chuyên đề ôn thi học sinh giỏi toán 11
Chuyên đề ôn thi hoc sinh giỏi toán 9
- 14
- 1,502
- 2
CHUYÊN ĐỀ ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH
- 1
- 1,963
- 27
Gián án chuyen de on thi hoc sinh gioi
... giác vuông. Nếu tăng các cạnh góc vuông lên 2 cm và 3 cm thì diện tíchtam giác tăng 50 cm2. Nếu giảm cả hai cạnh đi 2 cm thì diện tích sẽ giảm đi 32 cm2. Tínhhai cạnh góc vuông.Dạng 5: Toán ... trên đờng nào?c) Tìm vị trí của d để tam giác PQB có chu vi lớn nhất.Chủ đề 8: Một số bài toán mở đầu về hình học không gian.Bài 1:Cho hình hộp chữ nhật ABCDABCD. Biết AB = 4 cm; AC = 5 cm ... 7:Cho hình chóp tam giác đều S.ABC có cạnh đáy và cạnh bên đều bằng a.a) Tính diện tích toán phần của hình chóp.b)Tính thể tích của hình chóp.Bài 8:Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có chiếu cao...
- 30
- 922
- 3
Chuyên đề ôn thi học sinh giỏi ngữ văn lớp 9
... không thật công bằng, không vô tư.9+ Miêu tả thành công diễn biến tâm trạng nhân vật thông qua hành vi, ngôn ngữ,dằn vặt nôi tâm + Ngôn ngữ truyện đặc sắc, đặc biệt ngôn ngữ nhân vặt ông ... nạn giao thông, còn có những bạn học sinh đang ngồi trên ghế nhà trường 4. Hành động của tuổi trẻ học đường góp phần giảm thi u tai nạn giao thông:+ Tham gia học tập luật giao thông đường bộ ... vấn đề xã hội trong tác phẩm văn học 3.3.1 .Đề tài: Một vấn đề xã hội có ý nghĩa sâu sắc nào đó đặt ra trong tác phẩm văn học, (Vấn đề xãhội có ý nghĩa có thể lấy từ hai nguồn: tác phẩm văn học...
- 160
- 15,932
- 69
9 chuyên đề ôn thi học sinh giỏi môn hoá
- 32
- 1,061
- 5
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9
... (nchữ số 9, n chữ số 0) Giỏo viờn Nguyn Vn Tõm - Trng THCS Xuõn Canh14 Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9CHUYÊN ĐỀ 5: BẤT ĐẲNG THỨCBài 1: Cho a, b, c > 0 và a + b + c = 1. Chứng ... adddcccbbbaaB i 11 : Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức sau P = (x – 1)(x + 2)(x + 3)(x + 6)Giáo viên Nguyễn Văn Tâm - Trường THCS Xuân Canh 11 Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9kh«ng ... hết cho giá trị của biểu thức 2n – 1CHUYÊN ĐỀ 3: GIẢI PHƯƠNG TRÌNHGiáo viên Nguyễn Văn Tâm - Trường THCS Xuân Canh6 Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9I - GIẢI PHƯƠNG TRÌNH BẬC CAOBài...
- 15
- 22,540
- 166
ĐỀ ÔN THI HỌC SINH GIỎI
... kí hiệu dưới đây minh hoạ: A. Hôn nhân đồng huyết. B. Hai hôn nhân của một người nam C. Hôn nhân không sinh con D. Anh chị em cùng bố mẹ .44. Trong tế bào sinh dưỡng của người thấy có 47 NST. ... Mêtan (CH4) và amôniac (NH3) 37. Nhóm quần thể kí sinh trên loài vật chủ xác định hoặc trên những phần khác nhau của cơ thể vật chủ gọi làA. Nòi địa lí B. Nòi sinh học C. Nòi sinh thái D. Quần ... tách ra khỏi tổ chức sinh dưỡngC. Các tế bào khác loài đã hoà nhập để trở thành tế bào laiD. Các tế bào sinh dục tự do được lấy ra khỏi cơ quan sinh dục43. Trong việc thi t lập phả hệ, kí...
- 4
- 2,277
- 4
Tong on tap on thi hoc sinh gioi toan 7
... nguyên của x để biểu thức xA=62 có giá trị lớn nhất.Bài 25a) Tính 115 20051890:125 11 55,0625,0123 11 33,0375,025,1355,275,015,1+++++++=Ab) Cho 200520044323131 ... nhất.Bài 29: a) Tính: A = ++++2,275,213 11 7 11 :133736,075,0 B = ++9225495:325,022721 ,110 b) Tìm các giá trị của x để: xxx 313=+++Bài 30:a) ... và 2825 =+ zyxThầy giáo :Hà Tiến Khởi Tổng ôn tập toán 7Bài 1: 1) Cho .10099 4321+++=Aa) Tính A.b) A có chia hết cho 2, cho 3, cho 5 không ?c) A có bao nhiêu ớc tự nhiên. Bao nhiêu...
- 12
- 1,984
- 19
de on thi hoc sinh gioi
... Đề On thi học sinh giỏi lớp 12Môn Toán học Thời gian làm bài 180 phútBài 1: Cho y = (-m + 1) x3 + 3( m + 1) x2 - 4 mx - m .a) Tìm các giá trị của m để hàm số luôn đồng biến ... D1.a) Chứng minh rằng :11111111DDMDCCMCBBMBAAMA+++ Không đổi .b) Tìm vị trí của điểm M để biểu thức 111 1MDDMMCCMMBBMMAAMP+++=Đạt giá trị nhỏ nhất .Bài 6: Chứng ... .1txx=+Điều kiện 2t (vì 2 11 +=+=xxxxt ) (0,25 điểm)Ta đợc phơng trình mới 2t2 - 5t + 2 = 0 (0,25 điểm)==)(212 mÃnthoả khôngdo loạitt(0,25 điểm)...
- 6
- 554
- 0
Bộ đề ôn thi học sinh giỏi môn địa lý 12
... ĐÀN TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÝ TỰ TRỌNG –TPCT Trang 2 Tây Nguyên 1442 15,6 Đông Nam Bộ 4391 204,3 Đồng bằng sông Cửu Long 7748 229,9 Hết ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI 12 NĂM HỌC 2007-2008 ... 20/10/2006 Câu 4: ( 2 điểm) - Nhận xét: dân cư tập trung đông đúc nhất ở hai vùng đồng bằng(Đồng bằng sông Hồng, đồng bằng sông Cửu Long) và vùng Đông Nam Bộ. Riêng 2 vùng đồng bằng chiếm 16,6% diện ... Ở tại chí tuyến Bắc mặt trời lên thi n đỉnh 1 năm một lần vào ngày 22/6 ( hạ chí), ở chí tuyến Nam mặt trời lên thi n đỉnh một năm một lần vào ngày 22/12 (đông chí) -Từ khu vực chí tuyến Bắc...
- 3
- 2,759
- 65
ĐỀ ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC
... ĐỀ ÔN TẬP SỐ 1 – SINH HỌC 9 + 12 II>. Một gen có khối lượng 720.000 đvC, trong gen có 2760 liên kết hiđrô. Sau khi bị đột biến sốliên kết hiđrô tăng 2 nhưng chiều dài của gen không đổi. ... Mêtan (CH4) và amôniac (NH3) 37. Nhóm quần thể kí sinh trên loài vật chủ xác định hoặc trên những phần khác nhau của cơ thể vật chủ gọi làA. Nòi địa lí B. Nòi sinh học C. Nòi sinh thái D. Quần ... A. Con trai và con gái đều có thể bị bệnh B. Con trai bị bệnhC. Tất cả con đều bình thường D. Con gái bị bệnh 5. Một người mắc bệnh máu khó đông có một người em trai sinh đôi bình thường. Giới...
- 4
- 2,085
- 24
cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 6
... 100.991 13.12112 .11 1 11. 101++++Ta cã : 11 1101 11. 101−= , 121 11 112 .11 1−= , 1001991100.991−=Do ®ã : S = 100910011011001991 121 11 1 11 1101=−=−++−+−• ... )2 + ( 2n+1)2 + ( 2n+3 )2 = 12n2 + 12n + 11 Theo đề bài ta đặt 12n2 + 12n + 11 = aaaa = 111 1.a với a lẻ và 1 ≤ a ≤ 9 ⇒ 12n( n + 1 ) = 11( 101a – 1 ) ⇒ 101a – 1 3 ⇒ 2a – 1 ... 99 ( a2 – b2 ) 11 ⇒ a2 -b2 11 Hay ( a-b )(a+b ) 11 Vì 0 < a - b ≤ 8 , 2 ≤ a+b ≤ 18 nên a+b 11 ⇒ a + b = 11 Khi đó ab - ba = 32 . 11 2 . (a - b)2 22 22...
- 33
- 7,953
- 139
on thi hoc sinh gioi toan 7
... Trờng thcs phạm văn hinh đề kiểm tra chọn nguồn hsg toán 7( 120 phút làm bài) Câu 1 (4điểm) a. Thực hiện phép tính A = 324144656191+ b. Có hay không một tam giác với độ dài ba ... tam giác ABC có góc A nhọn. Trên nửa mặt phẳng bờ AB không chứa điểm C lấy điểm M sao cho NA = BA và NAB = 900.trên nửa mặt phẳng bờ AC không chứa điểm B lấy điểm M sao cho MA = CA và MAC = ... (3) và (4) ta có dadcbcba=++++333333 ( 0,25 điểm)Câu 5 (6 điểm) ( Không cho điểm hình vẽ; hình vẽ sai không chấm)1a) NMPKHQICBATa có AN, AC nằm trên 2 nửa mặt phẳng đối nhau...
- 5
- 399
- 0
Đề ôn thi học sinh giỏi môn tiếng Anh
... ask / keeping D. asking /to keep40.We finally our teacher to go on a camping trip with us2ĐỀ ÔN THI HSGI. Choose the word in each group that has the underlined part pronounced differently ... greeted us with a ( constrain) smile.8. Being caught in the act, the thief had no ( alter) but to admit stealing the money.9. This is an informal meeting, therefore, everyone is ( casual) dressed.10. ... verbs:1. I ( not get) used to ( sit) alone ( do) nothing.2. Because Rose ( do) poorly in the exam, now she (wish) that she (study) harder last night.3. This is the first time I ( spend) my weekend...
- 7
- 1,989
- 96
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán
... biểu thức: P=( )ababbabaabba++.42http://violet.vn/thanhliem24 Chuyên đề Bồi dỡng học học sinh giỏi Chuyên đề 1: Rút Gọn căn thức bậc haiBài 1. TínhA 6 2 5 6 2 5= + +B 3 2 2 6 ... P=33212332 111 5++++xxxxxxxa) Rút gọn Pb) Tìm các giá trị của x để P=21c) Chứng minh P32Bài 11: Cho biểu thức P= ++++++++1 11 1:1 11 1abaababaabaababa ... trị nhỏ nhất của P nếu 4=+baBài 12: Cho biểu thức : P=++++++111 111 1aaaaaaaaaaaaaaa) Rút gọn Pb) Với giá trị nào của a thì P=7c) Với giá trị nào của...
- 5
- 1,459
- 52
Tài liệu Đề thi học sinh giỏi toán 11 2008-2009 THPT Đức Thọ ppt
... có: 123 11 10 110 11 1 9 102 100 210 102 1 9 2 1003 1000 3uu .u . .= = += + − = = += + − = = +Dự đoán un = 10n + n (1)Chứng minh:Ta có: u1 = 11 = 101 + 1 công thức (1) ... m = 251, 2k + m - 1 = 24 (không xảy ra)Nếu m chẵn ⇒2k + m - 1 lẻ. Ta có: 42 1 2512k mm+ − ==16 118 mk=⇒=Vậy các số cần tìm là 118 , 119 ,…133.Câu 5. (3 điểm)Trên ... công thức (1) đúng với n = 1.Giả sử công thức (1) đúng với n = k ta có: uk = 10k + kTa có: uk + 1 = 10(10k + k) + 1 - 9k = 10k+1 + (k + 1). Công thức (1) đúng với n = k + 1.Vậy un...
- 3
- 1,025
- 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25