chuyên đề lí luận văn học
Tài liệu Ôn tập môn ngữ văn: Một số vấn đề lí luận văn học ppt
Ngày tải lên :
19/02/2014, 06:20
... vấn đề lí luận văn học
TP - Chuyên đề này được thiết kế nhằm giúp học sinh củng cố những vấn đề lí
luận văn học cơ bản liên quan tới các tác phẩm trong chương trình THPT.
Cấu trúc mỗi vấn đề bao ... của một tác phẩm văn học.
5. Nhà văn – văn bản – bạn đọc
+ Nhà văn: người sáng tạo ra văn bản => thực hiện quá trình kí mã => Ý đồ nghệ
thuật, cách lí giải của nhà văn về văn bản chỉ là ... là mối quan tâm của
lí luận văn học mà còn là đối tượng của rất nhiều khoa học nghiên cứu văn học.
Bình luận và phân tích quan niệm của J.Paul.Sartre trên cơ sở ngôn ngữ học hiện
đại cho chúng...
- 14
- 3K
- 81
Chuyên đề Lý luận văn học doc
Ngày tải lên :
18/03/2014, 17:20
... đạo mà văn học chân chính
có thể mang lại cho con người.
Ở đây có mấy vấn đề cần lưu ý:
1/ Sở dó nói văn học chân chính chứ không phải văn học nói chung vì trong sự tồn
tại của văn học nhân ... mục ruỗng… Có thứ văn chương bất tử, sống mãi với
muôn đời, có thứ văn chương rẻ tiền sẽ bị quên lãng với thời gian. Chủ nghóa
Trang 1
LÝ LUẬN VĂN HỌC
Đề 1: “Đối với tôi, văn chương không ... bình luận ý kiến trên của Thạch Lam (1910 – 1942)
BÀI LÀM
Thạch Lam là một hiện tượng khá lạ trong văn học Việt Nam giai đoạn 1930-
1945: có chân trong một nhóm văn học lãng mạn, nhóm Tự Lực văn...
- 21
- 2K
- 47
Ôn thi đại học môn văn –1 số vấn đề lí luận văn học pptx
Ngày tải lên :
11/07/2014, 00:20
... cách nghệ thuật
Ôn thi đại học môn văn –phần 22
Một số vấn đề lí luận văn học
Chuyên đề này được thiết kế nhằm giúp học sinh củng cố
những vấn đề lí luận văn học cơ bản liên quan tới các ... Nhiều năm trở lại đây, vấn đề tiếp nhận tác phẩm không chỉ là
mối quan tâm của lí luận văn học mà còn là đối tượng của rất
nhiều khoa học nghiên cứu văn học. Bình luận và phân tích quan
niệm ... hệ chặt chẽ, không tách rời bởi hạt nhân – văn bản.
Trung tâm của quá trình văn học là văn bản. Nhà văn tạo ra
văn bản đồng nghĩa với việc sáng tạo những tín hiệu thấm mĩ,
thực hiện quá trình...
- 32
- 997
- 16
Gián án LÍ LUẬN VĂN HỌC VỀ ĐỀ TÀI
Ngày tải lên :
01/12/2013, 11:11
... Tác phẩm văn học có thể tồn tại dưới hình thức truyền miệng (văn học dân gian,
folklore văn học) hay dưới hình thức văn bản nghệ thuật được giữ gìn qua văn tự (văn học
viết, văn học bác học) , ... tác phẩm văn học.
09/07,2008 Posted to LÝ LUẬN VĂN HỌC
Comments (0) | Bản in
Chương 1: KHÁI QUÁT VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC
KHÁI QUÁT VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC
I.KHÁI NIỆM CHUNG
Tác phẩm văn học là công ... nghiên cứu tác phẩm, lí luận văn học mới có thể khái quát
một cách chính xác các vấn đề đặc trưng, bản chất, qui luật phát triển của văn học. Việc
giảng dạy văn học, nhất là giảng văn, đòi hỏi thầy...
- 15
- 3.7K
- 65
Một số đề văn và bài làm tham khảo về lí luận văn học_6 docx
Ngày tải lên :
25/07/2014, 19:21
... trong chốn đoạn trường như cả dân tộc, nhân dân ta từng
Một số đề văn và bài làm
tham khảo về lí luận văn học
Tóm lại, nói văn học có chức năng giáo dục thông qua nhận thức là
nói đến việc ... chức năng giáo dục tích cực của văn học.
Nhưng sẽ thiếu sót nếu chúng ta không đề cập đến chức năng thẩm mĩ
của văn học. Ý nghĩa nhận thức - giáo dục của văn học chỉ có khả năng
phát huy tác ... nhân dân là phẩm chất văn học, một mặt nói lên ý thức và sự gắn
bó của nhà văn với nhân dân và mặt khác phản tư tưởng, tình cảm,
quyền lợi của nhân dân trong tác phẩm văn học.
Chủ nghĩa Mác...
- 10
- 1.2K
- 33
Danh mục đề tài luận văn học kì I 2011-2012 Bộ môn mạng máy tính và truyền thông
Ngày tải lên :
30/01/2013, 14:25
... hồng ngoại.
Đề tài 1: Phần mềm hỗ trợ thực hiện chức năng bảng tương tác cho hệ thống Projector-
Computer/LCD-Computer - Dùng C#
SV Triệu Văn Hậu , MSSV: 1071670, lớp DI0797A1, đã nhận đề tài này. ...
dụng.
Đề tài 2: Phần mềm hỗ trợ thực hiện chức năng bảng tương tác cho hệ thống Projector-
Computer/LCD-Computer - Dùng Java.
Sinh viên thực hiện: 01 – (Chưa có SV đăng ký)
Nội dung: Như đề tài ... http://cseweb.ucsd.edu/classes/wi07/cse252a/homography_estimation/homography_
estimation.pdf
– GVHD sẽ giới thiệu thêm.
Đề tài của GV Cao Hồng Ngọc
GVHD: Ths Cao Hồng Ngọc, chngoc @cit.ctu.edu.vn
Đề tài 1: Tìm hiểu và ứng dụng SEO (Search Engine Optimization)...
- 3
- 897
- 4
Đặc điểm phát triển phê bình và nghiên cứu lí luận văn học trên mang
Ngày tải lên :
16/03/2013, 09:32
... điểm phát triển phê bình và
nghiên cứu lí luận văn học trên
nghiên cứu lí luận văn học trên nghiên cứu lí luận văn học trên
nghiên cứu lí luận văn học trên
mạng
mạngmạng
mạng
... triển văn học.
Nền văn học mạng là mảnh đất màu mỡ thu hút sự quan tâm của giới phê bình.
Đó sẽ là nơi để các nhà phê bình văn học không chuyên thử sức vì văn học mạng
khác với văn học dân ... văn học mạng đã có được chỗ đứng trên
văn đàn Việt Nam thì một đội ngũ các nhà phê bình, lí luận văn học chuyên nghiệp
với các buổi thảo luận theo đúng khuôn mẫu của các buổi phê bình văn học...
- 23
- 1.2K
- 2
Đặc điểm phát triển phê bình và nghiên cứu lí luận văn học trên mạng
Ngày tải lên :
16/03/2013, 09:33
... điểm phát triển phê bình và
nghiên cứu lí luận văn học trên
nghiên cứu lí luận văn học trên nghiên cứu lí luận văn học trên
nghiên cứu lí luận văn học trên
mạng
mạngmạng
mạng
... triển văn học.
Nền văn học mạng là mảnh đất màu mỡ thu hút sự quan tâm của giới phê bình.
Đó sẽ là nơi để các nhà phê bình văn học không chuyên thử sức vì văn học mạng
khác với văn học dân ... văn học mạng đã có được chỗ đứng trên
văn đàn Việt Nam thì một đội ngũ các nhà phê bình, lí luận văn học chuyên nghiệp
với các buổi thảo luận theo đúng khuôn mẫu của các buổi phê bình văn học...
- 23
- 795
- 0
Lí luận văn học
Ngày tải lên :
27/06/2013, 11:45
... cho đúng ý nghĩa của câu nói Văn chương chuyên chú ở văn
chương”, văn chương chuyên chú ở con người” là như thế nào?
Văn chương chuyên chú ở văn chương” là loại văn chương chỉ chăm chút gò ... Kiểu sáng tác văn học là những kiểu văn học xuất hiện trong từng thời đại
và từng trào lưu văn học. Mỗi kiểu sáng tác văn học thể hiện một phương thức
cảm nhận đời sống, một kiểu nhà văn, kiểu ... Trào lưu văn học là khuynh hướng sáng tác của các nhà văn cùng có chung một
cương lĩnh, mục đích, niềm tin và nguyên tắc sáng tác. Văn học phục hưng, Văn
học cổ điển chủ nghĩa, Văn học lãng...
- 50
- 2.8K
- 21
Bài thi học phần: Lí luận văn học
Ngày tải lên :
06/07/2013, 01:25
...
mảnh đất của cha ông vậy. Tầm nhận thức của Khoa thật rộng và văn
chương của Khoa cũng gợi mở cho ta thật nhiều khía cạnh vấn đề. Hẳn
không ai khi đọc bài thơ này lại nghĩ rằng nó xuất phát ... Khoa lúc đang ở độ tuổi lên mười - bừng tỉnh “tiếng sấm rền”.
Đương khi ấy Khoa lại thấy “trong đền đỏ hương”, người ta thắp hương cầu
nguyện chăng? rồi một âm thanh khác lại tiếp đến “Ngang ... của Khoa là ở chỗ ấy.
Và trong khung cảnh ấy, Khoa còn nhận ra một “ông Bụt ngồi nghiêm
lưng đền”, Khoa chợt nảy lên câu hỏi “ông đang nghĩ gì?” , trái tim nhạy cảm
của Khoa đã muốn chia sẽ...
- 3
- 2.8K
- 33
ÔN TẬP LÍ LUẬN VĂN HỌC
Ngày tải lên :
16/09/2013, 21:10
... con người.
* * *
Chủ đề 12: LÝ LUẬN VĂN HỌC
Đề 4: Vì sao có thể nói văn học chân chính có khả năng nhân đạo hóa con người? Liên
hệ với thực tế văn học.
* BÀI LÀM
Văn học là trong những loại ... đạo mà văn học chân chính có thể mang lại cho
con người.
Ở đây có mấy vấn đề cần lưu ý:
1/ Sở dĩ nói văn học chân chính chứ không phải văn học nói chung vì trong sự tồn tại của văn
học nhân ... dựng con người.
* * *
Chủ đề 12: LÝ LUẬN VĂN HỌC
Đề 1 : “Đối với tôi, văn chương không phải là một cách đem đến cho người đọc sự thoát ly
trong sự quên, trái lại văn chương là một thứ khí giới...
- 8
- 3.8K
- 120
- lí luận văn học
- vấn đề lý luận văn học
- lí luận văn học nước ngòai
- cách làm bài lí luận văn học
- các đề nghị luận văn học lớp 9
- chuyên ngành lí luận văn học
- những vấn đề lí luận văn học
- các vấn đề lí luận văn học
- chuyên đề lí luận văn học 10
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2