chuyên đề bồi dưỡng hóa học 11
Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học THCS
... :Đặt số mol của Ag và Cu lần lượt là a, b mol Trang ~ 7CHUYÊN ĐỀ 26. CO2 TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH KIỀM Chỉ xét trường hợp đặc biệt khi đề cho số mol dd kiềm( Ca(OH)2 hoặc Ba(OH)2 và số mol ... có trong 1lit rượu 11, 50 khỏi dd và đem oxi hóa thành axit axetic.cho hỗn hợp sau phản ứng tác dụng với Na dư thu được 33,6 lít khí H2 (đktc). Tính hiệu suất phản ứng oxi hóa rượu thành axit. ... thời gian thì cĩ thể cả hai chất tham gia đều dưVí dụ:Cho a gam bột kim loại M có hóa trị không đổi vào 500ml dd hỗn hợp gồm Cu(NO3)2 và AgNO3 đều có nồng độ 0,4M. Sau khi các phản ứng...
- 23
- 3,078
- 12
Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học THCS
... có trong 1lit rượu 11, 50 khỏi dd và đem oxi hóa thành axit axetic.cho hỗn hợpsau phản ứng tác dụng với Na dư thu được 33,6 lít khí H2 (đktc). Tính hiệu suất phản ứng oxi hóa rượuthành axit. ... thời gian thì cĩ thể cả hai chất tham gia đều dưVí dụ:Cho a gam bột kim loại M có hóa trị không đổi vào 500ml dd hỗn hợp gồm Cu(NO3)2 và AgNO3 đều cónồng độ 0,4M. Sau khi các phản ứng ... hợp Axit axetic , rượu êtylic, etyl axetat Trang ~ 10CHUYÊN ĐỀ 26. CO2 TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH KIỀM Chỉ xét trường hợp đặc biệt khi đề cho số mol dd kiềm( Ca(OH)2 hoặc Ba(OH)2 và số mol...
- 23
- 1,061
- 9
Chuyên đề bồi dưỡng hóa hoc
... CuSO4.5H2O t¸ch khái dung dÞch lµ: 30,7g8 m 219256,16 – 111 m 219mctanmH2O==74,5100343,84 – 50 – 108 m 219LIỆU BỒI DƯỠNG HSG HÓA 9****************************************************************************2 ... THANH TUYỀN HẬUMỸ BẮC B-CÁI BÈ-TIỀN GIANG5 74,5 174,5CaCl2 42,69 100CaCl2 111 m 219 108 m 219 111 m 21Bµi 1: ë 120C cã 1335g dung dÞch CuSO4 b·o hoµ. §un nãng dung dÞch ... **************************************************************************** Chuyên đề 2: Xác định công thức hoá học Phơng pháp 1: Xác định công thức hoá học dựa trên biểu thức đại số.* Cách giải:- Bớc 1: Đặt...
- 138
- 1,379
- 38
Chuyên đề bồi dưỡng Hóa Học 9
... nguyên tố X. Tính chất hoá học điển hình của Y là gì ? Viết ph -ơng trình phản ứng minh hoạ . Chuyên đề 11 phản ứng ôxi hoá khử Chuyên đề 12 dung dịch sự điện li Chuyên đề 13 điện phân dung dịch ... phóng 0,504 lít H2 (đktc) .Xác định công thức ôxit của M. Chuyên đề 8 - Bài toán về sắt và các hợp chất của sắt.I-Tính chất hóa học của sắt và các hợp chất của sắt :1) Sắt : (Fe) Là kim loại ... pháp hoá học ,hÃy phân biệt các lọ mất nhÃn chứa : Nguyễn Hồng Quân Hoá-Sinh 212Hoá vô cơ Trờng THCS Đông Tiến Tóm tắt kiến thức cơ bản và hớng dẫn ôn thi học sinhgiỏi. Môn :Hóa học 9 ***...
- 33
- 855
- 16
Bài giảng chuyen đề bồi dưỡng hoá học 8 - 9
... cần lấy là295,2g31310 - 8 10 88 - 3 m1m2Tài liệu bồi d ỡng học sinh giỏi môn hoá học Chuyên đề 1: Viết phơng trình hoá học I/ Phản ứng vừa có sự thay đổi số oxi hoá, vừa không có ... để giải toán hoá học. a/ Nguyên tắc áp dụng:Trong mọi quá trình biến đổi hoá học: Số mol mỗi nguyên tố trong các chất đợc bảo toàn.19Tài liệu bồi d ỡng học sinh giỏi môn hoá học a/ % CuO = ... 0,7117Tài liệu bồi d ỡng học sinh giỏi môn hoá học Phơng pháp 2: Xác định công thức dựa trên phản ứng.ã Cách giải:- Bớc 1: Đặt CTTQ- Bớc 2: Viết PTHH.- Bớc 3: Lập phơng trình toán học dựa vào...
- 136
- 1,289
- 30
Gián án Chuyen de boi duong hoa hoc THCS
... 918Muèi + dd axittrêng THCS Kh¶i Xu©nPHẦN B: C ÁC CHUY ÊN ĐỀ CƠ BẢN BỒI DƯỠNG HSG MÔN HOÁ THCS 4trờng THCS Khải XuânNếu đề không cho biết khối l ợng riêng dung dịch mới(D ddm)+ Khi ... XuânMột số phơng pháp giải toán hoá học thông dụng.1. Phơng pháp số học Giải các phép tính Hoá học ở cấp II phổ thông, thông thờng sử dụng phơng pháp số học: Đó là các phép tính dựa vào sự ... (I)Mặt khác: Số mol M2CO3 phản ứng = 1/2 số mol HCl < 1/2. 0 ,11. 2 = 0 ,11 mol > Khối lợng mol M2CO3 = 13,8 : 0 ,11 = 125,45 (II)Từ (I, II) > 125,45 < M2CO3 < 153,33...
- 206
- 727
- 19
Chuyên đề bồi dưỡng hóa học lớp 8 9
- 141
- 4,278
- 25
Chuyên đề bồi dưỡng hóa học 9
- 13
- 558
- 3
Chuyên đề bồi dưỡng nhiệt học
... Nội-2006.6. Nhóm tác giả Jean-Marie Brébec (dịch: Ngô Phú An): NHIỆT ĐỘNG HỌC. NXB Giáo Dục-1999. 7. Phạm Quý Tư: CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VLTHPT (Tập 4). NXB Giáo Dục.8. Trần Văn Phú: KỸ ... chưa đề cập đầy đủ tất cả các dạng toán nhưng luận văn có thể làm tài liệu tham khảo tốt cho các sinh viên, học sinh phổ thông chuyên lý. Tuy nhiên, do khả năng và thời gian có hạn nên đề tài ... Kính): CƠ SỞ VẬT LÝ (Tập 3-Nhiệt học) . NXB Giáo Dục-1998. 4. Đàm Trung Đồn,…: VẬT LÝ PHÂN TỬ VÀ NHIỆT HỌC. NXB ĐHTH Hà NỘI-1990.5. Nguyễn Huy Sinh: NHIỆT HỌC. NXB Giáo Dục Hà Nội-2006.6....
- 13
- 1,857
- 18
CHUYEN DE BOI DUONG DONG HOC CHAT DIEM
... − =Bài:Bài:Bài:Bài:Bài:CHUYÊN ĐỀ ĐỘNG HỌC.1.Hai chất điểm A và B chuyển động theo hai phương vuông góc nhau .Ban đầu A cách O một đoạn d1=40m,chuyển động đều về phía O với vận tốc v1=4m/s.Cùng ... kim là đều.Hãy tính:a.Vận tốc góc của các kim.b.Tỉ số giữa vận tốc dài của đầu kim phút và kim giờ biết 43phgRR=.c.Các thời điểm mà kim giờ và kim phút trùng nhau .ĐS:12. 11 nt ... một khoảng L=800m.Chuyển động của xe gồm hai giai đoạn :khởi hành tại A chuyển động nhanh dàn đều và sau đó tiếp tục chuyển Bài 12: Một vật được buông rơi tự do từ độ cao h . Một giây sau...
- 5
- 1,560
- 26
CAC CHUYEN DE BOI DUONG HOA 8.doc
... các phản ứng trên, phản ứng nào là phản ứng oxi hóa khử? Xác định chất oxi hóa, chất khử, sự oxi hóa, sự khử.Bài 10:.Hoàn thành phơng trình hóa học của những phản ứng giữa các chất sau:a) Al ... + Câu 11 Lập phơng trình hoá học của các sơ đồ phản ứng sau:1/ FeS2 + O2 > Fe2O3 + SO22/ KOH + Al2(SO4)3 > K2SO4 + Al(OH)3 Giáo án: BD hóa học 8 Năm học: 2009 ... MCDCM%10ìì=IV. Công thức tính khối lợng : 11. Mnmì=12.%100%ddctVCmì=V. Công thức tính khối lợng dung dịch :13. dmctddmmm+= Giáo án: BD hóa học 8 Năm học: 2009 - 20101Chú thích:Kí hiệu...
- 17
- 809
- 32
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HÓA 9 HAY
... có trong 1lit rượu 11, 50 khỏi dd và đemoxi hóa thành axit axetic.cho hỗn hợp sau phản ứng tác dụng vớiNa dư thu được 33,6 lít khí H2 (đktc). Tính hiệu suất phản ứng oxi hóa rượu thành axit.Câu ... chấtrắn và dd YThí nghiệm 2: Cho 0,78 gam một kim loại T đứng trước Cu trong dãy hoạtđộng hóa học kim loại,có hóa trị II cũng vào dd X .Phản ứng kết thúc thu được2,592 gam chất rắn và dd Z.a. Tính ... i gian thì có thể cả hai chất tham gia đều dưVí d ụ : Cho a gam bột kim loại M có hóa trị không đổi vào 500ml dd hỗnhợp gồm Cu(NO3)2 và AgNO3 đều có nồng độ 0,4M. Sau khi các phảnứng...
- 35
- 764
- 2
15 Chuyên Đề Bồi Dưỡng Hóa 9
- 147
- 832
- 16
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25