bổ trợ kiến thức toán 11 bài 1
Giáo án bổ trợ kiến thức toán 9
... =+= 311 1 10 711 2 yxyxb. ==+293235322yxyxGiải:a. =+= 311 1 10 711 2 yxyx =+= 311 1 10 2 412 yxxGiáo viên: Nguyễn Tân Thành Tr ờng THCS Phù Hóa- Quảng Trạch26Giáo án dạy bổ ... 03223 1 2=xxx2 - 6x - 2 = 0Ta có: = 36 + 8 = 44 > 0PT có hai nghiệm phân biệt = 2 11 x 1 = 11 3 2 11 2 62+=+=+abx 1 = 11 3 2 11 2 62==+abVậy PT có hai nghiệm x 1 ... )( ) 12 2 211 : )1( 1 +++xxxxxxxxxx P = ( ) ( )( ) 12 41 : 1 1++xxxxxxxx P = ( )( )( )3 12 . 1 1xxxx P = ( )( )( )xxxxxx32 13 12 .1 =c. P = 4 1 4 1 32=xx...
- 67
- 1,066
- 19
Giao an Bo tro kien thuc Toan 9
- 86
- 514
- 1
Bổ trợ kiến thức bài 11 và 12 ,Địa lí 10
... ppmvNeon 18 ,18 ppmvHêli 5,24 ppmvMêtan 1, 745 ppmvKrypton 1, 14 ppmvHiđrô 0,55 ppmvKhông khí ẩm thường có thêmHơi nước Dao động mạnh; thông thường khoảng 1% Điôxít cacbon và mêtan cập nhật (năm 19 98) ... quyểnnằm trong khoảng 11 km đầu tiên của bề mặt hành tinh. Tại Mỹ, những người có thểlên tới độ cao trên 50 dặm (80,5 km) được coi là những nhà du hành vũ trụ. Độ cao 12 0 km (75 dặm hay 400.000 ... khoảng 5 ,1 × 10 18 kg, hay khoảng 0,9 ppm củakhối lượng Trái Đất.Tỷ lệ phần trăm trên đây được tính theo thể tích. Giả sử các chất khí là những khí lýtưởng, chúng ta có thể tính toán tỷ lệ...
- 6
- 739
- 2
Bổ trợ kiến thức bài 4&5 địa lí 12
... (70)NguyªnsinhP 1 haytríc CambriNguyªnsinh muén hay Ri - fªPt3Rife muén Rife gi÷aRife sím.570 - 11 0 0(530) 11 0 0 - 13 50(250) 13 50 - 16 00(250)Nguyªnsinh gi÷a Pt2 16 00 – 19 00(300) 19 00 – ... muén(Cr2)Crªta sím (Cr1)67 - 13 7 (70)Jura (J)Jura muén (J3)Jura gi÷a (J2)Jura sím (J1) 13 7 - 19 5 (58)Tri¸t (T)Tri¸t muén (T3)Triat gi÷a (T2)Tri¸t sím (T1) 19 5 - 230 (35)Pecmi (P)Pecmi ... Viết.T©nsinh(KZ)§Ö Tø (Q) H«l«xen (Q2) 0 - 1, 5Nª«gen(N)Plªit«xen (Q 1 )Pli«xen (N2)Mi«xen (N 1 )Olig«xen (Pg3) 1, 5 - 25 (23,5)Palª«gen(Pg)Eoxen (Pg2)Palª«xen (Pg1)25 - 67 (42)Trungsinh(Mz)Crªta...
- 5
- 435
- 0
Bổ trợ kiến thức hóa hữu cơ - Bài 2 doc
... CxHyOz- Theo đề có:% O == 43,24 12 x +y + 16 z 16 . z. 10 0⇒ 12 x + y + 16 z =43,24 16 . z=37.z⇒ 12 x + y = 21 z (*) .10 0Ví dụ 1: A: Đông đẳng Benen%H = 9,43A: ?B1.Đặt CTTQB2.Lập pt (*)B3.Giải ... CTPTDựa trên % của 1 nguyên tốGiải:- Đặt CTTQ (A): CxHyOz- Theo đề có:% O == 50 12 x +y + 16 z 16 . z. 10 0⇒ 12 x + y + 16 z =50 16 . z= 32.z⇒ 12 x + y = 16 z (*) .10 0C, H, O- Theo ... MA< 14 0Có CTPT A: C3H6O2CÓ: mOtrong 1 mol A < mNtrong 15 0 g NH4NO3⇔ 1. 16.2n < 15 0/ 80 . 14 .2 b. Theo trên ta có. CTNG A: ( C3H6O2)n ; n ∈Ζ+⇒ n < 1, 64 ⇒ n =1 ;...
- 19
- 446
- 1
Bổ trợ kiến thức hóa hữu cơ - Bài 3 potx
... = %C 12 %H 1 %O 16 ::⇒ x : y : z = 6,404 : 12 ,36 : 0,674 ⇒ x : y : z = 9,5 : 18 ,3 : 1 = 19 /2: 55/3 : 1 = 57 : 11 0 : 6⇒CTNG A: ( C57H 11 0 O6)n ; n ∈Ζ+Nhờ gợi ý A là este có thể ... và axit béo⇒ A có 6 nguyên tử oxi ⇒ n =1 Vậy A : C57H 11 0 O6Giải:CTTQ X: CxHyClzVí dụ 1: X: % C= 14 ,28%H = 1, 19 %Cl = 84,53X: ?B1.Đặt CTTQB2.Lập tỉ lệ số nguyên tửB3.Lập ... %C 12 %H 1 %Cl35,5::⇒ x : y : z = 1, 19 : 1, 19 : 2,38 ⇒ x : y : z = 1 : 1 : 2⇒CTNG X: ( CHCl2)n ; n ∈Ζ+Vì : 0 < số H ≤ 2. Số C + 2 – số Cl⇒ 0 < n ≤ 2.n + 2 – n ⇒ n ≤ 2 ⇒ n =1; ...
- 15
- 563
- 1
Bổ trợ kiến thức hóa hữu cơ - Bài 4 potx
... dụng 6:(Trích đề ĐHQGTP.HCM – 19 98)Hydrocacbon (A): (CH)n 1 mol A pứ vừa đủ với4 mol H2hoặc với 1 mol Br2 trong ddXác định (A) 1 mol A pứ vừa đủ4 mol H2 1 mol Br2GV. NGUYỄN TẤN TRUNG(Trung ... – 19 97)b. (C4H9ClO)n:(B)⇔C4nH9n ClnOnTheo điều kiện hoá trị ta có:Số H ≤ 2 sốC + 2 – số Cl⇔9n ≤ 2. 4n + 2 – n⇔n ≤ 1 ⇒n =1 Vậy: C4H9ClO Aùp duïng 3: (ÑHYDTP.HCM – 19 96)Axit ... tìm Chỉ số CTNG p dụng 5:(Trích đề ĐHDL VL – 19 97)c. (C3H4O3)n:(c)⇔C3nH4n O3nTheo đề ( C ) là axit đa p dụng 1: (Câu III. 1- ĐH,CD khối B – 2002)Axit A: (C3H5O2)nmạch...
- 21
- 522
- 0
CHUYEN DE BDHSG : BO TRO KIEN THUC...
... + H2O (1) 1mol(2M+60)g 2(M+35,5) tăng (2M+ 71) -(2M+60) = 11 gam xmol 11 gam RCO3 + 2HCl RCl2 + CO2 + H2O (2)1mol(R+60)g (R+ 71) tăng (R+ 71) -(R+60) = 11 g ymol 11 ygam Từ (1) và (2): ... Từ (1) và (2): mhh = x + y = 2COn= 0,2Theo (1) , (2): (x + y)mol hỗn hợp phản ứng thì khối lợng hh muối tăng (11 x + 11 y)g = 11 ( x + y) = 11 . 0,2 = 2,2g.Vậy khối lợng muối thu đợc bằng khối ... là: (14 n + 18 )a + (14 m + 18 )b = phay 14 (na + mb) + 18 (a + b) = p (7)Thế (5) vào (7) đợc:na + mb = 14 4,22 .18 Vp==ymOH2 14 4,22 .18 Vp .18 723,79 Vpy===xVCO2 14 4,22 .18 Vp.22,4...
- 17
- 499
- 2
Tai lieu bo tro kien thuc dia li6,7
... và khô (biển và lục địa). 2. Tr 6 - H1.2.3. H 2 .1 Tr 8 - 9 - Biểu đồ tr 8 + vẽTr 14 - 15 - H4 .1, 24. Tr10 và 11 , H3 .1 5. Tr 16 .17 - H5 .1, bảng tr 19 - H6 .1 (tr20)giới.- Hiểu đợc đặc điểm kinh ... trí).B. Bài giảng: Hoạt động của GV HS Nội dung bài dạyH 11. 1 và bảng 11 . 1 - H 61 - Nhận xét về sự phân bố dân c NA (không đều).- Kể tên 2 khu vực đông dân nhất C.A? (ĐNA, NA). 1. Dân c.- 1. 356.000.000 ... NN giảm, tỉ trọng CN + DV tăng (bảng 11 . 2 tr.39).* DV: 48% GDP (477 tỉ USD - 15 TG).V. Hoạt động nối tiếp.- Bài tập bản đồ.- Tham khảo.Tiết 14 - Bài 12 Đặc điểm tự nhiên khu vực đông áI....
- 36
- 570
- 1
Bỗ trợ kiến thức hóa hữu cơ
... dụng 5:(Trích đề ĐHDL VL – 19 97)c. (C3H4O3)n:(c)⇔C3nH4n O3nTheo đề ( C ) là axit đa Aùp duïng 4: (ÑHYDTP.HCM – 19 96)3n -(x+y) =2(2n –x) +2-(x+y) (1) y ≤ 2n – x (2)Ta coù ... 2 Khối lượng phân tử (M)tìm Chỉ số CTNG từ : Gợi ý của đề bài Điều kiện hoá trị Một hướng đặc biệt khácp dụng 1: (Câu III. 1- ĐH,CD khối B – 2002)Một axit A mạch hở, không phân nhánhcó ... phân nhánh Aựp duùng 4: (ẹHYDTP.HCM 19 96)3n -(x+y) =2(2n x) +2-(x+y) (1) y 2n x (2)Ta coự A:(COOH)x (OH)yC2n-xH3n(x+y)3n = 2x + y (3) (1) ,(3) n =2x 2 (*)Thay n =2x 2 vaứo (2),...
- 21
- 826
- 1
Tài liệu Bổ trợ kiến thức hóa đại cương-vô cơ pdf
... ion Vớ duù 6: (ẹHQGTP.HCM 19 99)ddAFe2+: 0 ,1 molAl3+: 0,2 molSO42-: x molCl-: y molKhi coõ caùn ddA, thu ủửụùc46,9 gam raộn. Tớnh x,y ? Bổ trợ kiến thức HÓA ĐẠI CƯƠNG -VÔ CƠVí ... ĐLTPKĐ) Bài 14 Với: 1. ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH( ĐLBTĐT): Có 3 nội dung cần nhớTrong dung dịch=ΣMol điện tích (-)ΣMol điện tích (+)nđiện tích=•nionx Số điện tích Ví dụ 1: ddANa+: ... 2000)Cho pứ:0 ,1 mol A+H2O 18 g C3H6O3+ 4,6 g C2H6O Tìm CTPT- CTCT A, biết : số mol A : số mol H2O = 1: 2 ĐỊNH LUẬT THÀNH PHẦN KHÔNG ĐỔI( ĐLTPKĐ)( ĐHNNTH – 19 98)Cho pứ:3M...
- 12
- 2,441
- 44
Tài liệu Bổ trợ kiến thức Các định luật trong hoá học doc
... du4:ïb. Hãy cho biết chất oxi hóa; chất khử;chất tạo muối và vai trò HNO3 Bổ trợ kiến thức HÓA ĐẠI CƯƠNG - VÔ CƠVới: 1. ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯNG( ĐLBTKL): Có 3 nội dung cần nhớ• nion ... ĐLTPKĐ) Bài 14 Trong dung dịch=ΣMol điện tích (-)ΣMol điện tích (+)nđiện tích=• nionx Số điện tích Ví dụ 1: ddANa+: x molAl3+: y molSO42-: z molCl-: t molLập biểu thức ... Σđ.tích vế phảiΣđ.tích Vế trái Ví dụ 2:( ĐHNNTH – 19 98)Cho pứ:3M +8H++2NO3-→ Mn++ NO + H2OTính số oxi hóa +n của M?Pt:?( ĐHNNTH – 19 98)Cho pứ:3M +8H++2NO3-→ Mn++ NO + H2Oa.Tính...
- 12
- 558
- 2
Tài liệu bổ trợ kiến thức tin học
... Heading 1 đóng vai trò là các mục cấp 1, Style có tên Heading 2 đóng vai trò các mục cấp 2, Style có tên Heading 3 đóng vai trò các mục cấp 3. Nếu muốn có thêm các mục cấp nhỏ hơn nữa thì bổ sung ... Thanh công cụ Reviewing:Thanh công cụ Reviewing cho phép thực hiện một số thao tác khi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1: Lựa chọn chế độ hiển thị. Có các chế độ hiển thị sau:+ Final: hiện văn bản cuối cùng ... (Shift +F1) + Xóa định dạng cho vùng văn bản đang chọn (bôi đen): Clear Formatting.5. Tạo mục lục tự động* Chuẩn bị:- Tạo các Style cho mỗi phân cấp của mục lục. Ví dụ: tenchuong, tieude1, tieude2,...
- 6
- 630
- 5
bo tro kien thuc thi dai hoc phuong phap tang giam khoi luong
... Trong bài toán này nhóm chức ( - COOH) không phản ứng với HCl, nên công thức trên áp dụng đ ược cho aminoaxit. Giải: Tương tự các bài áp dụng trên ta có: aminoaxit 10 ,3M 10 3 13 ,95 10 ,336,5đvC ... Theo công thức trên ta có mmuối = 2, 81 80 (0,5 0 ,1) 6, 81 (gam) Đáp án: A Thầy hy vọng các em vận dụng tốt phương pháp này cho rất nhiều bài toán còn lại. 31 CH5N (1 đp) 45 ... là A. Bài 7: Cho 5,76 gam axit hữu cơ X đơn chức, mạch hở tác dụng hết với CaCO3 thu được 7,28 gam muối của axit hữu cơ. Công thức cấu tạo thu gọn của X là (Cho H = 1; C = 12 ; O = 16 ; Ca...
- 2
- 522
- 0
ÔN THI TN + BỔ TRỢ KIẾN THỨC
- 42
- 402
- 0
BBoor trợ kiến thức hóa học P 1
- 17
- 334
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008