0

chuyên đề giải bất phương trình ôn thi đại học

pp giai he phuong trinh on thi dai hoc

pp giai he phuong trinh on thi dai hoc

Toán học

... m để hệ phương trình sau có nghiệm duy nhất : | | 22 22 | |1xx y x mx y+ = + ++ =4§Ỉng H÷u Th¾ng 12a1 Trêng THPT B¾c L¬ng S¬n ÔN THI ĐẠI HỌC§1. HỆ PHƯƠNG TRÌNH KHÔNG THAM ... : Dạng ( , ) 0( , ) 0f x yf y x==Cách giải : Trừ hai phương trình cho nhau từ đó đưa về phương trình tích.Bài 1. Giải hệ phương trình :1)2 231x xy yx xy y+ + =+ + = ... HỆ PHƯƠNG TRÌNH CÓ THAM SỐBài 9. Cho hệ phương trình : 2 31mx yx my+ =+ =. Định m để hệ phương trình có nghiệm duy nhất ( , )x y thỏa mãn 1; 0x y> >.Bài 10. Cho hệ phương...
  • 4
  • 648
  • 12
chuyên đề về phương trình, hệ phương trình ôn thi đại học

chuyên đề về phương trình, hệ phương trình ôn thi đại học

Toán học

... trường đại học, cao đẳng năm học 2001-2002 (các trường tự ra đề) . II/ Đề thi chính thức vào đại học, cao đẳng từ năm học 2002-2003 đến năm học 2007-2008 (đề chung của Bộ). III/ Đề thi dự ... 78 ĐỀ THI TOÁN VÀO CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG (HỆ PHƯƠNG TRÌNH, HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH) Phi lộ: Việc giải một bài toán đã được phân loại bên phần lý thuyết vừa học đem đến cho học sinh ... bị vào đại học, cao đẳng từ năm học 2002-2003 đến năm học 2007-2008 (đề chung của Bộ). IV/ Đáp số. V/ Phương pháp giải. Các ký hiệu được dùng trong tài liệu: (ANND) = Đề thi đại học An...
  • 10
  • 910
  • 14
chuyên đề khảo sát hàm số ôn thi đại học (có lời giải) của nguyễn minh hiếu, giáo viên toán trường thpt phan đình phùng, đồng hới, qb.

chuyên đề khảo sát hàm số ôn thi đại học (có lời giải) của nguyễn minh hiếu, giáo viên toán trường thpt phan đình phùng, đồng hới, qb.

Toán học

... + m − 3luôn nghịch biến trên mỗi khoảng xác định.2www.MATHVN.comwww.MATHVN.com Chuyên đề 1. Khảo Sát Sự Biến Thi n Và Vẽ Đồ Thị Hàm SốTừ bảng biến thi n suy ra hàm số đạt cực đại tại x = ... hàm số đạt cực đại tại x = 0 ⇒ m > −1 không thỏa mãn.Với y(0) = 0 ⇔ m = −1, ta có y= 4x3; y= 0 ⇔ x = 0.5www.MATHVN.comwww.MATHVN.com Chuyên đề 1. Khảo Sát Sự Biến Thi n Và Vẽ ... x − 12 cos x = y + 5. Phương trình có nghiệm ⇔ 52+ 122≥ (y + 5)2⇔ y2+ 10y −144 ≤ 0 ⇔ −18 ≤ y ≤ 8.8www.MATHVN.comwww.MATHVN.com Chuyên đề 1. Khảo Sát Sự Biến Thi n Và Vẽ Đồ Thị Hàm...
  • 13
  • 2,733
  • 0
Chuyên đề dòng điện xoay chiều ôn thi đại học vật lý

Chuyên đề dòng điện xoay chiều ôn thi đại học vật lý

Vật lý

... http://lophocthem.net - vuhoangbg@gmail.com BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC – ÔN, LUYỆN THI ĐẠI HỌC VẬT LÝ CHUYÊN ĐỀ DÒNG ðIỆN XOAY CHIỀU 38 Nhận xét: (1) đạt giá trị cực đại khi ymin Đặt 01>=LZX thì biểu ... Diễn ñàn: http://lophocthem.net - vuhoangbg@gmail.com BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC – ÔN, LUYỆN THI ĐẠI HỌC VẬT LÝ CHUYÊN ĐỀ DÒNG ðIỆN XOAY CHIỀU 32 VÍ DỤ MINH HỌA VD1: Cho mạch xoay chiều ... Diễn ñàn: http://lophocthem.net - vuhoangbg@gmail.com BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC – ÔN, LUYỆN THI ĐẠI HỌC VẬT LÝ CHUYÊN ĐỀ DÒNG ðIỆN XOAY CHIỀU 44 HD:) Ta có: UR = IR = URmax khi I = Imax;...
  • 103
  • 1,327
  • 2
100 PHƯƠNG TRÌNH,HỆ PHƯƠNG TRÌNH CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT

100 PHƯƠNG TRÌNH,HỆ PHƯƠNG TRÌNH CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT

Toán học

... bt đnh vi h phng trình hai n bc hai nh th này chúng ta s trình bày  Bài 258 ca tp “H PHNG TRÌNH (Phn III)”. Ta cng phng trình th hai vi K ln phng trình th hai thì tìm ... Cách 1: Ly phng trình (1) nhân 2, sau đó cng vi phng trình (2) đc hng đng thc. Cách 2: Có th rút 16 23yxy, thay vào phng trình th hai gii phng trình bc 4. Bài ... thay vào phng trình th hai: 221 1 3 3x x x    . Nhn thy v trái không dng, còn v phi thì dng nên phng trình này vô nghim. +) Nu 2yx, thay vào phng trình th hai:...
  • 51
  • 1,079
  • 51
CHUYÊN ĐỀ VẬT LÝ HẠT NHÂN ÔN THI ĐẠI HỌC NĂM 2014

CHUYÊN ĐỀ VẬT LÝ HẠT NHÂN ÔN THI ĐẠI HỌC NĂM 2014

Vật lý

... Hạt nhân con có A. 6 prôtôn và 7 nơtrôn B. 7 prôtôn và 7 nơtrôn C. 5 prôtôn và 6 nơtrôn D. 7 prôtôn và 6 nơtrôn. Câu 28(TN2007): Với c là vận tốc ánh sáng trong chân không, hệ thức Anhxtanh giữa ... 2914Si, hạt nhân 4020Ca có nhiều hơnA. 11 nơtrôn và 6 prôtôn. B. 5 nơtrôn và 6 prôtôn. C. 6 nơtrôn và 5 prôtôn. D. 5 nơtrôn và 12 prôtôn.Câu 12(ĐH2007): Cho: mC = 12,00000 u; mp = ... 3,06 MeV/nuclôn B. 1,12 MeV/nuclôn C. 2,24 MeV/nuclôn D. 4,48 MeV/nuclônCâu 25(TN2012): Hạt nhân cô ban C6027có A. 60 prôtôn và 27 nơtron B. 27 prôtôn và 60 nơtron C. 33 prôtôn và 27 nơtron...
  • 34
  • 934
  • 0
Giải hệ phương trình

Giải hệ phương trình

Toán học

... phơng trình có 2 nghiệm: (0; 0; 0) và (1; 1; 1) Bi71http://www.math.vnBài 1. Giải hệ phương trình: x3−y3= 35 (1)2x2+ 3y2= 4x −9y (2) Giải Lấy phương trình (1) trừ 3 lần phương trình ... 3. Giải hệ phương trình: x3+ y3= 91 (1)4x2+ 3y2= 16x + 9y (2) Giải Lấy phương trình (1) trừ 3 lần phương trình (2) theo vế ta được: (x −4)3= (3 −y)3⇒ x = 7−y (3)Thế (3) vào phương ... (2).Đem thế a =3btừ phương trình (2) vào phương trình (1) rồi giải tìm được b = 3 ⇒a = 1Từ đó tìm lại được: x = 2;y = 1 là nghiệm của hệ.Bài 7.1 Giải hệ phương trình: √x2+ 2x +...
  • 24
  • 670
  • 0
Các chuyên đề vật lý cực hay ôn thi đại học môn vật lý

Các chuyên đề vật lý cực hay ôn thi đại học môn vật lý

Vật lý

... sức cản của không khí. Tìm biên độ dao động lốn nhất của m để m không rời khỏi m trong quá trình dao động. Lấy g = 10 (m/s2). Lời Giải Để m không rời khỏi m trong quá trình dao động ... giữ sao cho lò xo không bị biến dạng. Buông tay không vận tốc ban đầu cho vật dao động. Viết phơng trình daô động của vật. Lấy g = 10 (m/s2); 210. Lời Giải Phơng trình dao động có dạng ... mạch. b) Công suất và hệ số công suất. 2. Thay đổi C sao cho công suất của mạch lớn nhất. Tìm: a) Giá trị của C. b) Công suất của mạch khi đó. Bài 2: Đoạn mạch xoay chiều không phân nhánh...
  • 91
  • 1,020
  • 1
Chuyên đề  khảo sát hàm số ôn thi đại học

Chuyên đề khảo sát hàm số ôn thi đại học

Toán học

... Dựa vào đồ thị (C) , hãy giải bất phương trình 4 22 8x x− + > − .3. Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C) tại giao điểm của (C) với trục tung .4. Viết phương trình tiếp tuyến của đồ ... giữa hai đồ thị .• Phương trình tiếp tuyến tại một điểm cho trước .• Phương trình tiếp tuyến biết hệ số góc .• Phương trình tiếp tuyến đi qua một điểm .• Phương trình tiếp tuyến song song ... thực của phương 33 2 0x x m− + − =.3. Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm ( )2;4M.4. Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm có hoành độ 12x = .5. Viết phương trình...
  • 14
  • 1,338
  • 1
Chuyên đề khảo sát hàm số ôn thi đại học

Chuyên đề khảo sát hàm số ôn thi đại học

Toán học

... (1)1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1).2. Định m để phương trình sau có 4 nghiệm thực phân biệt:mmxx 3333−=− Giải. 2. Phương trình đã cho là phương trình hoành độ giao ... ta có: + 2m :< − Phương trình vụ nghiệm;+ 2m := − Phương trình có 2 nghiệm kép;+ 2 0m :− < < Phương trình có 4 nghiệm phân biệt;+ 0m :≥ Phương trình có 2 nghiệm phân biệt.Bài ... sau:•8132m > : Phương trình đã cho vô nghiệm.•8132m = : Phương trình đã cho có 2 nghiệm.•81132m≤ <: Phương trình đã cho có 4 nghiệm.•0 1m< < : Phương trình đã cho có 2...
  • 16
  • 695
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008