... HAIHƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔNVẬT LÍ LỚP 12 THPTMỘT SỐ ĐIỂM CẦN LƯU Ý KHI THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG 1. Phần “Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng” của tài liệu ... với các chuẩn kiến thức, kĩ năng nêu trong cột thứ hai. Đây là phần trọng tâm, trình bày những kiến thức, kĩ năng tối thiểu mà HS cần phải đạt được trong quá trình học tập. Các kiến thức, kĩ năng ... đến những chuẩn kiến thức, kĩ năng được nêu ở cột thứ ba. Đó là những kiến thức, kĩ năng cần tham khảo vì chúng được sử dụng trong SGK hiện hành khi tiếp cận những chuẩn kiến thức, kĩ năng quy...
... cầu mà chuẩn kiến thức, kĩ năng đã đề ra…7KIẾN THỨC VỀ LÝ LUẬN DẠY HỌCDẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾNTHỨC KỸ NĂNG MÔN VẬTLÝ THCSMục tiêu bồi dưỡng:- Một số cơ sở lý luận chung về nhận thức của GV ... cần phải lượng hoá được kiếnthức theo đúng yêu cầu của chuẩn kiến thức, kĩ năng. Có thể xây dựng các phần kiếnthức dưới dạng chuyên đề, khai thác sâu các vấn đề về kiếnthức và kĩ năng mà chuẩn ... cao chất lượng dạy và học mônVật lí THCS .8PHẦN II: GIỚI THIỆU TÀI LIỆU CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG9PHẦN II: DẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNGI- Chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương...
... không lớn, nhng trong khoảng thời gian ấy không chỉ động vật và thựcvật đÃphát triển đến chỗ có trình độ tổ chức cao, mà cả con ngời với nền vănhoá hiện đạicủa xà hội loài ngời cũng đà xuất hiện. ... thuyết về đại tuần hoàn vật chất. Theo 1 trong số các giảthuyết ấy, lớp granit của thạch quyển lục địa đà đợc hình thành với sự tham gia trựctiếp và gián tiếp của sinh vật. Các loại đá macma ... đá granit này đợc nâng lên trên bề mặt đất nổi. Các quátrình kiến tạo có liên quan với năng lợng MT và hoạt động sống của sinh vật diễn ranh vậy. Những khối granit của các lục địa là những...
... ảnh lớn hơn vật bao nhiều lần và cùng chiều hay ngợc chiều với vật. A'B'kAB=trong đó, AB, A' B ' tơng ứng là độ dài đại số của vật và ảnh. Nếu ảnh và vật cùng chiều, ... (s). [Vận dụng]Biết cách tính công của nguồn điện và các đại lợng trong công thức. Ôn tập kiếnthức ở chơng trình Vật lí THCS.Điện năng mà một đoạn mạch tiêu thụ khi có dòng điện không đổi ... hiểu]ã Thuyết dựa trên sự c trú và di chuyển của các êlectron Ôn tập một phần kiếnthức của bài trong chơng trình Vật lí 162. Hớng dẫn thực hiện1. DòNG ĐIệN KHÔNG ĐổI. NGUồN ĐIệNSttChuẩn...
... toàn cơnăng Kiến thức − Viết được công thức tính động lượng và nêu được đơn vị đo động lượng.− Phát biểu và viết được hệ thức của định luật bảo toàn động lượng đối với hệ hai vật. − Nêu được ... tâm.Công thức tính lực hướng tâm của vật chuyển động tròn đều là22ht htmvF ma m rr= = = ωtrong đó, m là khối lượng của vật, r là bán kính quỹ đạo tròn, ω làtốc độ góc, v là vận tốc dài của vật ... chân đế. Trọngtâm của vật càng cao vàdiện tích của mặt chân đếcàng nhỏ thì vật càng dễ bịlật đổ và ngược lại.5. CHUYỂN ĐỘNG TỊNH TIẾN CỦA VẬT RẮN.CHUYỂN ĐỘNG QUAY CỦA VẬT RẮN QUANH MỘT TRỤC...
... 1 NGUYỄN TRỌNG SỬU ( Chủ biên) NGUYỄN VĂN MÙI - NGUYỄN SINH QUÂN CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG VẬT LÍ 12 (bám sát chương chình chuẩn ) ... dẫn: Gia tốc của vật đạt cực đại khi vật ở vị trí biên, ở vị trí biên thế năng của vật đạt cực đại, động năng của vật đạt cực tiểu. 1.13. Chọn B. Hướng dẫn: Động năng của vật dao động điều ... của vật, chọn trục toạ độ Ox có gốc O trùng vị trí cân bằng của vật, hướng thẳng đứng từ trên xuống dưới, gốc thời gian là lúc vật ở vị trí cao nhất. b) Viết biểu thứcvận tốc, gia tốc của vật. ...
... mỗi đơn vị kiếnthức (mỗi bài, chủ đề, chủđiểm, mô đun). Chuẩn kiến thức, kĩ năng của một đơn vị kiếnthức là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩnăng của đơn vị kiếnthức mà học ... thi theo Chuẩn kiến thức, kĩ năng.III − CÁC MỨC ĐỘ VỀ KIẾN THỨC, KĨ NĂNG Các mức độ về kiến thức, kĩ năng được thể hiện cụ thể trong Chuẩn kiến thức, kĩ năng của CTGDPT. Về kiếnthức : Yêu cầu ... Những đặc điểm của Chuẩn kiến thức, kĩ năng 3.1. Chuẩn kiến thức, kĩ năng được chi tiết, tường minh bằng các yêu cầu cụ thể, rõ ràng về kiến thức, kĩ năng. 3.2. Chuẩn kiến thức, kĩ năng có tính...
... molSO42-: x molCl-: y molKhi coõ caùn ddA, thu ủửụùc46,9 gam raộn. Tớnh x,y ? Bổ trợkiến thức HÓA ĐẠI CƯƠNG -VÔ CƠVí dụ 7:( ĐHYDTP.HCM – 2000)Cho pứ:0,1 mol A+H2O →18g C3H6O3+ ... ĐHNNTH – 1998)Cho pứ:3M +8H++2NO3-→ Mn++ NO + H2Oa.Tính số oxi hóa +n của M?Ví du4:ïb. Hãy cho biết chất oxi hóa; chất khử;chất tạo muối và vai trò HNO3 ... tích=•nionx Số điện tích Ví dụ 1:ddANa+: x molAl3+: y molSO42-: z molCl-: t molLập biểu thức liên hệ x, y, z, tGiải:Theo ĐLBTĐT có: Ví dụ 3: Cân bằng các phản ứng(bằng pp cân bằng...
... của M?Ví du4:ïb. Hãy cho biết chất oxi hóa; chất khử;chất tạo muối và vai trò HNO3 Bổ trợkiến thức HÓA ĐẠI CƯƠNG - VÔ CƠVới:1. ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯNG( ĐLBTKL): Có 3 nội dung cần ... NO + H2OTính số oxi hóa +n của M?Pt:?( ĐHNNTH – 1998)Cho pứ:3M +8H++2NO3-→ Mn++ NO + H2Oa.Tính số oxi hóa +n của M?Ví du4:ïb. Hãy cho biết chất oxi hóa; chất khử;chất tạo ... Các định luật trong hóa họcCần nhớ 3 Định luật sau: ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH( ĐLBTĐT) ĐỊNH LUẬTBẢO TOÀN...
... - 6 = 9,43n = 81(2n – 6). 100Vậy CTPT A: C8H10 Môn: Hoá họcÔN THI ĐẠI HỌCBỔ TR KIẾNTHỨC Môn: Hoá họcÔN THI ĐẠI HỌCBỔ TR KIẾN THỨCGV. NGUYỄN TẤN TRUNG(Trung Tâm Luyện Thi Chất Lượng ... tốGiải:- Đặt CTTQ (A): CxHyOz- Theo đề có:% O == 43,2412x +y + 16z 16. z. 100⇒ 12x + y + 16z =43,2416. z=37.z⇒ 12x + y = 21 z (*).100Ví dụ 1:A: Đông đẳng Benen%H = 9,43A: ... tốGiải:- Đặt CTTQ (A): CxHyOz- Theo đề có:% O == 5012x +y + 16z 16. z. 100⇒ 12x + y + 16z =5016. z= 32.z⇒ 12x + y = 16 z (*).100C, H, O- Theo đề A chứa:(Từ % ( theo Khối...
... thức: Bước 3:Lập công thức nguyên ( CTNG)Gồm 4 bước giảiVới hợp chất AxBycó:X : y = %AMA:%BMB Bước 4: Tìm chỉ số CTNG ⇒ CTPT ví dụ 3:-A chứa C,H,O có: %C = 76,85; %H = 12, 36; ... 3A: % C= 76,85%H = 12, 36%Cl =10,78A: ?B1.Đặt CTTQB2.Lập tỉ lệ số nguyên tửB3.Lập CTNGPP tìm CTPTDựa trên % củacác nguyên tốB4. Tìm chỉ số CTNG⇒ x : y : z = %C 12 %H1%O16::⇒ ... muốiC3H6O2NNa còn B cho muối C2H4O2NNa.a.Xác định CTPT của A, B. b.Xác định công thức cấu tạo của A và BĐS CTPT: C2H4O3CTCT: HO – CH2– COOHĐS a: A,B : C3H7O2N...