chính sách hỗ trợ sinh viên học ngành độc hại

Một số kiến nghị về chính sách hỗ trợ kinh tế nhằm điều chỉnh cơ cấu sinh viên đào tạo bậc đại học cho phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế của Việt nam trong thời gian tới.doc

... cơ cấu sinh viên đó thông qua các chính sách hỗ trợ kinh tế. Nên tôi đÃ chọn đề tài."Một số kiến nghị về chính sách hỗ trợ kinh tế nhằm điều chỉnh cơ cấu sinh viên đào tạo bậc đại học cho ... cơ cấu sinh viên giữa các khối trờng, với sự thu hút học sinh vào học bằng các chính sách hỗ trợ vật chất.Hai khối trờng Khoa học cơ bản, Nông lâm ng nghiệp có số lợng sinh viên theo học không ... Cơ cấu sinh viên theo khối trờng học. * Cơ cấu sinh viên theo vùng .1.2. Phân loại cơ cấu sinh viên : 1.2.1. Cơ cấu sinh viên theo khối trờng học. Cơ cấu sinh viên theo khối trờng học là trạng...

Kiến nghị chính sách hỗ trợ kinh tế nhằm điều chỉnh cơ cấu sinh viên đào tạo bậc đại học cho phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế của Việt Nam trong thời gian tới

Danh mục: Kinh tế - Thương mại

... cơ cấu sinh viên giữa các khối trờng, với sự thu hút học sinh vào học bằng các chính sách hỗ trợ vật chất.Hai khối trờng Khoa học cơ bản, Nông lâm ng nghiệp có số lợng sinh viên theo học không ... không có một chính sách miễn giảm học phí nào cho khối trờng này hay tăng mức học bổng cho sinh viên trong khối trờng này. Chính sách vay tín dụng sinh viên của chúng ta với sinh viên 2 khối ... tạo bậc Đại học theo nhóm ngành và theo một số tiêu thức nh khu vực vùng kinh tế.2.2. Chính sách hỗ trợ kinh tế nhằm điều chỉnh cơ cấu sinh viên. Cơ cấu sinh viên đào tạo bậc Đại học hình thành...

"Một số kiến nghị về chính sách hỗ trợ kinh tế nhằm điều chỉnh cơ cấu sinh viên đào tạo bậc đại học cho phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế của Việt nam trong thời gian tới"

Danh mục: Kinh tế - Quản lý

PHƯƠNG HƯỚNG ĐIỀU CHỈNH CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ KINH TẾ NHẰM TẠO SỰ PHÙ HỢP GIỮA CƠ CẦU SINH VIÊN ĐÀO TẠO BẬC ĐẠI HỌC VỚI PHÁT TRIỂN KINH TẾ

Danh mục: Kế toán

... lượnglaođộngcủacảnước.Trongthờigiantớitỉtrọnglaođộngquađàotạophảiđạt6%vàonăm2000,20%vàonăm2010và25%vàonăm2020trongtổngsốlựclượnglaođộng(Cácđịnhhướngpháttriểngiáodụcvàđàotạotừnayđếnnăm2020-ViệnNghiêncứuPháttriểnGiáodục).Sốlượng sinh viên bậcĐại học hệ chính quitrongthờigiantớicủachúngtaphảiđạt25ngườivàonăm2000;40ngườivàonăm2010và50vàonăm2020trên1vạndânsovớilượng sinh viên bậccaođẳngvàđại học hệ chính quyvàkhông chính quylà105 sinh viên vàonăm2000,256 sinh viên vàonăm2010và527 sinh viên năm2020trênmộtvạndân.(Dựbáoquymôpháttriểngiáodụcvàđàotạochothờikỳ2000-2020.ViệnNghiêncứuPháttriểnGiáodục)*Địnhhướngcơcấu sinh viên theokhốitrườngcủachúngtatrongthờigiantớithìcósựđiềuchỉnhtươngứngvớitỉtrọngcácnhóm ngành trongnềnkinhtế.Tronglĩnhvựcnôngnghiệpvàonăm2020duytrìtỉtrọngtrongcác ngành kinhtếởmức10-15%trongcơcấukinhtếnhưngphaỉđápứngđủyêucầuvềlươngthựctrongnước,đồngthờicónguồnxuấtkhẩuvữngchắc.Muốnvậythìsốcánbộcótrìnhđộđại học làmviệctronglĩnhvựcđóphảiđạtkhoảng1,5triệungườichiếm5%trongtổngsốlựclượnglaođộngcủalĩnhvựcnôngnghiệp,cơcấu sinh viên tronglĩnhvựcnàyđàotạohàngnămphảiđạt4-5%trongtổngsố sinh viên đàotạo. Sinh viên phụcvụtrongkhối ngành côngnghiệpkỹthuậtvàdịchvụphảichiếmtỉtrọngkhoảng75-80%trongtổngsố sinh viên đàotạonhằmđápứngnhucầunguồnnhânlựckhitỉtrọngcủacácnhóm ngành nàychiếm80-90%trongtoànbộhệthốngkinhtếvàonăm2020. ... Đinhhướngxâydựngcủahệthốnggiáodục-đàotạovàđặcbiệttronghệthốnggiáodụcbậcĐại học từnayđếnnăm2020làtăngquymônângcaochấtlượngđàotạonhằmđạtđếntrìnhđộcủacácnướcpháttriểnvàbốtrímộtcơcấuđàotạohợplývềcấp học, cáckhuvựckhốitrườngtạokhảnăngthíchứngcaonhấtvớinhucầuvềnguồnnhânlựcquađàotạocủanềnkinhtế.Đểlàmđượcđiềuđóchúngtaphảicónhững chính sách vĩmômangtínhđiềuchỉnhnhữngnhântốkháchquantácđộngđếnhệthốnggiáodụcvàcác chính sách cóchủđịnhcủaNhànướcnhư chính sách hỗ trợ kinhtếđốivớihệthốnggiáodụcĐại học. Đồng thuậncáchtrảnợvàlãi ”,” đếnkỳhạntrảnợnếu sinh viên khôngtrảđượcnợthìcha,mẹhoặcngườiđỡđầuphảitrảnợthaytheocamkếttạiđơnxinvay”*Trongthờigiantớingânhànggấprúthoànthànhquỹtíndụng sinh viên vớinguồnvốn100tỉđồngđểnângcaokhảnăngđápứngnhucầuvaytíndụngcủa sinh viên .*Đốivới sinh viên trongvùngkinhtếvàkhuvựcnôngthônthìhạnchếtrongđiềukiệnkinhtếlàmộtnhântốcảntrởmạnhtheo học ởbậcđại học .Trongthờigiantớichúngtaphảicóbiệnphápxemxétlạimức học bổngđốivớinhóm sinh viên thuộcđốitượngnày.Chúngtacóthểcómức học bổngriêngđốivới sinh viên thuộcvùngkinhtếkhókhăn,nôngthôn,vùngnúikhihọcóđủđiềukiệnđạt học bổnghaychúngtacómộtmức học bổngnhấtđịnhthấphơnmức học bổngtrungbìnhđểkhuyếnkhíchcácđốitượngthuộcvùngnôngthônthựcsựkhókhăn,vùngsâu,vùngxa.*Cóbiệnphápkiểmtrasốlượngcácđốitượngđượchưởng trợ cấp ,học bổng,vaytíndụngtrongcáckhốitrườngvàvùngđểtừđócóthểđịnhrasốlượngngườiđượchưởngkhuyếnkhích trợ cấp.Quađódiềuchỉnhchotươngdươngvớisốlượng sinh viên đàotạobậcĐại học củacácvùng,khốitrường ... Trongthờigiantớiviệcxâydựngcácbiệnphápvà chính sách phụcvụchoviệctăngtỉtrọng sinh viên đàotạocủakhuvựcnôngthôn,vùngkinhtếcónhiềukhókhănnhằmnângtỉtrọngcơcấu sinh viên cácvùngkinhtếnhưđồngbằngSôngCửuLong,TâyNguyên,MiềnnúiBắctrungduBắcbộlênmức12%,8%,13%vàonăm2010vàmức15%,10%;14%vàonăm2020trongtổngsố sinh viên đàotạobậcđại học củacảnướclàcầnthiết.Đốivớikhuvựcnôngthônchúngtaduytrìởmức60-65%trongtoànbộcơcấu sinh viên bậcđại học vànângdầnlượng sinh viên trên1vạndâncủakhuvựcnàylênmức230ngườivàonăm2000,30người2010vàconsốnàyphảiđạttớimức35ngườivàonăm2020:rútngắndầnkhoảngcáchvềsốlượngbìnhquân sinh viên trên1vạndâncủakhuvựcnôngthônvớikhuvựcthànhthịxuốngkhoảng2-3lần,nhằmtạorasựcânđốivàsốlượng,tươngứngvềmặtbằngdântrí,hợplývềcơcấu sinh viên giữahaikhuvực.III...

SỰ CẦN THIẾT PHẢI CÓ MỘT CƠ CẤU SINH VIÊN ĐẠI HỌC PHÙ HỢP VỚI YÊU CẦU PHÁT TRIỂN KINH TẾ VÀ VAI TRÒ CỦA CÁC CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ KINH TẾ

Danh mục: Kế toán

... quan hệ giữa cơ cấu sinh viên :2.1. Đặc điểm của cơ cấu sinh viên. Cơ cấu sinh viên đào tạo bậc Đại học được cấu thành bởi các phân tử đó chính là các sinh viên. Các sinh viên này tồn tại và ... trường học. * Cơ cấu sinh viên theo vùng . SỰ CẦN THIẾT PHẢI CÓ MỘT CƠ CẤU SINH VIÊN ĐẠI HỌC PHÙ HỢPVỚI YÊU CẦU PHÁT TRIỂN KINH TẾ VÀ VAI TRÒ CỦA CÁC CHÍNHSÁCH HỖ TRỢ KINH TẾ I - CƠ CẤU SINH VIÊN ... Đại học cho phù hợp chúng ta đã sử dụngcác chính sách học bổng và miễn học phí trong các khối trường thiết yếu. Chính sách miễn giảm học phí và học bổng đã thu hút lượng lớn sinh viên theo học...

THỰC TRẠNG CƠ CẤU SINH VIÊN ĐÀO TẠO BẬC ĐẠI HỌC CỦA VIỆT NAM VÀ CÁC CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ KINH TẾ HIỆN NAY

Danh mục: Kế toán

... khích hỗ trợ vật chất này cũng vẫn còn tồn tại một số hạn chế trong việc góp phần điều chỉnh cơ cấu sinh viên giữa các khối trường, với sự thu hút học sinh vào học bằng các chính sách hỗ trợ ... lượng sinh viên đào tạo chính quy bậc Đại học qua các năm học 1993 - 1994 đến năm học 1997- 1998,số lượng sinh viên đào tạo bậc Đại học đã có sự tăng cao. Với con số tuyệt đối, tổng sinh viên ... học phí nào cho khối trường này hay tăng mức học bổng cho sinh viên trong khối trường này. Chính sách vay tín dụng sinh viên của chúng ta với sinh viên 2 khối trường này cũng vẫn tuân thủ chặt...

LUẬN VĂN: Một số kiến nghị về chính sách hỗ trợ kinh tế nhằm điều chỉnh cơ cấu sinh viên đào tạo bậc đại học cho phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế của Việt nam trong thời gian tới docx

Danh mục: Tài chính - Ngân hàng

... cấu sinh viên giữa các khối trường, với sự thu hút học sinh vào học bằng các chính sách hỗ trợ vật chất. Hai khối trường Khoa học cơ bản, Nông lâm ngư nghiệp có số lượng sinh viên theo học ... cấu sinh viên đó thông qua các chính sách hỗ trợ kinh tế. Nên tôi đã chọn đề tài. "Một số kiến nghị về chính sách hỗ trợ kinh tế nhằm điều chỉnh cơ cấu sinh viên đào tạo bậc đại học cho ... quan hệ giữa cơ cấu sinh viên : 2.1. Đặc điểm của cơ cấu sinh viên. Cơ cấu sinh viên đào tạo bậc Đại học được cấu thành bởi các phân tử đó chính là các sinh viên. Các sinh viên này tồn tại và...

Nhiều chính sách hỗ trợ học sinh, giáo viên có hiệu lực từ tháng 9/2013

Danh mục: Ngữ văn

Nhiều chính sách hỗ trợ học sinh, giáo viên có hiệu lực từ tháng 9

Danh mục: Ngữ văn

Chính sách hỗ trợ khởi nghiệp cho sinh viên Khoa học quản lý

Danh mục: Báo cáo khoa học

Thủ tục xác nhận xin hưởng chính sách hỗ trợ phổ cập giáo dục trung học cơ sở dành cho học sinh tàn tật, học sinh mồ côi, học sinh là dân tộc thiểu số, học sinh là con thương binh, bệnh binh, học sinh là con hộ nghèo pot

Danh mục: Thủ tục hành chính

6
1,539
1

Một số phương pháp toán học hỗ trợ sinh viên đại học ngoại thương tiếp cận và giải quyết bài toán kinh tế

Danh mục: Kinh tế

Xây dựng website hỗ trợ sinh viên ôn tập và tự kiểm tra đánh giá kiến thức kỹ năng chương trường tĩnh điện, học phần điện và từ, chương trình đào tạo cử nhân sư phạm vật lý trường đại học đồng nai

Danh mục: Khoa học xã hội

Biện pháp quản lý hoạt động của trung tâm hỗ trợ sinh viên đại học quốc gia hà nội

Danh mục: Khoa học xã hội

... ca sinh viên là nhng nhân t quan trng n vic qun lý hong h tr SV. CHƢƠNG 2 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÁC HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ SINH VIÊN TẠI TRUNG TÂM HỖ TRỢ SINH VIÊN - ĐẠI HỌC ... cu ca sinh viên nhm mc tiêu phát trin toàn din cho sinh viên, tu kin, môi tng cho sinh viên phát huy tia h. - Biện pháp quản lý hoạt động hỗ trợ sinh viên: Là các ... CHƢƠNG 3 MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG QUẢN LÝ CÁC HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ SINH VIÊN TẠI TRUNG TÂM HỖ TRỢ SINH VIÊN - ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 3.1. Các nguyên tắc lựa chọn giải pháp 3.1.1....

chính sách hỗ trợ tài chính doanh nghiệp vừa và nhỏ của singapore và bài học kinh nghiệm cho việt nam

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... " ;Chính sách hỗ trợ tài chính cho doanh nghiệp vừa và nhỏ Singapore và bài học kỉnh nghiệm cho Việt Nam" với mong muốn từ thực tiễn chính sách hỗ trợ tài chính ... Thêm vào đó, chính phủ cũng đưa ra các hình thức hỗ trợ chính cho DNVVN bao gồm hỗ trợ cấp vốn, hỗ trợ thành lập doanh nghiệp và hỗ trợ về sáng tạo khoa học kĩ thuật, ... DNVVN. 17 2.1. Hỗ trợ DNVVN nói chung 17 2.2. Hỗ trợ tài chỉnh cho DA I'CA 18 Chính sách hỗ trợ tài chính doanh nghiệp vừa và nhỏ của Singapore và bài học kinh nghiệm...

105
1,981
0

bài học kinh nghiệm từ chính sách hỗ trợ lãi suất của việt nam

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... nền kinh tế 9 1.2.1 Về chính sách tài khóa 9 1.2.2 Về chính sách tiền tệ 11 1.2.3 Mối quan hệ giữa chính sách tài khoá và chính sách tiền tệ 11 1.2.4 Phân tích chính sách kích cầu Việt Nam ... tế học trong thực thi chính sách hỗ trợ lãi suất qua gói kích cầu tại Việt Nam năm 2009 42 2.3.1 Chính sách tài khoá mở rộng 42 2.3.1.1 Thuế 42 2.3.1.2 Chi tiêu Chính phủ 43 2.3.2 Chính sách ... nghiệp, Chính phủ hỗ trợ các chi phí như: 50% chi phí bảo hiểm, giảm thuế, hỗ trợ chi phí đào tạo nâng cao trình độ, tay nghề cho nhân viên Ngoài ra, các doanh nghiệp vừa và nhỏ được hỗ trợ tài chính...

Thủ tục Giải quyết chính sách đào tạo sau đại học và chính sách hỗ trợ nguồn nhân lực tỉnh Phú Yên đến năm 2015 pptx

Danh mục: Thủ tục hành chính

... 372/2008/QĐ-UBND ngày 01/3/2008 của UBND tỉnh, về việc ban hành kế hoạch đào tạo sau đại học và chính sách hỗ trợ để phát triển nguồn nhân lực tỉnh Phú Yên đến năm 2015. ... tục hành chính: Quyết định hành chính; - Lệ phí: Không. - Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai: Có. - Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính: Không. - Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính: Quyết ... (bộ). - Thời hạn giải quyết: 20 ngày. - Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính: Cá nhân; - Cơ quan thực hiện thủ tục hành chính: a) Cơ quan có thẩm quyền quyết định:UBND tỉnh; b) Cơ quan hoặc...

LUẬN VĂN: Chính sách thu hút sinh viên tốt nghiệp đại học về làm việc ở chính quyền cơ sở pdf

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... chính sách Thực thi chính sách duy tri chính sách Phân tích chính sách xác định vấn đề chính sách đánh gía chính sách phát hiện mâu thuẫn chính phủ các tổ chức chính ... các chính sách có thể được đề ra và thực hiện ở những tầng nấc khác nhau: Chính sách của Liên hiệp quốc, chính sách của một đảng, chính sách của Chính phủ, chính sách của một bộ, chính sách ... định chính sách, tiếp theo là thực thi chính sách và sau đó thực hiện phân tích chính sách để điều chỉnh, bổ sung chính sách. Như vậy, hoạch định chính sách là bước khởi đầu trong chu trình chính...

Hưởng chính sách hỗ trợ phổ cập giáo dục Trung học cơ sở. ppsx

Danh mục: Thủ tục hành chính

... 1. Chuẩn bị hồ sơ Học sinh làm đơn xin hưởng chính sách hỗ trợ (theo mẫu số 1), có xác nhận của Uỷ ban nhân dân cấp xã (học Nội dung Văn bản qui định 5. Học sinh là người tàn tật ... 7. Học sinh là người dân tộc thiểu số. 8. Học sinh thuộc diện hộ nghèo theo quy định của pháp luật hiện hành. Hồ sơ Thành phần hồ sơ 1. - Đơn xin hưởng chính sách hỗ trợ ... dùng học tập ngoài do nhà trường cấp theo từng năm học. Số bộ hồ sơ: 02 Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Văn bản qui định 1. Đơn xin hưởng chính sách hỗ trợ phổ cập giáo dục trung học cơ...

Giải quyết chế độ chính sách hỗ trợ phổ cập giáo dục trung học cơ sở pdf

Danh mục: Thủ tục hành chính

... tượng trợ cấp một lần mua sách, vở và đồ dùng học tập đồng thời nhận đơn đề nghị hưởng chính sách hỗ trợ phổ cập giáo dục trung học cơ sở của học sinh. Vào cuối tháng thứ 2 của năm học trường ... Đơn xin hưởng chính sách hỗ trợ phổ cập giáo dục trung học cơ sở (Mẫu số 01) Yêu cầu Yêu cầu hoặc điều kiện để thực hiện TTHC: Không Giải quyết chế độ chính sách hỗ trợ phổ cập giáo ... hành chính Các bước Tên bước Mô tả bước 1. Bước 1 Vào đầu năm học trường THCS hướng dẫn các học sinh thuộc diện làm hồ sơ. Đối tượng có 01 đơn đề nghị hưởng chính sách hỗ trợ phổ...

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25