... mỗi đơn vị kiếnthức (mỗi bài, chủ đè, chủ điểm, môđun) Chuẩn kiến thức, kỹ năng của một đơn vị kiếnthức là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kỹ năng của đơn vị kiếnthức mà học ... Chia đa thức. - Chia đơn thức cho đơn thức. - Chia đa thức cho đơn thức. - Chia hai đa thức đã sắp xếp. Về kỹ năng: - Vận dụng được quy tắc chia đơn thức cho đơn thức, chia đa thức cho ... năng của chương trình môn học, chương trình cấp học. 1. Chuẩnkiến thức, kỹ năng của chương trình môn học là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kỹ năng của môn học mà học sinh cần...
... 66Tổng 47 6 7 4 6 70 Chuẩnkiếnthức kĩ năng Húa hc THCS gồm chuẩnkiến thức, kĩ năng từ lớp 8 đến 9.Nhìn chung mức độ kiếnthức chủ yếu là biết đợc và một phần hiểu đợc. Chuẩn đợc trình bày ... học.- ý thứcvận dụng những tri thức hoá học đà học vào cuộc sống và vận động ngời khác cùng thựchiện.2. Chuẩnkiếnthức kĩ năng mụn Húa hc THCS 2.1. Một số vấn đề chung Chuẩn kiếnthức kĩ ... đợc về kiếnthức và kĩ năng cơ bản ở mỗi chủ đề.Cách trình bày chuẩn ở mỗi chủ đề cần bảo đảm phân biệt đợc mức độ kiến thức, kĩ năng của chủđề đó giữa các lớp, giữa THCS và THPT.Về kiến thức: ...
... về kiếnthức và kĩ năng cơ bản ở mỗi chủ đề.Cách trình bày chuẩn ở mỗi chủ đề cần bảo đảm phân biệt đợc mức độ kiến thức, kĩ năng của chủ đề đó giữa các lớp, giữa THCS và THPT.Về kiến thức: ... Chuẩnkiếnthức kĩ năng Húa hc THCS gồm chuẩnkiến thức, kĩ năng từ lớp 8 đến 9.Nhìn chung mức độ kiếnthức chủ yếu là biết đợc và một phần hiểu đợc. Chuẩn đợc trình bày theo 3 cột.Cột 1: Ghi ... củng cố kiến thức trong quá trình dạy học kiếnthức mới hoặc ở cuối bài học giúp HS tự đánh giá và đánh giá lẫn nhauNội dung: Nội dung thờng tập trung kiểm tra, đánh giá một kiếnthức trọng...
... học20………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….22Nội dung chính cả lớp cần tập trung thảo luận: - Chuẩnkiếnthức kĩ năng: Các mức độ kiến thức, các nhóm kĩ năng chính.- Mạch kiến thức, kĩ năng lớp 8 và lớp 9.- Mục tiêu dạy học ở từng ... THCSMÔN : HOÁ HỌCHoạt động 1. Nghiên cứu chương trình giáo dục phổ thông môn Hóa học trường THCSNội dung cần đọc trong tài liệu nguồn:1. Mục tiêu môn Hóa học THCS2. Chuẩnkiếnthức kĩ năng môn ... luận:Nhóm 1: Mục tiêu môn Hóa học THCS có gì mới? nêu thí dụ minh họa.Nhóm 2: Chuẩnkiếnthức kĩ năng môn Hóa học THCS cho ta biết gì?Nêu thí dụ minh họa.Nhóm 3: Mạch kiến thức, kĩ năng trong...
... HỌC NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN; Khối: D (Đáp án - Thang điểm có 03 trang) Câu Ý Nội dung ĐiểmI Nét chính của khuynh hướng sử thi, cảm hứng lãng mạn trong văn học Việt Nam 1945 ... phẩm (0,5 điểm) - Nguyễn Minh Châu là nhà văn tiêu biểu của văn học Việt Nam thời chống Mĩ, cũng là người mở đường xuất sắc cho công cuộc đổi mới văn học từ sau năm 1975. Ở giai đoạn trước, ... tình Xuân Diệu là cái tôi có ý thức cá nhân mạnh mẽ, đầy lòng ham sống: + Cách nhìn đời trẻ trung qua lăng kính tình yêu. Vẻ đẹp của con người được nhà thơ lấy làm chuẩn mực cho cái đẹp của tự...
... nắm kiến thức, rèn kĩ năng nhằm đạt được yêu cầu cần đạt.Góp phần thực hiện chuẩnkiến thức, kĩ năng của mỗi chủ đề và trong từng khối lớp đối với môn Toán.Góp phần thực hiện chuẩnkiến thức, ... 1-2 câu 1-2 câuGiải toán có lời văn Lớp 3 : 1-2 câu Lớp 4 : 2 câu 2. Đánh giá môn Toán theo chuẩnkiến thức, kĩ năng: - Đánh giá kết quả học tập. - Hình thức kiểm tra, đánh giá kết quả học ... hợp, đồng thời đảm bảo chuẩnkiếnthức kĩ năng của chương trình.* Các đề kiểm tra minh hoạ trong bộ Đề kiểm tra học kì cấp tiểu học là các ví dụ bám sát chuẩnkiếnthức , kĩ năng trong từng...
... III.Một số bài soạn theo chuẩnkiến thức, III.Một số bài soạn theo chuẩnkiến thức, kĩ năng:kĩ năng: 1.3. Chuẩnkiến thức, kĩ năng 1.3. Chuẩnkiến thức, kĩ năng trong chương trình ... tài liệu 2. Cấu trúc tài liệu Hướng dẫn thực hiện chuẩnkiến thức, Hướng dẫn thực hiện chuẩnkiến thức, kĩ năng môn Âm nhạc: kĩ năng môn Âm nhạc: tuần, bài, yêu cầu cần đạt, ghi tuần, ... lưu ý khi sử dụng tài liệu hướng dẫn thực hiện chuẩnkiến thức, hướng dẫn thực hiện chuẩnkiến thức, kĩ năng môn Âm nhạc để xây dựng kế kĩ năng môn Âm nhạc để xây dựng kế hoạch bài họchoạch...
... =IV. Bất đẳng thức. Bất phơng trình1. Bất đẳng thức. Tính chất.Bất đẳng thức chứa dấu giátrị tuyệt đối. Bất đẳng thức giữa trung bình cộng vàtrung bình nhân.Về kiến thức: - Biết khái ... sai và độ lệch chuẩn của dÃy số liệu thốngVề kiến thức: Biết khái niệm phơng sai, độ lệch chuẩn của10 44,3 (3) 32,2 (1) (2) 23,53. Đờng thẳng vàmặt phẳng songsongVề kiến thức: - Biết ... <+ <5. Dấu của tam thức bậchai. Bất phơng trình bậc hai.Về kiến thức: - Hiểu định lí về dấu của tam thức bậc hai.Về kỹ năng:- áp dụng đợc định lí về dấu tam thức bậchai để giải bất...
... đôi.- Công thức biến đổi tích thành tổng.- Công thức biến đổi tổng thành tích.Về kiến thức: - Hiểu công thức tính sin, cosin, tang, cotang của tổng, hiệu hai góc.- Từ các công thức cộng ... suy ra công thức góc nhân đôi.- Hiểu công thức biến đổi tích thành tổng và công thức biến đổi tổng thành tích.Về kỹ năng: - Vận dụng đợc công thức tính sin, Chứng minh công thức tính sin, ... phổ thôngA. Mục tiêu Dạy học môn Toán trong nhà trờng trung học phổ thông theo chơng trình nâng cao nhằm giúp học sinh đạt đ-ợc:1. Về kiến thức Những kiếnthức cơ bản về:- Số và các phép...
... và thực hiện thời gian biểu hằng ngày 917- 18 . Ôn tập con người và sức khỏe - Khắc sâu kiếnthức đã học về cơ quan hô hấp , tuần hoàn , bài tiết nước tiểu và thần kinh : cấu tạo ngoài ... đồng bằng , giữa sông và suối .3569 – 70 .Ôn tập kiểmTra hkii Tự nhiên - Khắc sâu những kiếnthức đã học về chủ đề tự nhiên .- Kể tên một số cây , con vật ở địa phương - Nhận biết được ... trường - Nêu được các hoạt động chủ yếu của HS khi ở trường như hoạt động học tập , vui chơi , văn nghệ, thể dục thể thao , lao động vệ sinh, tham quan ngoại khóa .- Nêu được trách nhiệm của...
... lưu ý khi sử dụng tài liệu hướng dẫn thực hiện chuẩnkiến thức, hướng dẫn thực hiện chuẩnkiến thức, kĩ năng môn Âm nhạc để xây dựng kế kĩ năng môn Âm nhạc để xây dựng kế hoạch bài họchoạch ... bài soạn theo chuẩnkiến thức, III.Một số bài soạn theo chuẩnkiến thức, kĩ năng:kĩ năng: •Ở các lớp đầu cấp, HS vẫn đang trong giai đoạn học chữ nên yêu cầu cần đạt của Chuẩn đặc biệt ... yêu cầu cơ bản của chuẩnkiến thức, kĩ năng. Bài soạn phải cụ thể hóa được 3 mục tiêu cơ bản: về kiến thức, về kĩ năng, về thái độ.•Ngoài việc thực hiện nội dung kiến thức, kĩ năng tại cột...