bố vào cuối năm 1957).+ Công xã nhân dân : Một hình thức tổ chức liên hiệp nhiều hợp tác xã nông nghiệp cấp cao ởnông thôn Trung...
- 143
- 2,385
- 117
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết (đề 1)
... viên:Tôn Nữ Bích Vân Theo giả thi t ta có phương trình x + y = 600 Số sản phẩm tăng của tổ I là: x 100 8 (sản phẩm) Số sản phẩm tăng của tổ II là: y 100 21( sản phẩm) Từ đó có phương trình ... tròn đường kính BC AED = ACB (cùng bù với DEB) suy ra AED ACB,3 Giáo viên:Tôn Nữ Bích VânĐỀ ÔN THI VÀO LỚP 10 Đề 1Bài 1: Cho biểu thức K = −++−−−1a21a1:aa11aaa. ... y 100 21( sản phẩm) Từ đó có phương trình thứ hai: +x 100 18120y 100 21= Do đó x và y thỏa mãn hệ phương trình: =+=+120y 100 21x 100 18600yx Giải ra được x = 200, y = 400( thỏa...
- 4
- 8,638
- 83
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 2
... BM. Dựng hình chiếu vuông góc của N trên BM ta được K. Điểm C là giao của đường tròn tâm O với đường tròn tâm K, bán kính KM.4 Giáo viên:Tôn Nữ Bích VânĐỀ ÔN THI VÀO LỚP 10 ĐỀ SỐ 2Bài 1: Cho ... nhất.1 Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân −=−=⇔=−=− 100 5x23y1mxy3353y2x1ymx(*)Hệ phương trình vô nghiệm ⇔(*) vô nghiệm ⇔m =23(vì đã có –1≠ 100 5)Bài 3: a) ... của x để P = –1.Bài 2: Cho hệ phương trình: =−=3353y2x1 y -mx a) Giải hệ phương trình khi cho m = 1. b) Tìm giá trị của m để hệ phương trình vô nghiệm.Bài 3: Cho parabol...
- 4
- 1,534
- 38
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 3
... điều kiện (*), tương ứng với u = -1 hoặc u = 2.2 Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân-Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà NẵngĐề ôn thi vào lớp 10 môn Toán (số 3)Bài 1: Cho A = )2x1(21++ + )2x1(21+−a. ... 1b. Thế y = 2x - 2 vào phương trình 9x + 8y = 34 ta được: 25x = 50 ⇔x = 2. Từ đó ta có y = 2 Nghiệm của hệ phương trình đã cho là ==2y2xBài 3: a) Phương trình: x2 - 2mx + ... phương trình: x4 + 24x2 - 25 = 0 b. Giải hệ phương trình: =+=−348922yxyxBài 3: Cho phương trình: x2 - 2mx + (m - 1)3 = 0 với x là ẩn số, m là tham số(1) a. Giải phương trình...
- 6
- 1,192
- 29
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 4
... Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân- Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà NẵngĐỀ ÔN THI VÀO LỚP 10 ĐỀ SỐ 4Bài 1: Cho biểu thứcA = −+−−−−+1xxx:1x1x1x1xx ... Rút gọn A. b) Tìm giá trị của x để A = 3.Bài 2: a. Giải hệ phương trình =−=+215yx5y2x3 b. Giải phương trình 024x25x22=+−Bài 3:a) Vẽ đồ thị (P): y = -2x2 .b) Lấy 3 ... (dm2)Theo đề bài ta có hệ phương trình: =−−+−=⇔=+−−=28)6y2x3xy(xyy52x14)3y)(2x(21xy21y52x3 (thỏa mãn điều kiện)Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân- Trường THCS...
- 4
- 1,002
- 13
On thi vao lop 10 mon Vat ly phan dien tich
... Ôn thi vào lớp 10 môn Vật lýPhần V: Tĩnh điện họcI. Sự nhiễm điện do cọ xát: Thế nào là sự nhiễm điện do co xát:Khi cọ xát một vật vào một vật khác, nó có khả ... điện nh: + Nguyên tử thỉếu một số electôn gọi là iôn dơng mang điện tích dơng.+ Nguyên tử thừa một số electôn gọi là iôn âm mang điện tích âm.+ Các eléc trôn tự do mang điện tích âm, kí hiệu: ... tinh cọ xát vào len: Khi cọ xát thanh kim loại vào mảnh len một số electôn tự do trong thanh kim loại tách ra khỏi thanh kim loại di chuyển sang mảnh len, làm cho mảnh len thừa electôn biến thành...
- 3
- 1,090
- 8
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 4
... phương trình: =−−+−=⇔=+−−=28)6y2x3xy(xyy52x14)3y)(2x(21xy21y52x3 Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân- Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà NẵngĐỀ ÔN THI VÀO LỚP 10 ĐỀ ... Rút gọn A. b) Tìm giá trị của x để A = 3.Bài 2: a. Giải hệ phương trình =−=+215yx5y2x3 b. Giải phương trình 024x25x22=+−Bài 3:a) Vẽ đồ thị (P): y = -2x2 .b) Lấy 3 ... HGiáo viên:Tôn Nữ Bích Vân- Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵnga) Vẽ đồ thị (P): y = –2x2 . Bảng giá trị:...
- 4
- 976
- 3
Chuyen de Bat phuong trinh on thi vao lop 10
... các bất phương trình sau: a) (x-1)(x-3)(x+5)(x+7) < 297 b) x5-x4+x3-x2+x – 1 <0 c) x4 – 2x3+x > 132Dạng 3: Cho phương trình Giải và biện luận bất phương trình sau1 3 ... cao:Dạng 1: Bài 1: Chứng minh các bất phương trình sau vô nghiệma) 2x2 -3x + 10 <0 b) -5x2 +x -1 > 0Bài 2: Chứng minh các bất phương trình sau vô số nghiệma) (2x2 +1) +4x > ... (2)(a + b)2 ≥ 4ab (3)Dấu “=” xảy ra khi a = b 2. Bất phương trình bậc nhất một ẩnBất phương trình bậc nhất một ẩn là bất phương trình mà sau khi đã thực hiện các phép biến đổi và rút gọn cuối...
- 6
- 4,273
- 69
Tài liệu Tài liệu ôn thi vào lớp 10 - Môn Toán pptx
... giác vuông ABC là r và R. Chứng minh : r + R AC.ABBài 12 : Cho tam giác ABC nhọn nội tiếp (O) .Đ ờng cao AH .Kẻ đờng kính AD.Chứng minh: a) AB.AC = AH.AD 34 ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN ... = -x-3 tại một điểm trên 0x Bài4 (Đề thi vào lớp 10 tỉnh Hải Dơng năm 2000,2001) Cho hàm số y = (m -2)x + m + 3a)Tìm điều kiện của m để hàm số luôn luôn nghịch biến .b)Tìm điều kiện của m ... chứng minh PTB2 luôn có nghiệm , có 2 nghiệm pb , vô nghiệm ta chứng minh Luôn không âm ,luôn dơng , luôn âm.-Muốn tìm điều kiện để PTB2 có nghiệm ,vô nghiệm ta giải bất ph ơng trình Dạng 2 ;...
- 47
- 1,361
- 43
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose