... tiên của thầy. Áp dụng tư duy khoahọc để giải quyết vấn đề quản lý. Xem kỹ slice thứ hai của thầyQuy trình nghiêncứu Câu hỏi số 1 : Các bước trongnghiêncứukhoa học Trả lời : sơ đồ 1.1 trang ... cảnhTHIẾT KẾ NGHIÊN CỨUChiến lược thiết kế Câu hỏi số 10 : Thiết kế nghiêncứu là gì ? Các loại thiết kế nghiêncứu ? Cho thí dụ về mỗi loạiThiết kế nghiêncứu là bao gồm toàn bộ kế hoạch liên ... thứ nghiệm Câu hỏi số 7 : có mấy cách tiếp cận trongnghiêncứu và nghiêncưú kinh tế thích hợp với cách tiếp cận nào ?Trả lời : Có 2 cách tiếp cậnLý thuyết trước nghiêncứu Nghiên cứu trước...
... truyền học, thần kinh học, miễn dịch học (rất “hot” hiện nay) thì số tài liệu tham khảo lên đến 30-38. Ngành toán và khoahọc máy tính có số tài liệu tham khảo ... 80% những tác giả nghiêncứu sinh trích dẫn từ secondary sources chứ không đọc bài báo gốc! Đó là điều đáng quan tâm.Nói tóm lại, số tài liệu tham khảo trong một bài báo khoahọc tùy thuộc vào ... đúng trong thực tế. Số lượng tài liệu tham khảo không có tương quan với ý tưởng nguyên thủy hay không nguyên thủy. Trong ngành y học, tôi chỉ mới điểm qua các công trình đoạt giải Nobel trong...
... tài nghiên cứukhoahọc cấp Bộ, mã số B99-03-32. 2. Nguyễn Phúc Chỉnh (2006), Ứng dụng tin học hỗ trợ dạy họchọc phần phân loại động vật, Báo cáo tổng kết đề tài nghiêncứukhoahọc cấp Bộ ... tin họctrong sinh học, NXB Đại học Quốc gia, Hà Nội.51ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠMĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNGMÔN: ỨNG DỤNG TIN HỌCTRONGNGHIÊNCỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC VÀ DẠY HỌC SINH ... kê ứng dụng trongnghiêncứukhoahọc giáo dục, Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội.5. Dương Thiệu Tống (2005), Phương pháp nghiêncứukhoahọc giáo dục và tâm lý, Nhà xuất bản khoahọc xã hội, TP...
... lấy sáng tác văn học của người khác làm của mình2. Mở rộng ra trongnghiêncứukhoa học, có thể gọi là “đạo văn khoahọc đối với hành động lấy hoặc căn bản lấy thành quả khoahọc của người ... Viện Nghiêncứu Y khoa Garvan-một trong những viện nghiêncứu y hàng đầu nước Úc và thế giới đã trích dịch:- Bureaucratic plagiarism (đạo văn quan chức) là loại đạo văn thường hay thấy trong ... học như là một công trình nghiêncứu mới, nhưng thực chất là dùng chính những ý tưởng, dữ liệu mà họ đã nghiên cứu, từng công bố đem vào công trình nghiêncứu mới. Theo bộ luật của Mĩ thì những...
... Kỹ năng: Điều tra viên phải thuộc bộcâuhỏi hoặc bệnh án nghiên cứu Tránh tập trung nhìn vào bộcâuhỏi hoặc bệnh án nghiên cứu Đối với những câuhỏi về kiến thức, triệu chứng bệnh ... trongbộcâuhỏi hoặc bệnh án (câu hỏi đóng) • Đối với những câuhỏi mở nhất là trong bệnh án nghiên cứu cần ghi những từ chủ chốt (key-words), tránh mất thông tin quan trọng • Đối với câuhỏi ... dụng trongnghiên cứu tại cộng đồng • Gửi bộcâuhỏi tới địa chỉ đối tượng nghiêncứu và yêu cầu đọc kỹ và đánh dấu với những thông tin đã biên soạn kỹ • Nội dung bộcâuhỏi tránh hỏi về...
... nhắc về việc sử dụng câuhỏi đóng và câuhỏi mở trong bảng câu hỏi. - Tránh sử dụng nhiều thuật ngữ chuyên môn khó hiểu trong bảng câu hỏi. - Tránh sử dụng những câuhỏi và câu trả lời mơ hồ.- ... chóng, ngày nay nghiêncứukhoahọc là một trong những hoạt động có tốc độ phát triển nhanh nhất thời đại. Bộ máy nghiên cứu khoahọc đã trở thành khổng lồ, nó đang nghiêncứu tất cả các góc ... những câuhỏi nối.- Không nên đưa ra những câuhỏi đã gợi ý sẵn các phương án trả lời.- Nên sử dụng những câuhỏi đơn giản, câuhỏi quá dài dễ làm người trả lời hiểu lầm câu hỏi. - Bảng câu hỏi...
... nghiên cứu •Xác định tên đề tài và câuhỏinghiên cứu •Vạch ra hướng đi cơ bản để trả lời câuhỏinghiên cứu đó (outline)Phần mở đầu Trong lời giới thiệu, bạn phải trả lời 5 câuhỏi sau, trong ... chính tả.MỘT SỐ ĐIỀU CẦN LƯU Ý TRONG NGHIÊNCỨUKHOA HỌCCách viết một bài luận tốt, đề cương nghiên cứu, vấn đề trích dẫn và đạo đức trongnghiêncứukhoa học ... biệt giữa một đề cương nghiêncứu và một bài nghiêncứu •Lưu ý: Đề cương nghiêncứu không phải là bản tóm tắt một bài viết.•Đề cương nghiêncứu là nghiêncứu sơ bộ về vấn đề bạn quan tâm...
... đích nghiên cứu, khách thể và đối tợng nghiên cứu, nhiệm vụ và phạm vi nghiên cứu, các ph-ơng pháp nghiên cứu. 5hình bình hành, hình thoi, ) biết cách đo lờng các đơn vị trong phần số học, ... cầuhọc tập.Tóm lại hoạt động học là hoạt động chủ đạo của học sinh tiểu học. Trong quá trình học tập của học sinh chỉ đạt đợc kết quả khi học sinh thực sự tham gia vào hoạt động học. Trong ... lợng học toán cho học sinh.3. Khách thể và đối tợng nghiên cứu - Khách thể nghiên cứu: Học sinh lớp 3A4 trờng tiểu học giấy BÃi Bằng- huyện Phù Ninh- Tỉnh Phú Thọ.- Đối tợng nghiên cứu: Hứng...
... khác nhau. Câu hỏi bạn đang hỏi là liệu rằng kết quả nghiêncứukhoahọctrong kinh doanh có thể được hỏi bằng cách thống kê hay bằng những phương pháp nghiêncứu khác. Ví dụ nếu 81% trong 100 ... trình khoa học, đồng thời cũng là cơ sở đảm bảo tính chất khoa học của kết quả nghiên cứu. Chính vì vai trò quan trọng của phương pháp như vậy nên trong quá trình học môn: Phương pháp nghiêncứu ... mãn. Đây là các câuhỏi đóng thể hiện sự mã hóa số liệu.- Câuhỏi mở: Là dạng câuhỏi có số liệu thu thập không có cấu trúc hay số liệu khó được mã hóa. Câuhỏi cho phép câu trả lời mở và...
... errors)1THỐNG KÊ CƠ BẢN ỨNG DỤNG THỐNG KÊ CƠ BẢN ỨNG DỤNG TRONG NGHIÊNCỨUKHOAHỌC TS. Hoàng Văn Minh, Đại học Y Hà nộiMỤC TIÊUMỤC TIÊUSau bài học, họcviêncókhả năngTrìnhbàymộtsốkháiniệmcơbảnTrìnhbàymộtsốkháiniệmcơbảnvề ... đượctrắcnghiệmthốngkê phù hợpvớimục tiêu nghiên cứu 4Số đo về chiều cao, cân nặng, huyếtápcủatừng người trong mộtSố liệuSố liệu, thông tin và bằng chứnghuyết áp của từng người trong một nhóm đối ... thể mà chúng ta đang quan tâmQuần thểToàn bộ các cá thể mà chúng ta đang quan tâmMẫuLà 1 phầncủaquầnthể,baogồmnhững cáthể mà chúng ta sẽ nghiên cứu 20So sSo sánh, ánh, tìm tìm sự sự khác...
... nghiệm trongnghiên cứu khoahọc và giáo dục.4. So sánh phương pháp trắc nghiệm trongnghiên cứu khoahọc và giáo dục.Giống nhau Trong nghiên cứu khoahọc Trong giáo dục-Đòi hỏi kiến ... phương pháp trắc nghiệm trongnghiên cứu khoahọc và giáo dục.4. So sánh phương pháp trắc nghiệm trongnghiên cứu khoahọc và giáo dục.Khác nhau Trong nghiên cứu khoahọc Trong giáo dụcCách ... phương pháp trắc nghiệm trongnghiên cứu khoahọc và giáo dục.4. So sánh phương pháp trắc nghiệm trongnghiên cứu khoahọc và giáo dục.Khác nhau Trong nghiên cứu khoahọc Trong giáo dụcThời...
... vực nghiêncứukhoahọc ra ít nhất 7 nhóm sau đây: - Khoahọc tự nhiên - Khoahọc xã hội và nhân văn - Khoahọc giáo dục - Khoahọc kỹ thuật - Khoahọc nông - lâm - ngư nghiệp - Khoahọc ... phương pháp nghiêncứu 7 3. Đặc thù của nghiêncứu y học 10 CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU THÔNG DỤNG 12 1. Nghiêncứu mô tả 12 2. Nghiêncứu phân tích 15 XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG NGHIÊNCỨUKHOAHỌC 20 ... tài nghiêncứukhoahọc hay nhiệm vụ nghiêncứu thường có quy mô khác nhau phụ thuộc vào mục tiêu nghiêncứu và năng lực của nhà nghiên cứu. Do vậy khi đặt vấn đề cho các hoạt động khoa học...
... thể nghiêncứu 20 XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG NGHIÊNCỨUKHOAHỌC 1. Đặt vấn đề Trong nghiêncứukhoahọc việc xác lập một đề cương nghiêncứu tốt sẽ tạo điều kiện thuận lợi cho cả quá trình nghiên ... tính khoahọc (xem phần toán thống kê). 2.2.3. Các loại nghiêncứu thuần tập Dựa vào mô hình nghiên cứu, người ta chia nghiêncứu thuần tập thành hai loại: nghiên cứu thuần tập hồicứu và nghiên ... nghiêncứu dạng này cho ta thấy rõ được bản chất vấn đề mà ta cần nghiên cứu. Nghiêncứu trường hợp phổ biến nhất là trong các lĩnh vực khoa học xã hội, quản lý và y học lâm sàng. Ví dụ, trong...