bổ trợ kiến thức ngữ văn lớp 9
Bổ trợ kiến thức ôn thi Ngữ văn lớp 9 vào 10
- 129
- 1,189
- 5
Bổ trợ kiến thức ôn thi vào lớp 10 môn văn cực hay
- 113
- 10,315
- 28
Sổ tay kiến thức ngữ văn THCS
... việc thực hành đọc - hiểu văn bản Ngữ văn ở lớp đó.Cuốn Đọc - hiểu văn bản Ngữ văn 6 gồm:- Phần một: Về quan niệm và giải pháp đọc - hiểu văn bản Ngữ văn , nhận thức bớc đầu về lí thuyết ... phơngpháp dạy học môn Ngữ văn đợc đổi mới theo hớng tích hợp trong đó trọngtâm của yêu cầu dạy học phần Văn là Đọc - hiểu văn bản (các trích đoạn hoặc tácphẩm văn học trọn vẹn, các văn bản nhật dụng). ... Tậplàm văn. Nhằm cung cấp tài liệu tham khảo cho giáo viên và học sinh về lĩnh vực này,chúng tôi biên soạn bộ sách Đọc - hiểu văn bản (gồm bốn cuốn, theo sách giáokhoa Ngữ văn 6, 7, 8, 9) . Vì...
- 472
- 7,960
- 314
Hệ thống hóa kiến thức Ngữ văn 10 tập II
... chẽ, lời văn sinh động, hình tượng nghệ thuật đặc sắc2 Bình Ngô đại cáo Nguyễn Trãi- Cáo, chữ Hán- 4 phầnTuyên ngôn về lòng yêu nước và tinh thần nhân nghóa của dân tộcGiọng văn hùng ... tộcGiọng văn hùng hồn, lí lẽ sắt bén, hài hoà văn chương và chính luận3 Tựa Trích diễm thi tập Hoàng Đức Lương- Tựa- 2 phần- Tự hào, trân trọng và ý thức bảo tồn di sản của dân tộcLập luận ... giàu kịch tính, giọng văn ngắn gọn, chặt chẽ5 Hưng Đạo Đại Vương Trần Quốc TuấnNgô Só Liên- Bình sử Tấm gương sáng về chính trực, chí công vô tư Kể chuyện hấp dẫn, giọng văn mạch laic6 Chuyện...
- 2
- 1,769
- 18
CHUYEN DE BDHSG : BO TRO KIEN THUC...
... số kiến thức bổ trợ , mong các em hiểu và vận dụng tốt trong kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2008 -20 09 do Sở GD-ĐT Bình Định tổ chức vảo ngày 19/ 3/20 09 Chúc các em thành công! 19/ 3/20 09 ... C = 03,0353.08,0=+3, 59 03,078,1,==CBMGọi y là số nguyên tử H trung bình trong phân tử hai rợu B và CTa có: CxHyOH = 59, 3 hay 12x + y + 17 = 59, 3Rót ra: 12x + y = 42,3BiÖn ... vảo ngày 19/ 3/20 09 Chúc các em thành công! 19/ 3/20 09 PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO PHÙ MỸ (BÌNH ĐỊNH)Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏiHỖ TR KIẾN THỨC GIẢI TOAN HOA HOẽC BAC THCSa. Ph ơng pháp đại...
- 17
- 499
- 2
Tai lieu bo tro kien thuc dia li6,7
... và ổn định.Bảng 13.3 tr.46CN phát triển nhanh và đầy tiềm năng. 199 5: 10,5% 98 : 7,8% 199 6: 9, 6% 99 : 7,1% 199 7: 8,8% 2000: 7 ,9% 2001: 7,3%Than, điện, lơng thực hàng đầu TG.b. Trung Quốc:- ... 4 mức thu nhập (Ngân hàng TG)- Thấp: < 755USD- TB dới: 756 -> 299 5USD- TB trên: 299 6 -> 92 65USD- Cao: > 92 66USD(Nguồn báo cáo tình hình phát triển Thế Giới 2000/2001; NXB chính ... Bài đọc thêm + tham khảo. Tiết 7Ôn tậpI. Mục tiêu. Học sinh cần: - Củng cố kiến thức. - Hệ thống lại kiến thức về Châu á: vị trí, địa hình, khoáng sản, khí hậu, sông ngòi, cảnh quan, dân...
- 36
- 570
- 1
Giáo án bổ trợ kiến thức toán 9
... Quảng Trạch3 Giáo án dạy bổ trợ kiến thức toán 9 Ngày soạn: / / 20 09 Ngày dạy: / / 20 09 Bổ trợ 10: Vận dụng tính chất liên hệ giữa cungvà dây để giải toánTiết 19; 20: Liên hệ giữa cung và ... Giáo án dạy bổ trợ kiến thức toán 9 GV gọi HS thùc hiÖn ý bGV gäi HS NXC. Híng dÉn học ở nhà:- Xem lại các bài đà chữaNgày soạn: / / 20 09 Ngày dạy: / / 20 09 Bổ trợ 2: Vận dụng các hệ thức trong ... Phù Hóa- Quảng Trạch48 Giáo án dạy bổ trợ kiến thức toán 9 - Xem lại cá bài đà làm- Làm bài 5, 6, 9, 10 SBTNgày soạn: / / 20 09 Ngày dạy: / / 20 09 Bổ trợ 3: Vận dụng các quy tắc khai phơng...
- 67
- 1,066
- 19
Giới hạn chuẩn kiến thức Ngữ văn 7
... cảm-Hiểu thế nào là văn biểu cảm.-Biết cách vận dụng những kiến thức về-Trình bày đặc điểm văn biểu cảm,lấy được ví dụ minh họa.2 CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN NGỮ VĂN LỚP 7CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ ... và cách thức tạo lập văn bản kiến nghị và văn bản báo cáo.-Biết viết kiến nghị và báo cáo thông dụngtheo mẫu.-Trình bày đặc điểm, phân biệt sựkhác nhau giữa văn bản kiến nghịvà văn bản báo ... cáo.2.3.Hoạt động ngữ văn Hiểu thế nào là thơ lục bát. Biết cách gieo vần, tạo câu, ngắtnhịp của thơ lục bát.3.VĂN BẢN3.1 .Văn bản. -Văn bản văn học.+Truyện Việt Nam 190 0- 194 5-Hiểu, cảm nhận...
- 6
- 1,055
- 10
Giới hạn chuẩn kiến thức Ngữ văn 8
... học.2.2.Các kiểu văn 2 CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN NGỮ VĂN LỚP 8CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ1.TIẾNG VIỆT1.1.Từ vựng-Các lớp từ -Hiểu thế nào là từ ngữ địa phương, biệt ngữ xã hội.-Hiểu ... từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội trong văn bản.-Biết cách sử dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội phù hợp với tình huống giao tiếp.Nhớ đặc điểm của từ ngữ địa phương, biệt ngữ ... kết các đoạn văn trong văn bản.-Hiểu thế nào là đoạn văn. Biết triển khai ý trong đoạn văn. -Biết các lỗi và cách sửa các lỗi thường gặp khi viết đoạn.-Biết vận dụng những kiến thức về bố cục,...
- 5
- 675
- 7
Bổ trợ kiến thức bài 4&5 địa lí 12
... thuyết nàymuốn khắc phục đứt quÃng giữa quá trình phát triển kiến tạo của vỏ TĐ và quá trìnhtiến hoá của đời sống hữu cơ (Xinisin, 197 1). Xuất hiện vào giai đoạn phát triển địa chất của TĐ, các ... (70)Jura (J)Jura muộn (J3)Jura giữa (J2)Jura sớm (J1)137 - 195 (58)Triát (T)Triát muộn (T3)Triat giữa (T2)Triát sớm (T1) 195 - 230 (35)Pecmi (P)Pecmi muộn (P2)Pecmi sớm (P1)230 - ... giữaRife sớm.570 - 1100(530)1100 - 1350(250)1350 - 1600(250) Nguyênsinh giữa Pt2 1600 190 0(300) 190 0 2600(700)Nguyênsinh sớm Pt1Thái cổ(A)2600 3500và quá nửa. Các đại và kí hiệuCác...
- 5
- 435
- 0
Bổ trợ kiến thức bài 11 và 12 ,Địa lí 10
... Trái Đất là lớp các chất khí bao quanh hành tinh Trái Đất và được giữ lạibởi lực hấp dẫn của Trái Đất. Nó gồm có nitơ (78,1% theo thể tích) và ôxy (20 ,9% ),với một lượng nhỏ agon (0 ,9% ), điôxít ... thường có thêmHơi nước Dao động mạnh; thông thường khoảng 1%Điôxít cacbon và mêtan cập nhật (năm 199 8) theo IPCC bảng TAR 6.1. Tuy nhiên,theo báo cáo gần đây nhất của các nhà khí tượng Mỹ NOAA ... và hiđrô; nhiệt (từ lớp vỏ Trái Đất khi đó vẫn nóng chảyvà từ Mặt Trời) đã làm tiêu tan bầu khí quyển này.Khoảng 3,5 tỷ năm trước, bề mặt Trái Đất nguội dần đi để tạo thành lớp vỏ, chủ yếulà...
- 6
- 739
- 2
Chuẩn kiến thức Ngữ Văn 7
... được bố cục và cách thức tạolập văn bản kiến nghị và văn bảnbáo cáo.-Biết viết kiến nghị và báo cáothông dụng theo mẫu.bản kiến nghị và văn bản báocáo.2.3.Hoạt động ngữ văn Hiểu thế nào là ... nói.2.2.Các kiểu văn bản.-Biểu cảm-Hiểu thế nào là văn biểu cảm.-Biết cách vận dụng những kiến thức về văn biểu cảm vào đọc-hiểu văn bản.-Hiểu vai trò của các yếu tố tự sự,miêu tả trong văn biểu ... đọclại và sửa chữa văn bản.-Biết viết đoạn văn, bài văn có bốcục, mạch lạc và sự liên kết chặtchẽ.-Biết vận dụng các kiến thức về liênkết, mạch lạc, bố cục và đọc-hiểu văn bản và thực tiễn...
- 7
- 1,069
- 20
Chuẩn kiến thức Ngữ Văn 8
... thôngbáo.2.3.Hoạt động ngữ văn Hiểu thế nào là thơ bảy chữ. Biết cách gieo vần, tạo câu,ngắt nhịp thơ bảy chữ.3.VĂN HỌC3.1 .Văn bản. -Văn bản văn học+Truyện và kíViệt Nam 193 0- 194 5-Hiểu, cảm nhận ... biểu cảmtrong văn bản nghị luận.-Nắm được bố cục và cách thức xây dựng đoạn và lời văn trong bài văn nghị luận có yếu tố tự sự, miêutả và biểu cảm.-Biết viết đoạn văn, bài văn nghịluận.-Biết ... kết cácđoạn văn trong văn bản.-Hiểu thế nào là đoạn văn. Biếttriển khai ý trong đoạn văn. -Biết các lỗi và cách sửa các lỗithường gặp khi viết đoạn.-Biết vận dụng những kiến thức vềbố cục,...
- 7
- 647
- 10
Chuẩn kiến thức Ngữ Văn 9
... hình thức, cách CHUẨN KIẾN THỨC LỚP 9 MÔN NGỮ VĂNCHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚI. TIẾNG VIỆT1.TỪ VỰNG- Các lớp từ- Hiểu thế nào là thuật ngữ - Biết cách sử dụng thuật ngữ, dặc biệt trong văn ... chúc mừng vàthăm hỏi.3.HOẠTĐỘNG NGỮVĂN- Hiểu thế nào là thơ tám chữ - Biết cách gieo vần, tạo câu, ngắtnhịp thơ tám chữIII. VĂN HỌC1. VĂNBẢN- Văn bản văn học+ Truyệntrung đạiViệt Nam- ... những hiểu biếtvề văn thuyết minh: đặc điểm,nội dung, hình thức, cách thức làm bài văn thuyết minh.- Hiểu vai trò, cách đưa các biệnpháp nghệ thuật và yếu tố miêu tảvào văn bản thuyết minh.-...
- 7
- 823
- 17
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25