0

chuyen de boi duong hs gioi tieng viet lop 5

BOI DUONG HS GIOI TIENG VIET LOP 5 doc

BOI DUONG HS GIOI TIENG VIET LOP 5 doc

Tài liệu khác

... dung của các vế câu có quan hệ mật thiết vi nhau.Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4 -5 Phơng B – TH. VÜnh Ngäc 45 4.Tả người 79 5. Tả cảnh 81 8.2- Thể loại kể chuyện 84 8.3- Thể loại viết ... xỏc nh cnh tng)Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4 -5 Phơng B TH. Vĩnh Ngọc 44 *Đáp án :- Buổi sáng, buổi chiều đường phố đông vui, nhộn nhịp.- Sáng nay lớp 5A và lớp 5B lao động.- Vịnh Hạ ... tả đặc điểm hoặc tính chất của vật, hoạt động, trạng thỏi, Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4 -5 Phơng B – TH. VÜnh Ngäc 15 *Có 2 loại TT đáng chú ý là :- TT chỉ tính chất chung không có mức...
  • 126
  • 509
  • 0
Đề thi bồi dưỡng HS giỏi Tiếng Việt 4

Đề thi bồi dưỡng HS giỏi Tiếng Việt 4

Tư liệu khác

... bộc lộ cảm xúc và suy nghĩ gì của tác giả khi đi trênthuyền trên hồ Ba Bể? 5/ Em hãy viết một đoạn văn (khoảng 20 đến 25 dòng) tả lại tấm lịch treo tường nhà emhoặc nhà bạn em.- 3 - ... của quê hương được nhắc tới trong đoạn thơ trên. Hình ảnhđó gợi cho em những suy nghĩ gì?Câu 5: (6 điểm)Em đã từng nuôi hoặc có dịp tiếp xúc với một con vật đáng yêu. Hãy tả lại hìnhdáng...
  • 4
  • 989
  • 5
chuyen de boi duong HS GIOI 9

chuyen de boi duong HS GIOI 9

Hóa học

... : 5, 6 => nM = 40 =>M=40:nKhi n = 1 => M = 40 (Ca) => X laø CaO Baứi giaỷiTheo PT : nCO2 = ẵ n HCl = 0,5x (mol)Để cân thăng bằng : m cốc X = m coác Y ⇒(0,06.197) + 250 x ... (mol)Để cân thăng bằng : m cốc X = m coác Y ⇒(0,06.197) + 250 x – (0 ,5. 44) = 18,2⇒ x =0.028 mol ⇒mHCl = 0,028 . 36 ,5 = 1,022g⇒ mddHCl = ( 1,022 .100 ): 14,6 = 7g Bài tóan biện luậnBài ... 36 ,5 = 0,036 mol < nBaCO3⇒ Vô lý (loại TH1)-TH2 : Lượng HCl cho vào không đủ (vùa đủ) hòa tan hết BaCO3 . Theo PT :Gọi x là số mol HCl có trong dd HCl đã dùng :=> m ddHCl = (36,5x...
  • 7
  • 788
  • 6
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HS GIỎI

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HS GIỎI

Hóa học

... nước) trong nhiều hợp chất : Muối CuSO4.5H2O màu xanh tác dụng với H2SO4 sẽ biến thành CuSO4 khan màu trắng .4 2 4 2CuSO .5H O CuSO + 5H O→2 4H SO đặckhan Hợp chất Gluxit ... tượngAnkanAnkenAkienStiren C6H 5 – CH = CH2AxêtilenAnkin – 1TôluenRượu êtylic C2H 5 OHAxit Axêtic CH3COOHGlucozơ C6H12O6Saccarozơ C12H22O11Tinh bột và xenlulozơ (C6H10O 5 )n Tinh bột ... SO KHSO + H O→ 3. Dung dòch Kiềm tác dụng với Ôxit phi kim : 3 2 4 22KOH + SO K SO + H O→ 3 4KOH + SO KHSO→4. Dung dịch Kiềm tác dụng với Muoái : 4 2 4 22KOH + MgSO K SO + Mg(OH)→ ↓ 5. ...
  • 24
  • 812
  • 4
Chuyên đề bồi dưỡng HS giỏi Ngữ Văn

Chuyên đề bồi dưỡng HS giỏi Ngữ Văn

Ngữ văn

... thi HS giỏi 8 nhiều năm. GV bồi dỡng cần cho các em tập làm nhiều dạng đề để khi vào thi các em khỏi lúng túng.d.Cách làm một đề bài tổng hợp:GV cho HS tiếp xúc với một số dạng đề thi HS giỏi ... một di tích lịch sử hoặc danh lam thắng cảnh, một sản phẩm, một trò chơi.GV cho HS tìm hiểu kĩ đối tợng rồi cho HS thực hiện theo các bớc tả. Nhờ sử dụng từ láy đúng lúc, đúng chỗ, đúng mức ... nên đáng yêu, đáng trântrọng hơn- GV còn gợi ý thêm để HS phát hiên, khai thác giá trị nghệ thuật, cảm thụ tốtđoạn thơ. 2.Phần văn : :HS phải xác định đợc:Giá trị nhân đạo trong đoạn trích...
  • 9
  • 1,175
  • 6
chuyên đề BỒI DƯỠNG HS GIỎI L.8

chuyên đề BỒI DƯỠNG HS GIỎI L.8

Toán học

... Bài 2: Tính giá trị của biểu thức:a. M = 1 1 1 650 4 42 . .33 15 651 1 05 651 3 15. 651 1 05 − − +b. N = 1 3 54 6 1 42 . . 54 7 211 54 7 211 54 7.211− −Bài 3: Tính giá trị của biểu thức:a. A ... y2)(x3 + y3) = x 5 + x2y3 + x3y2 + y 5 = (x 5 + y 5 ) + x2y2(x + y)Hay : (a2 – 2b)(a3 – 3ab) = (x 5 + y 5 ) + ab2 ⇒ x 5 + y 5 = a 5 – 5a3b + 5ab2 Chó ý : a6 ... y2 + z2) = x 5 + y 5 + z 5 + x3(x2 – 2yz) + y3(y2 – 2zx) + z3(z3 – 2xy) = 2(x 5 + y 5 + z 5 ) – 2xyz(x2 + y2 + z2) Suy ra : 2(x 5 + y 5 + z 5 ) = 5xyz(x2 + y2...
  • 16
  • 586
  • 0
CHUYEN DE BOI DUONG HS GIOI LOP 8 (phan 1)

CHUYEN DE BOI DUONG HS GIOI LOP 8 (phan 1)

Hóa học

... tủa nặng?A. 5g B. 15g C. 10g D. 1g Bài 15: Dung dch X cha NaOH 0,2M v Ca(OH)2 0,1M. Hấp thụ 7,84 lít khí CO2(đktc) vào 1 lít dung dch X thì khi lng kt ta thu c l?A. 15g B. 5g C. 10g D. ... thu được sau phản ứng là?A. 1,5g B. 2g C. 2,5g D. 3g Bài 12:Hp th hoàn toàn 2,688 lít khí CO2 (đktc) vào 2 ,5 lít dung dịch Ba(OH)2 nồng độ a mol/l thu được 15, 76g kết tủa. Gía trị của a ... 8:Dn 5, 6 lít CO2(đkc) vào bình chứa 200ml dung dịch NaOH nồng độa M; dung dịch thu được có khả năng tác dụng tối đa100ml dung dịch KOH 1M. Giá trị của a là?A. 0, 75 B. 1 ,5 C. 2 D. 2 ,5 **....
  • 9
  • 769
  • 7
chuyen de boi duong HS gioi

chuyen de boi duong HS gioi

Toán học

... 4 16 3 56 2 80 3 65 2 2 5 x x x xx x+ + + ++ + (1)Giải:Chia tử thức cho mẫu thức ở biểu thức (1)ta được: P(x) = 4x2 + 8x + 20 + 256 2 2 5x x+ + = 4(x2+2x +5) + 256 2 2 5x x+ +Đặt ... x2+2x +5 ta được P(x) = 4X+ 256 XMặt khác X= x2+2x +5 = (x+1)2 +4 ≥ 4 với mọi x ⇒ X > 0 ⇒ 4X > 0 Và 256 X> 0 với mọi x Vậy P(x) đạt giá trị nhỏ nhất khi 4X = 256 X ... >0Bài 5: Tìm các giá trị x; y; z sao cho biểu thức P(x) = x2 + y2 +z2 đạt giá trị nhỏ nhất biết x +y +Z = 19 95 Bài 6: Tìm các giá trị m; p sao cho biểu thức Q (x) = m2 -4mp+5p2...
  • 3
  • 440
  • 0
chuyen de boi duong hs gioi ve dau hieu chia het

chuyen de boi duong hs gioi ve dau hieu chia het

Toán học

... lýFermatVí dụ 1: CMR: 2222 55 55 + 55 55 2222 7GiảiCó 2222 - 4 (mod 7) ⇒ 2222 55 55 + 55 55 2222 ≡ (- 4) 55 55 + 4 55 55 (mod 7)Lại có: (- 4) 55 55 + 42222 = - 4 55 55 + 42222 = - 42222 ... -111132222Vì 43 = 64 (mod 7) ( )01411113≡−⇒(mod 7)⇒ 2222 55 55 + 55 55 2222 ≡ 0 (mod 7)VËy 2222 55 55 + 55 55 2222  7VÝ dô 2: CMR: 2 253 3141432++++nn víi ∀ n NGiảiTheo định lý Fermat ... thấy 45 = 5. 9 mà (5 ; 9) = 1 để a56b 45 a56b 5 và 9XÐt a56b  5 ⇔ b ∈ {0 ; 5} NÕu b = 0 ta cã sè a56b  9 ⇔ a + 5 + 6 + 0  9 ⇒ a + 11  9 ⇒ a = 7NÕu b = 5 ta cã sè a56b ...
  • 20
  • 1,475
  • 15
CHUYEN DE BOI DUONG HS GIOI LOP 8 (phan 1).

CHUYEN DE BOI DUONG HS GIOI LOP 8 (phan 1).

Tư liệu khác

... TAỉI LIEU HOA HOẽC Lambanmai8283@yahoo.com.sg14. %%100Cmmctddì= 15. ( )DmlVmddddì=VI. Công thức tính thể tích dung dịch :16.MddCnV=17. ( )DmmlVdddd=VII....
  • 2
  • 543
  • 0
Bài soạn CHUYEN DE BOI DUONG HS GIOI

Bài soạn CHUYEN DE BOI DUONG HS GIOI

Toán học

... hoặc b=-c hoặc c=-a NÕu a=-b ta cã a20 05 +b20 05 +c20 05 = a20 05 - a20 05 +c20 05 = c20 05 = 1 vì a-a+c=113 Trờng THCS Tiến Dũng Lê Văn Thắng 15- 8-20093. CMR: Nếu x+y+z=a và azyx1111=++ ... c(a2 – b2)4. (x – y) 5 + (y – z) 5 + (z – x) 5 5. (x + y)7 – x7 – y76. ab(a + b) + bc(b + c) + ca(c + a) + abc7. (x + y + z) 5 – x 5 – y 5 – z 5 8. a(b2 + c2) + b(c2 + a2) ... 4x + 8y + 7y2 + 13. 12x2 + 5x – 12y2 + 12y – 10xy – 34. 2x2 – 7xy + 3y2 + 5xz – 5yz + 2z2 5. x2 + 3xy + 2y2 + 3xz + 5yz + 2z26. x2 – 8xy + 15y2 + 2x – 4y – 37. x4 – 13x2...
  • 23
  • 888
  • 1
2.CHUYEN DE BOI DUONG HS GIOI LOP 8 pptx

2.CHUYEN DE BOI DUONG HS GIOI LOP 8 pptx

Hóa học - Dầu khí

... tủa nặng?A. 5g B. 15g C. 10g D. 1g Bài 15: Dung dch X cha NaOH 0,2M v Ca(OH)2 0,1M. Hấp thụ 7,84 lít khí CO2(đktc) vào 1 lít dungdch X thì khi lng kt ta thu c l?A. 15g B. 5g C. 10g D. ... thu được sau phản ứng l?A. 1,5g B. 2g C. 2,5g D. 3g Bài 12:Hp thụ hoàn toàn 2,688 lít khí CO2 (đktc) vào 2 ,5 lít dung dịch Ba(OH)2 nồng độ a mol/l thu được 15, 76g kết tủa. Gía trị của a ... Bài 8:Dn 5, 6 lớt CO2(kc) vo bỡnh cha 200ml dung dịch NaOH nồng độa M; dung dịch thu được có khả năng tác dụng tối đa100ml dung dịch KOH 1M. Giá trị của a là?A. 0, 75 B. 1 ,5 C. 2 D. 2 ,5 **....
  • 9
  • 373
  • 0
Chuyên đề bồi dưỡng HS giỏi Toán

Chuyên đề bồi dưỡng HS giỏi Toán

Toán học

... +I 3 5 3 5 2= + − − −2 32K2 3 2 2 326 2 3+=+ + +Bài 15. Rút gọn biểu thức: 3 11 6 2 5 2 6A2 6 2 5 7 2 10+ + − +=+ + − +B 5 3 5 48 10 7 4 3= + − +C 4 10 2 5 4 10 2 5 = + ... + + + − +D 94 42 5 94 42 5 = − − +E (4 15) ( 10 6) 4 15 = + − −F 3 5. ( 10 2)(3 5) = − − + a1 1 1 1A 1 2 2 3 3 4 n 1 n= + + + ++ + + − +b1 1 1 1B 1 2 2 3 3 4 24 25 = − + Bài ... TínhA 6 2 5 6 2 5 = − + +B 3 2 2 6 4 2= + − − C 6 2 5 13 4 3= + − +D 4 8. 2 2 2 . 2 2 2= + + + − +E 10 24 40 60= + + +F 2 3. 2 2 3 . 2 2 2 3 . 2 2 2 3= + + + + + + − + +G 4 5 3 5 48 10...
  • 3
  • 518
  • 8
ĐỀ THI LỚP 4 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HS GIỎI 4

ĐỀ THI LỚP 4 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HS GIỎI 4

Toán học

... 3474638 - 2437 + 53 62 - 756 3 357 6 - 4037 - 59 63 + 6424 Bài 1: Tính nhanh: 5+ 5 + 5 + 5+ 5 + 5 +5+ 5 + 5 +5 25 + 25 + 25 + 25 + 25 + 25 + 25 + 25 45 + 45 + 45 + 45 + 15 + 15 + 15 + 15 2 + 4 + 6 + ... 18 1 25 + 1 25 + 1 25 + 1 25 - 25 - 25 - 25 - 25 Bài 2: Tính nhanh: 4 25 x 34 75 + 4 25 x 652 5 234 x 1 257 - 234 x 257 3876 x 3 75 + 3 75 x 6124 1327 x 52 4 - 52 4 x 327 257 x 432 + 257 x 354 + 257 x ... 3 25 x 157 4 - 3 25 x 3 25 - 3 25 x 249 312 x 4 25 + 312 x 57 4 + 312 1 75 x 1274 - 1 75 x 273 - 1 75 Bài 3: Tính nhanh: 4 x 1 25 x 25 x 8 2 x 8 x 50 x 25 x 1 25 2 x 3 x 4 x 5 x 50 x 25 25 x 20 x 125...
  • 23
  • 848
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25