... các học phần cuả toàn bộ chương trình. Ngoài ra chươngtrình còn giới thiệu danh mục các học phần và mô tả nội dung từng học phần trong chương trình, xác định điều kiện thực hiện chươngtrình ... luỹ đủ số đơn vị họctrình quy định. Trong chươngtrình này quy định 1 đơn vị họctrình bằng 15 tiết họclý thuyết; bằng 30 tiết đến 45 tiết học thực hành, thí nghiệm, thảo luận, tham quan, ... xuất công nghệ sinh học. VII. Hướng dẫn sử dụng chươngtrình khung để xây dựng chươngtrình đào tạo cụ thể 1. Chươngtrình khung trungcấp chuyên nghiệp ngành Công nghệ sinh học quy định cụ thể...
... dưới đây gọi tắt là chương trình) là văn bản quy định bắt buộc khi thực hiện chương trình đào tạo trình độ trungcấp chuyên nghiệp ngành CN Kỹ thuật môi trường.2. Chươngtrình quy định cụ thể ... đương5. Giới thiệu chương trình: Chương trình khung trungcấp chuyên nghiệp ngành kỹ thuật môi trường được thiết kế để đào tạo kỹ thuật viên kỹ thuật môi trường trình độ trungcấp chuyên nghiệp, ... lượng đối với từng học phần, phân bố thời lượng lý thuyết, thực hành và thực tập trong các học phần và toàn bộ chương trình. Ngoài ra chươngtrình còn giới thiệu danh mục các học phần và mô tả...
... _____________________ CHƯƠNG TRÌNHTRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC Ngành : VẬT LÝ CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần: Vật lý thống kê 2. Mã số: VL2104 3. Số tín chỉ: 3 Học phần bắt buộc 4. Tên học phần ... kê, phương trình vi phân, vật lý đại cương, cơ lý thuyết, cơ học lượng tử 8. Mô tả vắn tắt nội dung: các nguyên lý cơ bản của vật lý thống kê, các đại lượng nhiệt động, phân bố chính tắc và ... Giáo trình vật lýlý thuyết, Tập 2, NXB ĐH và THCN, Hà Nội, 1981. 7. Nguyễn Hữu Mình (chủ biên), Bài tập vật lýlý thuyết, Tập 2, NXB ĐHQG Hà Nội, 1998. 8. V. A. Fock, Cơ sở của cơ học lượng...
... nghề: Trình độ đào tạo: Trungcấp nghề Đối tượng tuyển sinh: - Tốt nghiệp Trunghọc phổ thông và tương đương - Tốt nghiệp Trunghọc cơ sở và tương đương, có bổ sung văn hoá trunghọc phổ ... các môn học đào tạo nghề bắt buộc trong chươngtrình dạy nghề của trường Chương trình chi tiết của môn học bắt buộc đã được xây dựng cụ thể, chi tiết trong chương trình khung đến từng chương, ... CTK này thì tiến hành xây dựng đề cương chi tiết từng bài học cho từng chương cụ thể theo mẫu ở mục 3. Sau đó tiến hành thẩm định và ban hànhchương trình chi tiết các môn học đào tạo nghề...
... trong lý luận về quản lý nhà nước ở nước ta như sau :- lýluận quản lý nhà nước chưa thực sự phát triển và chưa khẳng định được tính độc lập của một ngành khoa học riêng biệt. Lýluận về quản lý ... còn sao chép lại tri thức của các khoa học khác như khoa họcchính trị, khoa học quản lý, kinh tế học, luật học -hệ thống lýluận quản lý nhà nước vẫn còn không ít sự giáo điều, thiếu tính ứng ... của khoa họchànhchính phù hợp với điều kiện thực tiễn của Việt Nam.- Các thành quả phát triển của khoa họchànhchính trên thế giới. Trong khoảng một thế kỷ qua, khoa họchànhchính trên...
... khoa học luật hànhchính cần phải đa ra khái niệm chuẩn về vi phạm hành chính, đặt cơ sở cho việc xử lí vi phạm hành chính có hiệu quả trong quản lí. Gắn bó mật thiết với vi phạm hànhchính ... trình đào tạo môn luật hànhchính đợc thiết kế gồm nhiều vấn đề cấu thành yếu tố tĩnh. Chính yếu tố này đ tạo nên luật hànhchính sơ cứng, mang đậm nét của thời tập trung quan liêu bao cấp, ... giới thiệu về luật hànhchính bao gồm những vấn đề về quản lí, quản lí nhà nớc, quản lí hànhchính nhà nớc, quy phạm và quan hệ pháp luật hành chính, nguồn của luật hành chính. Ngoài ra, chơng...